105
DAFTAR RUJUKAN
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
_______. 2010. Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional, Penilaian dan pengujian untuk Guru SLTP.(Departemen Pendidikan Nasional, 2000).
Ekawati, Aminah dan Shinta Wulandari.2011. Perbedaan Jenis Kelamin Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika(Studi Kasus Sekolah Dasar). Jurnal Socioscientia KOPERTIS wilayah XI Kalimantan.
Erman Suherman, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung : jicA
Fathani, Abdul halim.2009. MATEMATIKA hakikat & logika. Yogyakarta: AR-RUZZ MEDIA.
Hadi, Sutarto. Paradigma Baru Pendidikan Matematika, (Makalah disajikan dalam workshop forum komunikasi Sekolah Inovasi Tapin: Tapin, 30 April 2003)
________. 2005. Pendidikan Matematika Realistik dan Implementasinya.Banjarmasin: Tulip.
Hudoyo, Herman. 1990. Strategi Mengajar Belajar Matematika. Malang: IKIP Malang. Jihad, Asep dan Abdul Haris.2009. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.
Maga T. budiarto dan Tatag Y.E siswono. Implementasi Realistik dalam pembelajaran Matematika. Seminar Nasional RME.2001.
Marpaung, Y. Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI). (disajikan pada seminar sehari yang diselenggarakan oleh DirPMPTK di Gedung C Lantai 3 Diknas Senayan, Jakarta tanggal 6 Maret 2008).
106
Mufidah Ch., M.Ag.Pengarusutaman GENDER Pada Basis Keagamaan. Malang: UIN Malang Press.
Mulyatiningsih, Endang. 2012. Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan. Yogyakarta: ALFABETA, cv.
Nurhadi,Dkk. Pembelajaran konstektual dan Penerapannya dalam KBK.(Malang: IKIP, Malang. 2003).
Purwanto, Ngalim. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. remaja Rosdakarya.
Rizal, Muh. Proses berpikir siswa sekolah dasar dalam melakukan estimasi masalah berhitung ditinjau dari kemampuan matematika dan jenis kelamin. (Surabaya: Desertasi tidak diterbitkan. 2011)
Sardiman A.M. 2011. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada, Sevilla, Consuello G dkk. Pengantar Metode Pnelitian, (Jakarta: Universitas Indonesia, 1993) Soedjadi, R. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan Nasional 1999/2000.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung:Alfabeta,2010)
Suharta, I Gusti Putu.2001. Pembelajaran Pecahan dalam Matematika. Disampaikan pada seminar nasional “Realistic Mathematics Education (RME)”. Di jurusan FMIPA UNESA, 24 Pebruari 2001.
__________.2001. Seminar Nasional Realistic Mathematics Education (RME). Jurusan FMIPA UNESA. 24 Pebruari 2001.
Sujianto, Agus Eko. Aplikasi statistik dengan SPSS 16.0, (Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya, 2009)
Suprijono, Agus. 2008. PAIKEM teori dan aplikasinya.
___________. 2011. Cooperative learning Teory dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: PUSTAKA BELAJAR.
107
Tim penyusun, Pendekatan Pembelajaran Matematika (buku 2), (materi terintegrasi: DepDikNas, Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama, 2005).
Wardiana, Uswah. Psikologi Umum. Jakarta: PT. bina Ilmu.
Wijaya, Ariyadi. 2012.Pendidikan Matematika Realistik Suatu Pendekatan Pembelajaran Matematika. Yogyakarta:Graha Ilmu.
Winarsunu, Tulus. Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan.2006. Malang:UMM. Press
Winkel, WS. Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. (Jakarta: PT. Gramedia, 1986), Cetakan ke-3.
Wirodikromo, Sartono.2006. Matematika Jilid 1 untuk Kelas X. Jakarta: Erlangga. Yuono, Ipung. Pembelajaran matematika secara membumi….,
:http://www.m-edukasi.web.id/2012/05/pembelajaran-matematika-dengan.html. diakses tanggal 31 Oktober 2012
http://harminingsih.blogspot.com/2008/08/faktor-faktor-yang-mempengaruhi-hasil.html diakses tanggal 20 desember 2012
http://www.slideshare.net/guest06a4b9d/skripsi-zainul-hamid-motivasi-belajar. diakses tanggal 23 september 2012
