• Tidak ada hasil yang ditemukan

USING THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ SPEAKING ABILITY IN DESCRIBING PLACE AN ARTICLE By: SITI MARIAM F12112014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "USING THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ SPEAKING ABILITY IN DESCRIBING PLACE AN ARTICLE By: SITI MARIAM F12112014"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dari paparan di atas dapat disimpulkan bahwa landasan merupakan suatu alas atau dasar pijakan dari sesuatu hal, suatu titik tumpu atau titik tolak yang menjadi dasar berdirinya

Teaching vocabulary by using Word Card is believed to be useful and good for students because Word Cards have some benefits as follows, (1) they help students retrieve

The researcher chooses the movie entitle “The Grand Budapest Hotel” to analyze the politeness strategies which are showed by Monsieur Gustave as the main character and why he

Hubungan Antara Kekuatan Otot Perut, Kecepatan Lari, Keseimbangan Dinamis, Tinggi Badan dan Koordinasi Mata-kaki dengan Hasil Belajar Lompat jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Putra

/ jasa akan mengadakan Klarifikasi/ verifikasi terhadap semua data dan informasi yang ada dalam formulir. isian kualifikasi atau yang di isyaratkan dalam dokumen pengadaan

Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sesungguhnya dan sebenar-benarnya untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.. Karanganyar,

(2) Hasil perhitungan koefisien determinasi (r 2 ) sebesar 0,111 artinya besarnya pengaruh 5 hari sekolah terhadap prestasi belajar matematika sebesar 11,1%, dan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan penilaian terbaik panelis, mi kering “Mocafle” dengan formulasi tepung terigu 35%, tepung mocaf 40%, tepung tapioka