• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROSEDUR EVALUASI MATERI PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROSEDUR EVALUASI MATERI PEMBELAJARAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

FE- UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Kode Dokumen : AK/PEMBLJ/14 Area Dokumen : FE UNIMED Tanggal Berlaku : Januari 2016 Revisi :

-Tanggal Revisi : Halaman : 1 dari 2

PROSEDUR EVALUASI MATERI PEMBELAJARAN

1 1. TUJUAN

FE mencapai mutu pembelajaran sesuai dengan sasaran kompetensi pembelajaran dan memberikan kepuasan kepada mahasiswa melalui evaluasi materi pembelajaran.

2. RUANG LINGKUP

Prosedur ini meliputi evaluasi realisasi materi pembelajaran terhadap materi pembelajaran yang sudah disetujui yang berlaku di semua Program Studi di lingkungan UNIMED.

3. URAIAN UMUM

3.1 Program Studi di lingkungan FE Unimed mempunyai dokumen materi pembelajaran, dalam bentuk silabus, Satuan Acara Pembelajaran (SAP)/RPP, Garis-Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP), Diktat Pembelajaran, dan

HandoutPembelajaran.

3.2 Semua SAP/RPP terdokumentasi dalam sistem informasi akademik.

3.3 Setiap semester, Fakultas/Prodi melakukan evaluasi realisasi materi pembelajaran dibandingkan SAP serta peninjauan.

3.4 Evaluasi Materi Pembelajaran dilakukan oleh Pembantu Dekan I, Ketua Program Studi, Ketua KBK/Bidang.

4. DEFINISI

4.1 SAP adalah Satuan Acara Pembelajaran, yang telah disampaikan dosen sebelum awal pembelajaran dimulai.

4.2 GBPP adalah Garis-Garis Besar Program Pembelajaran, yang menyertai kurikulum.

4.3 Realisasi materi pembelajaran didokumentasikan dosen setiap acara pembelajaran dalam berita acara manual dan Sistem Informasi Akademik.

4.4 Pembelajaran adalah kegiatan tatap muka terstruktur antara dosen dengan mahasiswa, sesuai dengan kurikulum yang berlaku pada program studi.

4.5 Pembelajaran dapat terdiri dari perkuliahan, diskusi kelompok, tutorial, ataupun kegiatan lain yang sesuai dengan kurikulum pada program studi.

5. PROSEDUR

5.1 Ketua Prodi

5.1.1 Memeriksa kelengkapan pencatatan realisasi materi pembelajaran dalam sistem informasi dan berita acara manual.

5.1.2 Apabila terjadi ketidaklengkapan pencatatan realisasi materi pembelajaran, memanggil dosen pembelajaran untuk melengkapi paling lambat 1 minggu kemudian.

(2)

FE- UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Kode Dokumen : AK/PEMBLJ/14 Area Dokumen : FE UNIMED Tanggal Berlaku : Januari 2016 Revisi :

-Tanggal Revisi : Halaman : 1 dari 2

PROSEDUR EVALUASI MATERI PEMBELAJARAN

2

5.1.4 Apabila terjadi penyimpangan yang berarti, melakukan koordinasi dengan dosen terkait / penanggung jawab pembelajaran.

5.1.5 Apabila diperlukan dilakukan pembahasan dalam rapat program studi.

5.2 Pembantu Dekan I

5.2.1 Memeriksa kelengkapan realisasi materi pembelajaran dalam sistem informasi akademik, dan mengambil tindakan apabila diperlukan yang dikoordinasikan dengan Ketua Program Studi.

6. DOKUMEN TERKAIT

6.1 Prosedur Penugasan Dosen Pembelajaran

7. LAMPIRAN

7.1 –

8. DISTRIBUSI

8.1 Pembantu Rektor I 8.2 Pembantu Dekan I 8.3 Ketua Prodi

9. PENGESAHAN DOKUMEN

Disetujui Oleh Dekan FE UNIMED

Referensi

Dokumen terkait

Adegan ini dilakukan di pentas arena, pentas ini juga difungsikan sebagai proses atau usaha untuk menjadikan tubuh yang tidak ideal menjadi tubuh yang ideal,

Meningkatnya peran agama dan masyarakat dalam pembangunan KELURAHAN TUGU

Pada waktu dan tempat tersebut diatas, awalnya terdakwa melintas di jalan Gabu Kelurahan Pancuran Gerobak Kecamatan Sibolga Kota, Kota Sibolga dengan menggunakan sepeda motor, dan

Aspek hasil akhir dipilih untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna terhadap kesesuaian hasil akhir yang diberikan oleh aplikasi, apakah sesuai dengan keinginan pengguna

dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara teknik relaksasi nafas dalam terhadap penurunan intensitas nyeri pada ibu post seksio sesarea di Rumah Sakit Unipdu

Diperkirakan laba bersih tahun ini hanya mencapai Rp2,33 triliun atau tumbuh sekitar 5% dari laba 2016 sebesar Rp2,22 triliun.. EPS tahun ini diperkirakan hanya Rp142,27 turun

Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak terdapat perbedaan respon rasa pada hasil uji hedonic karena perbedaan konsentrasi ekstrak seledri dan ekstrak asam

Menggunakan HT antara operator Tower Crane dan orang yang mengarahkan dan Menggunakan sarung tangan,.. Menggunakan helm