• Tidak ada hasil yang ditemukan

GAMBARAN FAKTOR MOTIVASI PERAWAT DALAM M

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "GAMBARAN FAKTOR MOTIVASI PERAWAT DALAM M"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

!" " # $ % & & ' "

% ( !" ! & ( (! ( !

$ " " ) $

! (" " ( !" * + * + "(" *

+ ,"&" " "! ! ( !

$ ! ! ! & ' ' # " " "

-" ! # " %" . / ! ' " %

" ! ! ! ! " !

" ! " "! " "

/ " &"!! ( 01 ( ! 23 45

! $ ! (" " ( 46 7 5 ! $ ! (" "

"(" 8 3 5 ! $ ! (" " ( !" . ! " "!

!" ! " " ! ! & "

! " ( & !" ( ( "

! ! & " ! ! ! " ( "

" & ! ! & " "!

! ! !

!" # $ %& ' ( $ " ) * ) +" ( $ " ) * + ( ( $

" ) * * ) !

! " #

$% &' ( )

(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

# ,

" ( (

! $

! ! ! & (

( " " " "

-" ! # " %" . / ! ' "

( ,

% " !

! !

!" % !

" " !"! "&" " " "! (" (

" " ! (& !

" !

" "! ! (

! $

! ! ! & (

( " " " "

-" ! # " %" . / ! ' "

+ ) , ,

C (

! $

! ! ! & (

( " " " "

-" ! # " %" . / ! ' "

& , ( ,

% "

( " ( ( " " " "

-" ! # " %" . / ! ' "

(9)
(10)
(11)

( , ,

' !" ( (" !"

) , " &+ & ' ( + .

& " &+ & ' ( / 0

6 (" " ' !" 6 8 3

8 (" " % 88 23 4

0 (" " /"(" 63 46 7

& , 01 677

' !

( ! $

( 01

! (" " ( " !

! (" " ( ( !

23 45 & ! ! (" "

( ( ! $

! ! & 46 7 5

& ! ! (" "

"(" ( ! $

! ! & ( !

8 3 5 & ! ! (" "

( !" ( ! $

! ! &

%) * (

% !" $ "

$ " ! !

" "! !"! " "

"! ! " ( ! " "!

" ! $ " =

$ ! !"! "

( ( !

$ " " ! (" " !

(12)

" ! !

(" ! $ " " "! "! "&" = "&" "

(13)
(14)
(15)

! & !"!

"&" ( !"!

(16)
(17)
(18)
(19)

( " (

Referensi

Dokumen terkait

Rangkumlah hasil karya orang lain, atau melakukan parafrase pada bagian khusus dalam teks dengan cara penguraian menggunakan kata-kata sendiri, dan. nyatakanlah sumber gagasan

Tujuan penelitian ini adalah: (1) membuktikan bahwa self construal dengan dua faktor yaitu, independen dan interdependen sebagai faktor pribadi dapat

Sajidan, M.Si, Pembantu Dekan 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan ijin penelitian guna menyusun skripsi

Hasil kajian menunjukkan bahwa: (i) guru masih merasa tidak aman dalam melaksanakan tugasnya berkaitan dengan pemberian sanksi kepada siswa yang melanggar aturan tata tertib

Bila hidrolisis pati dilakukan pada suhu, konsentrasi asam dan tekanan yang tetap (konstan) maka semakin lama waktu hidrolisa, kadar glukosa yang dihasilkan semakin

Nestacionarne pojave izazvane trenutnim ispadom pumpe Diplomski rad Dijagram 4.2 – YUHPHQVNDSURPMHQDWODNDXNDUDNWHULVWLþQLPþYRURYLPD

Agar terjadi komunikasi yang efektif antara pihak satu dengan pihak yang lain, antara kelompok satu dengan yang lain, atau seseorang dengan orang lain diperlukan keterlibatan

• Pemda Ketapang mengalokasikan 5% dari tamsil sejumlah 6.2 M untuk ujicoba KIAT Guru • Hasilnya diharapkan bisa diterapkan untuk pembayaran tunjangan yang lain... PERSYARATAN