modul sma kk b rev 1
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional D 37 Faktor kontekstual/konteks sosial jenis teks ini adalah suatu pemerian/deskripsii benda, hewan, atau
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X.1 SMA Negeri 2 Lembar dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif
Sebagaimana telah diuraikan di atas, sarana pembelajaran untuk mencapai kompetensi dalam PBP menggunakan tugas proyek sebagai model pembelajaran. Para peserta
Matematika merupakan ilmu universal yang berguna bagi kehidupan manusia dan juga mendasari perkembangan teknologi modern, serta mempunyai peran penting dalam
Sejalan dengan ini maka guru didorong untuk menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran tuntas ( mastery learning ) serta tidak berorientasi pada pencapaian target
hidup pada keadaan yang selalu berubah, tidak pasti, dan kompetitif. Dalam melaksanakan pembelajaran matematika, diharapkan bahwa peserta didik harus dapat merasakan kegunaan
Dalam konteks memfasilitasi perkembangan individu, ruang lingkup garapan bimbingan dan konseling terletak pada wilayah layanan yang bertujuan memandirikan individu yang
Tingkah laku efektif adalah tingkah laku yang menyangkut keanekaragaman perasaan seperti; takut, marah, sedih, gembira, kecewa, senang, benci, was-was, dan sebagainya.
