DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERSEMBAHAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
KATA PENGANTAR ... vi
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
ABSTRAKSI ... xiii
BAB 1 PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Permasalahan ... 6
1. Rumusan Masalah ... 6
2. Penegasan konsep Variabel ... 6
3. Deskripsi Masalah ... 7
4. Batasan Masalah ... 10
C. Tujuan Penelitian ... 10
D. Postulat dan Hipotesis ... 11
1. Postulat ... 11
2. Hipotesis ... 12
E. Manfaat Penelitian ... 13
F. Alasan Pemilihan Judul ... 14
G. Pengertian Istilah Dalam Judul ... 15
H. Ruang Lingkup Penelitian ... 16
I. Sistematika Penulisan ... 16
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 18
A. Hasil Belajar Matematika ... 18
1. Pengertian Hasil Belajar ... 18
2. Pengertian Hasil Belajar Matematika ... 19
B. Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) …... 20
1. Konsep Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) ... 20
2. Aktivitas Dalam Strategi TTW ... 21
3. Langkah – Langkah Pembelajaran dengan Strategi TTW ... 23
4. Kelebihan, Kekurangan dan Usaha Meminimalisir Kekurangan Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) ………... 24
C. Strategi Pembelajaran Ekspositori ... 27
1. Konsep Strategi Pembelajaran Ekspositori ... 27
2. Prinsip-Prinsip Penggunaan Strategi Pembelajaran Ekspositori ... 27
3. Langkah Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori ... 29
4. Keunggulan, Kelemahan, dan Cara Mengatasi Kelemahan Strategi Pembelajaran Ekspositori ... 33
D. Garis Singgung Persekutuan Dua Lingkaran ... 35
1. Panjang Garis Singgung Persekutuan Dalam Dua Lingkaran ... 35
2. Panjang Garis Singgung Persekutuan Luar Dua Lingkaran ... 37
E. Perbandingan Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Pokok Garis Singgung Lingkaran ……….…….……. 39
BAB III METODE PENELITIAN ... 46
A. Jenis Penelitian ... 46
B. Penentuan Subjek Penelitian ... 47
1. Populasi ... 47
2. Sampel ... 48
C. Teknik Pengumpulan Data ... 49
1. Teknik Tes ... 49
2. Teknik Dokumentasi ... 55
D. Teknik Analisis Data ... 56
1. Persyaratan Analisis Hasil Belajar ... 56
2. Analisis Ketuntasan Hasil Belajar Siswa ... 58
3. Analisis Data Kesamaan Dua Rata - Rata ... 59
BAB 4 LAPORAN EMPIRIS ... 61
A. Tahap Persiapan ... 61
B. Tahap Pelaksanaan ... 62
C. Tahap Penyajian Data ... 63
1. Hasil Uji Coba Instrumen ... 63
2. Hasil Penelitian ... 64
BAB 5 ANALISIS DATA ... 69
A. Data Sebelum Penelitian ... 69
1. Uji Normalitas Sampel ... 70
2. Uji Homogenitas Sampel ... 75
B. Data Hasil Penelitian ... ... 77
1. Analisis Data Hasil Uji Coba Instrumen ... 77
2. Analisis Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas Eksperimen ...,,,,,... 79
3. Analisis Data Prestasi Belajar Siswa Antara Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol ……… 81
BAB 6 PENUTUP ... 87
A. Kesimpulan ... 87
B. Saran ... 88
DAFTAR PUSTAKA ... 89 LAMPIRAN – LAMPIRAN
