• Tidak ada hasil yang ditemukan

APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TARI TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG - repository UPI S SDT 1006307 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TARI TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG - repository UPI S SDT 1006307 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING

DALAM PEMBELAJARAN TARI TERHADAP KEMAMPUAN

BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP

MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Seni Tari

oleh

Debi Mika Rosadi NIM 1006307

JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Aplikasi Model

Problem Based Learning

Dalam Pembelajaran Tari Terhadap

Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa

Kelas VIII SMP Muhammadiyah 6

Bandung

Oleh Debi Mika Rosadi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa Dan Seni

© Debi Mika Rosadi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

DEBI MIKA ROSADI

APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TARI TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 BANDUNG

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Dr. Frahma Sekarningsih, S.Sen. M.Si NIP. 195710181985032001

Pembimbing II

Heni Komalasari, M.Pd NIP. 197109152001122001

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari

Referensi

Dokumen terkait

2010 : Pengaruh Pelayanan Purna Jual Terhadap Kepuasan Konsumen Produk Sepeda Motor Merek Suzuki (studi pada PT. HERO SAKTI MOTOR Malang) Fakultas Ekonomi

Pengaruh Kualitas Pelayanan Purna Jual Terhadap Citra Merek dan Loyalitas Konsumen pada PT.. Astra

Metode cara pembelajaran yang biasa-biasa saja dapat membuat para anak-anak menjadi bosan dan malas belajar, dengan menggunakan metode sistem komputer yang mulai sering

PERSOALAN PEMENUHAN 24 JAM TATAP MUKA BAGI GURU AGAMA / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN / KESENIAN DAN IPS SEBAGAI. PRASYARAT PENCAIRAN TUNJANGAN PROFESI MENDAPAT TINDAK LANJUT

Sebenarnya kami sudah mulai bosan mengerjakan tugas sejak tadi sore, Sari sedang melemaskan badan, ikut naik ke atas sofa, membiarkan yang lain di karpet

Ada banyak upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yang akan mampu meningkatkan hasil belajar IPS siswa, salah satu upayanya adalah dengan

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Dengan Metode Make a Match Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Ngadirejo Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar

Peraturan Kepala Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah Nomor 14 Tahun 2012 tentang Petunjuk Teknis Peraturan Presiden Nomor 70 Tahun 2012 tentang Perubahan Kedua