APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING
DALAM PEMBELAJARAN TARI TERHADAP KEMAMPUAN
BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP
MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Seni Tari
oleh
Debi Mika Rosadi NIM 1006307
JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Aplikasi Model
Problem Based Learning
Dalam Pembelajaran Tari Terhadap
Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa
Kelas VIII SMP Muhammadiyah 6
Bandung
Oleh Debi Mika Rosadi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa Dan Seni
© Debi Mika Rosadi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
DEBI MIKA ROSADI
APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TARI TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dr. Frahma Sekarningsih, S.Sen. M.Si NIP. 195710181985032001
Pembimbing II
Heni Komalasari, M.Pd NIP. 197109152001122001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari