138
138
DAFTAR PUSTAKA
Abbdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,
Jakarta: Rineka Cipta.
B, Milles Matthew dan A. Michael Hubermen. 1992. Analisis Data Kualitatif,
Jakarta: UI Press.
Bakar, Yunus Abu, et all. 2009. Profesi Keguruan. Surabaya: Aprint A.
Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia
cet. Ke-3. Jakarta: Balai Pustaka
Fathani, A.H. 2009. Matematika: Hakikat dan Logika, Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media.
Fathoni, Abdurrahmat . 2006. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan
Skripsi, Jakarta: PT Rineka Cipta.
Fauzi, Ahmad. 2004. Psikologi Umum,Bandung: Pustaka Setia.
Fauziyah, Isna Nur Lailatul. Budi Usodo, Henny Ekana CH. 2013. Proses
Berpikir Kreatif Siswa Kelas X Dalam Memecahkan Masalah Geometri
Berdasarkan Tahapan Wallas Ditinjau Dari Adversity Quotient(AQ)
139
Hasan, Muhammad Tholchah et. all. 2003. Metode penelitian Kualitatif: Tinjauan
Teoritis dan Praktis, Surabaya: Visipress Offset.
Heruman. 2010. Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Johson, Eline.B. 2007. Contextual Teaching And Learning Menjadikan Kegiatan
Belajar Mengajar Mengasikkan dan Bermakna, Bandung: MLC.
Kana, Nur Inti. 2012. Analisis Tingkat Kreativitas Siswa dalam Menyelesaikan
Soal Matematika Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
(SPLDV) Di SMP Islam Tanen Rejotangan Tulungagung Kelas VIII A
Tahun Pelajaran 2011/2012, Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Kementrian Agama Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung,
2011. Pedoman Penyusunan Skripsi STAIN Tulungagung. Tulungagung:
Departemen Agama STAIN Tulungagung.
Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi, Jakarta: Kencana.
Kuswana, Wowo Sunaryo. 2010. Taksonomi Berpikir, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Masykur, Moch. dan Abdul Halim Fathani, 2008. Mathematical Intelligence:
Cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar,
140
Moleong , Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyana, Deddy. 2010. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Munandar, Utami. 1999.Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Munandar, Utami. 2002. Kreativitas & Keberbakatan, Jakarta: Gramedia Pustaka
Utama.
Ningsih, Desi Setya et.all. Proses Berpikir Kreatif dalam EricaWardani.
Blogspot.Com/2012/05/Proses-Berpikir-Kreatif.Html?M=1 diakses
05-01-2012
Saliman dan Sudarsono. 1994. Kamus Pendidikan Pengajaran dan Umum,
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Santoso, Budi. 2008. Kharisma Matematika SMA, Solo: Cv Haka MJ.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2004. Identifikasi Proses Berpikir Kreatif Siswa Dalam
Pengajuan Masalah (Problem Posing) Matematika Berpadu Dengan
Model Wallas Dan Creative Problem Solving (CPS) Di SMP NEGERI 4
Dan SMP NEGERI 26 Surabaya. (Buletin Pendidikan Matematika
141
Siswono,Tatag Yuli Eko. 2008. Model Pembelajaran Matematika Berbasis
Pengajuan Masalah dan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan
Kemampuan Berpikir Kreatif. Surabaya: Unesa University Press.
Solso, Robert L, et.all. 2007. Psikologi Kognitif. t.p: Erlangga.
Sriyanto. 2007. Stratregi Sukses Menguasai Matematika, Yogyakarta: Indonesia
Cerdas.
Strauss, Anselm & Juliet Corbin. 2003. Dasar-dasar Penelitian Kualitatif, terj.
Muhammad Shodiq dan Imam Muttaqien, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Subini, Nini. 2012. Mengatasi kesulitan Belajar pada anak, Yogyakarta:
Javalitera.
Suherman, Erman, et all. t.t Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer,
Universitas Pendidikan Indonesia: JICA .
Sujanto, Agus. 2009. Psikologi umum. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Wati, Anita Widia. 2012. Analisis kemampuan brpikir kritis siswa dalam
pemecahan masalah matematika pada materi fungsi di kelas XI ipa
MA-AL MUSLIMUN Kanigoro.,Tulungagung: STAIN TA.
Yayasan Bina Muwahhidin. t.t. Al-Qur’an dan Terjemahan, Bekasi Barat: Sukses
