• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pd 0704883 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pd 0704883 bibliography"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abin Syamsuddin. 1999. Psikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Dimyati. 1990. Psikologi Suatu Pengantar. Yogyakarta: FIP IKIP.

Admin. (2009). Model Pendidikan Berpikir Kritis-Kreatif untuk Siswa SD. [Online]. Tersedia.

http://www.infodiknas.com/model-pendidikan-berpikir-kritis-kreatif-untuk-siswa- sekolah-dasar/. Post. 24 Juli 2009.

Ahmadi, M. (1991). Penyusunan dan Pengembangan Paragaf serta Penciptaan Gaya Bahasa Karangan. Malang: YP3 Malang.

Akdon, dan Sahlan, H. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan manajemen. Bandung: Dewa Ruci.

Alwasilah A, Chaedar (2002), Critical Thinking Crucial to Global Success, Harian Umum the Jakarta Post, Jakarta.

Arikunto, suharsimi (2008) Penellitian tindakan kelas, Bumi Aksara, Jakarta.

Arikunto, suharsimi (1989) Prosedur Penelitian suatu pendekatan Praktik, Bina Aksara, Jakarta.

Arman, Agung (2008) Keterampilan Berbicara rhetorika dan Berbicara efektif, http://groups.yahoo.com/group/bicara

Arsjad Maidar G.U. S. Mukti. (1988). Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Azies, Furqanul dan Chaedar A, (2000), Pengajaran Bahasa Komunikatif: Teori dan Praktek, PT. Rosdakarya, bandung.

Bimo, (2009), Teknik Bercerita, Yogyakarta

Carr, Kathryn S. "How Can We Teach Critical Thinking?" Childhood Education (Winter, 1988): 69-73.

Dance, Frank. (1970) "The 'concept' of communication. Journal of Communication, Helsinki, Finlandian

(2)

Jakarta.

Devine, T.G. (1986) Teaching Reading Comprehension: From Theory to Practice. Boston: Allyn and Bacon.

Elbow, P. (1983): "Teaching Thinking by Teaching Writing." Change Figur, (2007), journal hasil penelitian guru dan Tenaga kependidikan, Cirebon, FIG.

Furth, H.G., and Wachs, H. Thinking Goes to School. Piaget's Theory in Practice. New York: Oxford University Press, 1974.

Gallagher, J.J. Teaching the Gifted Child. Boston: Allyn and Bacon, 1975.

Gerhard, C. Making Sense: Reading Comprehension Improved through Categorizing. Newark, DE: International Reading Association, 1975.

Gokhale, Anuradha, (1995), Collaborative Learning Enhances Critical Thinking. Available on-line at http://www.smokoe.k12.us/cognitive.html

King, Larry (2008) Seni berbicara, Gramedia Pustaka utama, Jakarta.

Larry Gonick, (2007) Kartun (non) Komunikasi, guna dan salah guna informasi dalam dunia modern. Kepustakaan Populer Gramedia,

Lawson, Dennis, (1976) The Child, The School and Society. The Open University Press, London

Mar’at. 9182. Sikap Manusia Perubahan dan Pengukurannya. Indonesia: Galia. McMillen, L. "Many Professors Now Start at the Beginning by Teaching Their

Students How to Think." Chronicle of Higher Education (March 5, 1986): Meyers, Chet (1986) Teaching Critical Thinking, United States Wesley, Longman,

Inc.

Nasution (2008) Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar mengajar, Bumi aksara, Jakarta, program

(3)

Naga, Dali S (2002) Logika Bahasa Dan Keterampilan Menulis, bahan Disampaikan pada seminar bulan bahasa di Universitas Negeri Jakarta

Prayitno. 1989. Motivasi Dalam Belajar. Jakarta: P2LPTK

Rahman, H, Dr. M.Pd. (2007) Model mengajar dan bahan pembelajaran, Bandung, alqa prisma

Raths, L.E., Jonas, A., Rothstein, A., and Wassermann, S. Teaching for Thinking, Theory and Application. Columbus, OH: Charles E. Merrill, 1967.

Robins, R.H. 1990. A Short History of Linguistics. London: Longman. Sabaryani, Rini (2008), pemanfaatan objek langsung Dalam Pembelajaran

Berbicara bahasa Indonesia siswa Sekolah Dasar, Tesis Program Pasca Sarjana UNS, Surakarta.

Solahudin, M (2008) kiat-kiat Praktis Belajar Speaking, Siva Press, Yogyakarta. Kualitatif, dan R&D, ALFABETA, Bandung.

Somers, A.B., and Worthington, J.E. Response Guides for Teaching Children's Books. Urbana, IL: National Council of Teachers of English, 1979.

Spache, G.D., and Spache, E.B. Reading in the Elementary School. Boston: Allyn and Bacon, 1986.

Sugiyono, (2008) Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif

Sumardi, (2000), Buku pelajaran bahasa Indonesia SD. Sebagai sarana pengembangan kepribadian, penalaran, kreatifias, dan keterampilan berkomunikasi anak. Grasindo, Jakarta.

Syamsudin & Damaianti (2006) Metode Penelitian Pendidikan Bahasa, Rosda karya, Bandung.

Syamsu Yusuf. 2002. Pengantar Psikologi. Bandung: Publikasi Jurusan PPB FIP UPI

(4)

Tonjes, M.J., and Zintz, M.V. Teaching Reading, Thinking, Study Skills in Content Classrooms. Dubuque, IA: Wm. C. Brown, 1987.

William N. Dember, et al. 1984. General Psychology. Ney Jersey: Lawrance Erlbaum Associates Publishers.

(5)

Deny A. Kwary (2008) Gambaran Umum Ilmu Bahasa (Linguistik), Google. WWW.menulis.com

Rhamdani2007 Fiksi Anak: Memikat Dengan Kesederhanaan. Google.www.rumah dunia.

Robert A. Baron. 1999. Psychology. Boston: Macmillan Publishing Company Rusyana, Yus. Prof.Dr. (2008) Catatan Kuliah S3 08-08-08 UPI Bandung

Syamsu Yusuf. 2002. Pengantar Teori Kepribadian. Bandung: Publikasi Jurusan PPB FIP UPI

Fromkin, Victoria & Robert Rodman. 1998. An Introduction to Language (6th Edition). Orlando: Harcourt Brace College Publishers.

Hornby, A.S. 1995. Oxford Advanced Learner’s Dictionary (5th edition). Oxford: Oxford University Press.

Matthews, Peter. 1997. The Concise Oxford Dictionary of Linguistics. Oxford: Oxford University Press

(6)

Syamsu Yusuf. 2002. Pengantar Teori Kepribadian. Bandung: Publikasi Jurusan PPB FIP UPI

Syamsu Yusuf. 2002. Pengantar Psikologi. Bandung: Publikasi Jurusan PPB FIP UPI. Ludy t. Benjamin, et al. 1987. Psychology. New york: Macmillan Publishing

Company

Robert A. Baron. 1999. Psychology. Boston: Macmillan Publishing Company

Sumadi Suryabrata. 1982. Perkembangan Individu. Jakarta. CV Rajawali.

Sartain, et al. Psychology: Understanding Human Behaviour. Macmillan Publishing Company

Linda L. Davidoff. 1981. Introduction to Psychology: Macmillan Publishing Company

Walgito. 1982. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM. Sanapia Faisal dan Andi Mapiare. 1989. Dimensi-Dimensi Psikologi Sosial. Jakarta:

CV. Rajawali

(7)

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arends, Richard I. (1997). Classroom Instruction and Management. USA: McGraw-Hill.

Brown, H. Douglas. (2001). Teaching by Principles, an Interactive Approach to Language Pedagogy. New York: Longman Inc.

Brower, H. Dordon & Ernes R. Hilgard. (1981). Theories of Learning. London: Prentice Hall International Inc.

Burhan, J. (1971). Problem Bahasa dan Pengajaran Bahasa Indonesia. Bandung: Ganesa.

Chris Barker, Nancy Pistrang & Robert Elliot (2002). Research Methods in Clinical Psychology.( 2nd ed.). LTD Chichester England: John Wiley & Sons.

Cox, Carole. (1999). Teaching Language Arts; A Student and Response Centered Classroom. United States of America. Allys and Bacon.

(8)

Degeng, I.N.S. (1997). Strategi Pembelajaran Mengorganisasi Isi dengan Model Elaborasi. Malang: IKIP dan IPTDI.

Depdiknas. (2003). Kurikulim 2004, Standar Kompetensi Mata Pelajaran Kelas IV Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Depdiknas.

Depdiknas. (2004). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Bahasa Indonesia Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.

Depdiknas. (2006). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tentang Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

DePorter, Bobbi dan Mike Hemacki. (1999). Quantum Learning Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan (terjemahan oleh Arlwiyah

Abdurahman). Bandung: Kaifa.

DePorter, Bobbi, Mark Reardon, dan Sarah Singer-Nourie. (2000). Quantum Teaching, Mempraktikkan Quantum Learning di Ruang-Ruang Kelas

(terjemahan oleh Ary Nilandari). Bandung: Kaifa.

Donald R.Cooper/Pamela S.Schindler. (2006). Bussines Research Methods 9th edition. Hill International Edition: McGraw.

Hadley, Alic Omagio. (2001). Theaching Language in Contex. USA: Heinle & Heinle A Devision of Thomson Learning Inc.

(9)

Latifah, Eva. (2008). Meningkatkan Keterampilan Menyimak dan Berbicara dalam Pembelajaran Menyimak dan Berbicara dalam Pembelajaran Bercerita melalui Teknik Role Play di Kelas V Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas, Skripsi. PGSD: UPI.

Litlewood, William. (1983). Communicative Language Theaching. New York: Cambidge University Press.

Machfudz, Imam. (2000). Metode Pengajaran Bahasa Indonesia Komunikatif. Jurnal Bahasa dan Sastra UM.

Mc. Millan & Schumacher. (2001). Research Education; A Conceptual Introduction (5th ed). United States: Addison Wesley Longman, Inc.

Meyers, Chet (1986), Teching Critical Thinking, United State Wesley Longman, Inc.

Nababan, Sri Utari Subiyakto. (1992). Psikolinguistik. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Nababan, Sri Utari Subiyakto. (1993). Metodologi Pengajaran Bahasa. Jakarta: Gramedia.

Nasution. (1984). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bina Aksara.

(10)

Pegeyasa, Wayan. (2004). Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Kelas 1 MTs Sunan Kalijogo Malang melalui Strategi Pemetaan Pikiran (Tesis) Malang: Universitas Negeri Malang.

Purwo, Bambang Kaswanti. (1991). Bulir-Bulir Sastra dan Bahasa: Pembaharuan Pengajaran. Yogyakarta: Kanisius.

Rost, Michael. (2002). Teaching and Researching Listening. London New York: Longman.

Salamun, M. (2002). Strategi Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren. Tesis. Tidak diterbitkan.

Semi, M. Atar. (1993). Rancangan Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung: Angkasa.

Singgih Santoso. (2002). Mengolah Data Statistik Secara Profesional. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Sugiyono. (1987). Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, Nana Syaodih. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI dengan PT Remaja Rosda Karya.

Sumardi, Muljanto. (1992). Berbagai Pendekatan dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Supinah, P dan Suhendar. (1997). Pengajaran dan Ujian Keterampilan Menyimak dan Keterampilan Berbicara. Bandung: Pionir Jaya.

(11)

Syamsuddin A.R., dan Damaianti, Vismaia S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI dengan PT Remaja

Rosda Karya.

Tarigan, Djago. (1986). Keterampilan Menyimak. Jakarta: Karunnika UT.

Tarigan, Henry Guntur. (1990). Pengajaran Kompetensi Bahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur. (1991). Metodologi Pengajaran Bahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur. (1993). Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa. Bandung: Angkasa

Tarigan, Djago dan H.G. Tarigan. (1996) Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur. (2008). Berbicara sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Henry Guntur. (2008). Menyimak sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Tomskin, Gail E. & Kenneth Hoskinson. (1991). Language Art. New York: Macmillan.

(12)

Referensi

Dokumen terkait

…… sistem pengelolaan lahan berkelanjutan dan mampu meningkatkan produksi lahan secara keseluruhan, merupakan kombinasi produksi tanaman pertanian (termasuk tanaman tahunan)

Dalam penelitian ini, penulis memilih untuk menganalisis warung soto khas Semarang yang dikelola oleh Mbak Rina sebagai generasi kedua dalam meneruskan usaha soto ayam khas

Diharapkan agar dihadiri langsung oleh Direktur Perusahaan/Kepala Cabang/Persero/Personil yang dikuasakan dan Pimpinan Teknik yang namanya tercantum.. dalam Daftar Personil

Hasil penelitian menunjukan bahwa hampir seluruh balita usia 1-2 tahun di Kelurahan Setono Pande tidak mengalami kejadian gizi kurang, hal ini menunjukan bahwa

Segala puji dan syukur penulis pandjatkan kehadirat Allah SWT, bahwa izin serta rahmat-Nya yang telah memberikan hidayahnya yang berupa ketekunan dan kemampuan serta

Pada penelitian Za’imatul (2013), penggunaan media kartun dalam pembelajaran kimia menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswaC. Beberapa

Saran yang dapat penulis ajukan berkaitan dengan penelitian ini yaitu (1) guru mata pelajaran bahasa Indonesia diharapkan menggunakan metode diskusi panel dalam kegiatan

Di dalam hukum harta kekayaan terdpat dua macam hak yaitu hak  kebendaan yangbersifa absolut dan hak kebendaa yang bersifat relatif. Hak yang dimaksud dalam hukum