• Tidak ada hasil yang ditemukan

An Error Analysis On The Use Of Gerund Made By The Eleventh Grade Students Of Sma Free Methodist Medan

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "An Error Analysis On The Use Of Gerund Made By The Eleventh Grade Students Of Sma Free Methodist Medan"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

5 ABSTRACT

This thesis deals with Error Analysis on the Use of Gerund Made by The Eleventh Grade Students of SMA Free Methodist Medan”. The objectives are to find the kinds and the most dominant errors in the use of Gerund , the data are taken from 30 students as the samples by giving them some test concerning Gerund. The data, then, are analyzed based on the kinds and the most dominant errors. From the analysis it is found that the percentage of omission error 40.47%, addition is 23.47%, misformation is 29.32%, and misordering is 6,74%. Therefore, the most dominant error is Omission Error 40.47%.

Keywords: Error analysis, kinds of error, gerund

(2)

6 ABSTRAK

Skripsi ini berkaitan dengan “An Error Analysis on the Use of Gerund Made by The Eleventh Grade Students of SMA Free Methodist Medan”. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan jenis-jenis kesalahan dan kesalahan yang paling dominan di dalam menggunakan Gerund, data diambil dari 30 siswa sebagai sample dengan memberikan mereka beberapa test yang berhubungan dengan Gerund. Kemudian, data di analisis berdasarkan jenis dan kesalahan yang paling dominan. Dari analisis-analisis itu ditemukan persentase kesalahan penghilangan 40.47%, kesalahan penambahan 23.47%, kesalahan informasi 29.32%, dan kesalahan susunan 6.74%. Oleh karena itu, kesalahan yang paling dominan adalah kesalahan penghilangan 40.47%.

Keywords: Error analysis, kinds of error, gerund.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 604.00 KB )

Dokumen terkait

AN ERROR ANALYSIS ON THE USE OF SIMPLE PRESENT TENSE IN DESCRIPTIVE TEXT MADE BY THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 2 BOYOLALI IN THE ACADEMIC YEAR 2014/2015.

Tujuan dari pembelajaran ini adalah: (1) mengetahui jenis-jenis kesalahan dalam penggunaan simple present tense pada teks deskriptif oleh siswa kelas sepuluh SMA Negeri

An Error Analysis Of Auxiliary Verbs Made By The 2006/2007 Ninth Grade Students Of Madrasah Tsanawiyah Al-Ulum Medan

Skripsi yang berjudul " AN ERROR ANALYSIS OF AUXILIARY VERBS MADE BY THE 2006/2007 NINTH GRADE STUDENTS OF MADRASAH TSANAWIYAH AL-ULUM MEDAN " berisi tentang analisa

An Error Analysis Of Students’ Ability In Using Gerund (A Case Study At The Second Year Students Of Smk Taman Ilmu Depok)

Penulis memberikan 32 soal kepada 30 siswa, dari 32 soal tersebut terdiri dari 8 soal dalam bentuk gerund as subject of a sentence, 8 soal dalam bentuk gerund as object

ERROR ANALYSIS ON THE STUDENTS’ MASTERY ON THE USE OF GERUND, TO INFINITIVE AND INFINITIVE WITHOUT TO (A Case Study at the Second Grade of SMK Muhammadiyah 1 Ciputat, Tangsel),

For this skripsi the writer put the relevant study that related to the title “Error Analysis on the Use of Gerund, To Infinitive and In finitive without To at the

An Error Analysis In Writing Narrative Text Made By The Eleventh Grade Students Of SMK Teladan Sumatera Utara 1 Helvetia

Skripsi yang berjudul “AN ERROR ANALYSIS IN WRITING NARRATIVE MADE BY THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF SMK TELADAN SUMATERA UTARA 1 HELVETIA” berisi tentang analisa kesalahan

AN ERROR ANALYSIS OF USING SIMPLE PRESENT TENSE IN DESCRIPTIVE WRITING OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMA 1 GEBOG KUDUS IN ACADEMIC YEAR 2013/2014

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan jenis kesalahan pada penggunaan simple present tense dalam penulisan deskriptif yang dibuat oleh siswa kelas X

GRAMMATICAL ERRORS MADE BY THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMPN 1 BOYOLANGU IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengidentifikasi jenis kesalahan tata bahasa dibuat oleh siswa kelas SMPN 1 Boyolangu dalam menulis teks deskriptif (2) Untuk

Error Analysis on the Use of Subordinating Conjunction Found in the Students’ Essay Writing at STKIP PGRI Sidoarjo.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada empat jenis kesalahan yang ditemukan dalam tulisan siswa berdasarkan Surface Strategy Taxonomy yaitu: 1 penghilangan sebanyak 7 kesalahan 22.58%,