PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTEK LAS BUSUR LISTRIK DI SMK N I SEYEGAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Las Busur Manual Teknik Pengelasan Siswa Kelas XII
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kelayakan Bengkel, Prestasi Belajar Mata Pelajaran Instalasi Rumah terhadap Kesiapan Kerja sebagai Instalatir Listrik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode pembelajaran kooperatif tipe TGT dalam meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada mata
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Praktik SMAW sebelum diberi perlakuan metode ILPE; 2) mengetahui prestasi belajar
Dalam penelitian ini adalah menguji pengaruh dari motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa yang mengambil mata pelajaran praktik motor listrik di SMK Migas
lah hasil belajar mata pelajaran las listrik pada pe- serta didik kelas XI TP SMK Wisudha Karya Kudus. Agar penelitian yang dilakukan tidak me- nyimpang dari tujuan, maka
lah hasil belajar mata pelajaran las listrik pada pe- serta didik kelas XI TP SMK Wisudha Karya Kudus. Agar penelitian yang dilakukan tidak me- nyimpang dari tujuan, maka
iv ABSTRAK Andhika Prasetyo : Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Pada Materi Dasar Dasar Praktek Las Busur Listrik Untuk Sambungan Tumpul Butt Joint Pelat Di Program