PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
2-RP
RENCANA PEMBELAJARAN
Pengantar Ilmu Komputer
Kode/SKS: SS141201 / (2/1/0)
Dosen : Irhamah, Dwi, KTK, MTA, SPR
Semester : I
RP-S1-SK-01
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
No.Revisi : 00
Hal: 1 dari 4
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP 2-RP
√
3-RE 4-UT4A-R 5-PBS
6-FT 6A-DN
7-PCS 8-PA
9-PK, 10-RN 9A-BAK
1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome
2-Rencana Pembelajaran Learning Plan
3-Rencana Evaluasi Evaluation Plan
4.Uraian Tugas Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric
5-Prosedur Membuat Soal Script Test prosedur
6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking
9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC 10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint A. CAPAIAN PEMBELAJARAN :
1. CP 8.2 : Mampu mengoperasikan komputer untuk menyelesaikan permasalahan dengan menggunakan MS Office untuk database, manajem en data dan statistika deskriptif; serta mampu menerapkan dasar-dasar pemrograman untuk membuat program sederhana
2. CP 15.1 : Mampu berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam bahasa Indonesia 3. CP 15.3 : Mampu mengelola dan bekerja dalam tim
4. CP 15.4 : Bertanggung jawab atas hasil kerja mandiri dan kelompok 5. CP 18.2 : Mampu bekerjasama
6. CP 18.4 : Menghargai orang lain
7. CP 18.5 : Patuh pada aturan tertulis dan tidak tertulis
CP8.2 meliputi 6 sub Capaian Pembelajaran, yaitu : CP8.2P1 sd CP8.2K6 B. Untuk mencapai CP di atas diperlukan POKOK BAHASAN sebagai berikut :
Pengertian komputer, organisasi dan tata kerja komputer. Pengertian sistem bilangan, bilangan Biner dan bilangan decimal. Pengenalan Excel: Variabel, Operator dan fungsi dalam excel, filter, pivot table dan grafik. Pengenalan Access: Table, Form, Report dan Query dalam Access. Pengantar bahasa Pascal : Struktur bahasa Pascal, Tipe Data dalam Pascal, Operasi aritmatika dan logical dalam Pascal, Statement Input output dalam bahasa Pascal : Statement Read/Readln dan Statement Write/Writeln, Function, Procedure, Statement Conditional : Statement If Then Else, Statement Case, Statement Pengulangan : Statement For To Do, Statement Repeat Until, Statement While Do, Array berdimensi Satu dan dimensi Banyak.
C. Mata Kuliah Prasyarat: -
D. Deskripsi CP secara umum KKNI Level 6
Kemampuan Deskripsi
Penguasaan pengetahuan 6.1 Mampu menjelaskan organisasi dan tata kerja komputer serta konsep sistem bilangan dan dasar database 6.2 Mampu menyusun algoritma untuk membuat suatu program sederhana
Kemampuan kerja 6.3 Mampu membuat program dalam Pascal untuk menyelesaikan persoalan 6.4 Mampu menyelesaikan masalah dengan menggunakan MsOffice
6.5 Mampu beradaptasi terhadap masalah-masalah dalam pengambilan keputusan yang memerlukan pengetahuan pemrograman dan MsOffice
Kemampuan manajerial 6.6 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan hasil pemrograman
6.7 Mampu memilih pernyataan yang tepat dalam membuat suatu program serta memberikan rekomendasi sehingga diperoleh program yang efisien
dan efektif
6.8 Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
2-RP
RENCANA PEMBELAJARAN
Pengantar Ilmu Komputer
Kode/SKS: SS141201 / (2/1/0)
Dosen : Irhamah, Dwi, KTK, MTA, SPR
Semester : I
RP-S1-SK-01
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
No.Revisi : 00
Hal: 2 dari 4
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP 2-RP
√
3-RE 4-UT1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome
2-Rencana Pembelajaran Learning Plan
3-Rencana Evaluasi Evaluation Plan
4.Uraian Tugas Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric
5-Prosedur Membuat Soal Script Test prosedur
6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking
9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC 10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint Pert- ke
Capaian Pembelajaran
INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN Sumber
belajar
menjelaskan organisasi dan tata kerja komputer dan database
1. Mampu menjelaskan
kegunaan komputer 2. Mampu menjelaskan tata
kerja komputer 3. Mampu membedakan
antara hardware, software dan brainware
Pengertian komputer, Tata kerja komputer dan Hardware, Software serta Brainware
[1] dan [2]
1.
CeramahCP8.2P2: Mampu menjelaskan konsep Sistem Bilangan
1. Mampu menjelaskan sistem bilangan
2. Mampu menkonversikan sistem bilangan
Pengertian sistem bilangan, bilangan biner, bilangan dasar 8, 10, dan 16 dikelas, Tugas
5% / 15%
5-9 6.1
s/d6 .9
CP8.2P3: Mampu mengoperasikan dan menyelesaikan permasalahan dengan excel
1. Mampu mengoperasikan excel
2. Mampu menjelaskan statement yang ada di excel 3. Ketepatan penggunaan
fungsi excel dalam menyelesaikan kasus
Pengenalan Excel, Variabel, Operator dan fungsi dalam excel, filter, pivot table dan grafik
[3] 1. Ceramah
interaktif 2. Diskusi 3. Latihan 4. Praktikum
Observasi dikelas Tugas Tes
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
2-RP
RENCANA PEMBELAJARAN
Pengantar Ilmu Komputer
Kode/SKS: SS141201 / (2/1/0)
Dosen : Irhamah, Dwi, KTK, MTA, SPR
Semester : I
RP-S1-SK-01
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
No.Revisi : 00
Hal: 3 dari 4
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP 2-RP
√
3-RE 4-UT1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome
2-Rencana Pembelajaran Learning Plan
3-Rencana Evaluasi Evaluation Plan
4.Uraian Tugas Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric
5-Prosedur Membuat Soal Script Test prosedur
6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking
9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC 10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint Pert- ke
Capaian Pembelajaran
INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN Sumber
belajar
CP8.2P4: Mampu mengoperasikan dan menyelesaikan permasalahan dengan access
1. Mampu mengoperasikan access
2. Mampu menjelaskan statement yang ada di access
3. Ketepatan penggunan table, form dan report access dalam menyelesaikan kasus
Pengenalan Access, Table dalam Access, Form dalam Access, Report dalam Access dan Query dalam Access
[4] 1. Ceramah
interaktif 2. Diskusi 3. Latihan 4. Praktikum
Observasi dikelas Tugas Tes
20% / 55%
15-16 Evaluasi Bersama (ETS)
17-20 6.1 s/d6 .9
CP8.2P5: Mampu membuat program sederhana menggunakan perintah-perintah dalam Pascal
1. Mampu menjelaskan struktur bahasa pascal. 2. Mampu menjelaskan tipe
data dalam pascal 3. Mampu menjelaskan
operasi aritmatika dan logical dalam pascal 4. Mampu membuat program
sederhana dengan menggunakan statement input output, function dan procedure
Pengantar bahasa Pascal - Struktur bahasa Pascal - Tipe Data dalam Pascal - Operasi aritmatika dan
logical dalam Pascal
Statement Input output dalam bahasa Pascal
-Statement Read/Readln - Statement Write/Writeln
Function dan Procedure
[5] 1. Ceramah
interaktif 2. Diskusi 3. Latihan 4. Praktikum
Observasi dikelas Tugas Tes
PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS
2-RP
RENCANA PEMBELAJARAN
Pengantar Ilmu Komputer
Kode/SKS: SS141201 / (2/1/0)
Dosen : Irhamah, Dwi, KTK, MTA, SPR
Semester : I
RP-S1-SK-01
Kurikulum 2014, Edisi : September-2014
No.Revisi : 00
Hal: 4 dari 4
Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)
The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)
1-CP 2-RP
√
3-RE 4-UT4A-R 5-PBS
6-FT 6A-DN
7-PCS 8-PA
9-PK, 10-RN 9A-BAK
1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome
2-Rencana Pembelajaran Learning Plan
3-Rencana Evaluasi Evaluation Plan
4.Uraian Tugas Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric
5-Prosedur Membuat Soal Script Test prosedur
6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade
7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/ Assessment Checking
9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC 10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint Pert- ke
Capaian Pembelajaran
INDIKATOR KEBERHASILAN POKOK BAHASAN Sumber
belajar
Metode Pembela-jaran
METODE EVALUASI
BOBOT1/
kumulataif
No Deskripsi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (9)
21-30 6.1 s/d6 .9
CP8.2P6: Mampu menyelesaikan suatu masalah yang lebih komplek dengan program Pascal
1. Mampu membuat program dengan menggunakan statement conditional 2. Mampu membedakan
antara penggunaan statement if dan case 3. Mampu membuat program
dengan menggunakan statement pengulangan 4. Mampu membedakan
antara penggunaan statement For To Do, Repeat Until dan While Do
Statement Conditional - Statement If Then Else - Statement Case Of
Statement Pengulangan - Statement For To Do - Statement Repeat Until - Statement While Do
Array berdimensi Satu dan dimensi Banyak
[5] 1. Ceramah
interaktif 2. Diskusi 3. Latihan 4. Praktikum
Observasi dikelas Tugas Tes
30% / 100%
31-32 Evaluasi Akhir Bersama (EAS)
Pustaka
:
1. Re olds, C. da T a , P., Pri ciples of Co puter Scie ce”, McGraw-Hill, 2003
2. Tre la da Bu t, An Introduction to Computer Science and Algoritma Aproach”, McGraw-Hill, 2000 3. Verschuuren, G, M, E el 200 for “ ie tists , Hol Ma ro! Books.,200