• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA KOTA BANDUNG :Studi Deskriptif pada Peserta didik Tunarungu di Sekolah Reguler: - repository UPI S PLB 0906755 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA KOTA BANDUNG :Studi Deskriptif pada Peserta didik Tunarungu di Sekolah Reguler: - repository UPI S PLB 0906755 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

No. Daftar: 21/S1-PKh/Agustus/2014

PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK TUNARUNGU

DI SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA KOTA BANDUNG

(Studi Deskriptif pada Peserta didik Tunarungu di Sekolah Reguler )

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana S1 Departemen Pendidikan Khusus

Oleh :

KHUTAMY KHAIRUNNISA 0906755

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

(2)

PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA KOTA BANDUNG (Studi Deskriptif pada Peserta didik Tunarungu di Sekolah Reguler )

Oleh

KHUTAMY KHAIRUNNISA 0906755

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© KHUTAMY KHAIRUNNISA 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

KHUTAMY KHAIRUNNISA 0906755

PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK TUNARUNGU DI SEKOLAH DASAR DEWI SARTIKA KOTA BANDUNG (Studi Deskriptif pada Peserta didik Tunarungu di Sekolah Reguler )

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:

PEMBIMBING I

Dr. Permanarian Somad, M.Pd NIP. 19540408 198103 2 001

PEMBIMBING II

Dr. Sunardi, M.Pd NIP. 19600201 198703 1 002

Mengetahui

Ketua Departemen Pendidikan Khusus

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 91.38 KB )

Dokumen terkait

PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BERDASARKAN PERILAKU ASERTIF PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap peserta didik Kelas VIII SMP Negeri 43 Bandung Tahun Ajaran 2014 2015 - repository UPI S PPB 0802751 Title

PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BERDASARKAN PERILAKU ASERTIF PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 43 BANDUNG. (Studi deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 43

Perbedaan Penyesuaian Diri Antara Siswa Tunarungu Di Sekolah Inklusi Dan Di Sekolah Luar Biasa

Penyesuaian diri siswa tunarungu yang baik ketika berada di sekolah inklusi, mungkin juga disebabkan oleh adanya hubungan yang baik dengan teman sebayanya, dan

MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN MELALUI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS : Studi Deskriptif pada Peserta Didik Tunarungu Jenjang Menengah Pertama di Sekolah Luar Biasa – B Negeri Cicendo Kota Ban

MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN MELALUI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS (STUDI DESKRIPTIF PADA.. PESERTA DIDIK

HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 12 BANDUNG - repository UPI S PPB 1003028 Title

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 12 BANDUNG (Studi Korelasi Deskriptif terhadap Peserta Didik SMK Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran

Penyesuaian Diri Peserta Didik SMAN 1 Kediri SKRIPSI

3) Kemampuan peserta didik dalam menyesuaikan diri setelah penjurusan studi di SMAN 1 Kediri... Kasus penyesuaian diri peserta didik di jurusan studi yang ditentukan oleh orang

penyesuaian diri peserta didik slow learner - nanopdf

Penyesuaian diri peserta didik slow learner dalam belajar dilihat dari aspek pribadi Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan mengenai penyesuaian diri peserta didik slow learner

HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK DI KELAS IX

Penyesuaian Diri Peserta Didik Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa penyesuaian diri peserta didik dapat digolongkan cukup baik yaitu 38,7% dan sudah baik yaitu 35,9%.Temuan ini

PROFIL PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK TINGGAL KELAS DI SMK NEGERI 5 PADANG.

Profil penyesuaian diri peserta didik tinggal kelas di SMK Negeri 5 Padang studi deskriptif kuantitatif di kelas XI SMK Negeri 5 Padang dilihat dari aspek belajar disosiatif maka