• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BP 1202031 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BP 1202031 Bibliography"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

ABKIN. (2008). Penataan Pendidikan Profesional Konselor dan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Abidin, A.Z. (2015) Tahun 2015 seluruh Anjal dan Gepeng dapat layanan BPJS Kesehatan. 29 Maret. Tersedia di: http://radarpena.com/read/2014/08/19/11476/6/2/Tahun-2015-Seluruh-Anjal-dan-Gepeng-Dapat-Layanan-BPJS-Kesehatan.

Azwar, S. (2010). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bambang, B.S. (1993) Meninos de Ruas dan Kemiskinan, Child Labour cornes newsletter, hal. 9.

Bead, (2011). Pembinan Bagi Anak Jalanan. Tersedia di:http://adstv.adplus.co.id/?adlink/1336/4524401/0/170/Adld=940791;Bnl d=9;itime=24015797 .

Bennet, M.E. (1955) Guidance in Group. London: Mcgraw-Hill Book Company.

Bramastana, (2012). Pengertian,Latar belakang,Dampak dan Penyelesaian Masalah Anak Jalanan. Tersedia di: http://ixe-11.blogspot.com/2012/10/pengertianlatar-belakangdampak-dan.html.

Capuzzi, D. & Stauffer, M.D. (2005). Career Counseling (Foundation, Perspektives, and Applications). United States of America: Person (Callyn and Bacon).

Creswell, J. W. (2008). Education Research : Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. America : Person Prentice Hall.

Crites, J.O. (1969). Vocational Psychology: The Study of Vocational and Development. New York: McGraw-Hill Book Company.

Dahlan, S. (2010). Model Konseling Karir Untuk Memantapkan Pilihan Karir Konseli. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Darmawan, D. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(2)

Dillard, J.M. (1985). Life Long Career Planning. Columbus Ohio: Bell & Howell Company.

Djamarah, S.B., & Aswan, A. (2010). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Djumhur & Surya, M. (2001). Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Bandung: C.V Ilmu.

Erford, B. T. (2011). Group Work Processes and Applications. Loyola University Maryland: Pearson.

Ellis, R. (2012). Program bimbingan melalui tehnik role playing untuk meningkatkan self efficacy karir peserta didik. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Fadhilah, S. S. (2010) Model Bimbingan Pengembangan Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Mahasiswa. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Gall, M. D. et al (2003), Educational Research An Intoduction. Boston: Person Educational Inc.

GATRAnews Created. (2014). Tersedia di:http://www.gatra.com/nusantara-1/44445-kemensos-targetkan-Indonesia-bebas-anak-jalanan,-2014html. Diakses Wednesday 25 Desember 2013.

Gerber, et al. (2009). “Exploring Types of Career Orientation: A Latent Class Analysis Approuch”. Journal of Vocational Behavior. 3, (1), 31-38.

Gibson, R.L. & Mitchell, M.H. (1995). Introduction to Counseling and Guidance. United State of America: Prentice-Hall.

Gracia et, al (2012). Differential Moderating Effects of Student- and Parent-Rated Support in the Relationship Between Learning Goal Orientation and Career Decision-Making self Efficacy. SAGE. Journal of Career Assessment.

(3)

Hurluck, E. B. (1980). Psikologi Perkembangan: suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Erlanga: Jakarta.

Hidayat, D.R. (2011). Psikologi kepribadian dalam konseling. Ghalia Indonesia: Bogor.

Indrianingrum, D. (2013). Pengembangan Media Informasi KBJI Berbasis PHP Untuk Menetapkan Orientasi Karir Siswa. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Jufri, S.S.A. (2013). Kepedulian Masyarakat Terhadap Masalah Sosial. Tersedia di: http://humas.kemsos.go.id/content/tingkatkan-kepedulian-masyarakat-terhadap-masalah-sosial#sthash.eIebyDAA.dpuf. Diakses 23 maret 2014.

Kaewchinda et, al (2013). Career Development Skills, Outcomes, and Hope Among College Students. SAGE. Journal of Career Development.

Katz, L., Joyner, J.W., & Seaman, N. (1999). “Effect of Joint Interpretation of the Strong Interest Inventory and the Myers-Briggs Type Indicator in Career Choice”. Journal of Career Assessment. 7, (3), 281-297.

Kiswanto, A. (2014). Program Bimbingan Karir untuk Mengembangkan Identitas Karir Mahasiswa. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Lestari, Farikha, W. (2015) Keefektifan Teknik Role-Play Untuk Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Remaja. (Tesis). Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung.

Liputan6. (2014). Tersedia di:http://news.liputan6.com/read/638240/8-langkah-cegah-pengemis-anak-jalanan-versi-kpai. Diakses 21 februari 2014.

Novianty, M. (2011). Program Bimbingan Dan Konseling Untuk Mengembangkan Kemandirian Pilihan Karirer Remaja. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung.

Nugrahawati, E. N. (2009). Efektivitas Program Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Orientasi Masa Depan Pada Siswa Kelas XII SMA Terpadu Baiturrahman Ciparay Kabupaten Bandung. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

(4)

Oktaviana, T.A. (2008). Program Bimbingan Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Skripsi Sarjana pada FIP UPI. Bandung: tidak diterbitkan.

Osipow, J.C. (1983). Career Counseling Models, Methode, and Materials. New York: Mc Graw-Hill Book Company.

Partin, R.L. (2012). Kiat Nyaman Mengajar di Dalam Kelas. Jakarta: Indeks.

Poorman, P.B. (2002). Biography and role plaing : fostering empaty in abnormal psychology. Teaching of Psikology.

Pratomo, E.S. Ghifari Alternatif Pengentasan Anak Jalanan : Suatu Pendekatan Kualitatif. (Skripsi). Sarjana Fakultas Psikologi, Universitas Ahmad Dahlan: tidak diterbitkan.

Reynolds, Michael. (1994). Group Work In Education and Training. London: Peintonville Road.

Riduwan. (2013). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta

Rogers, S. & Evan, J. (2008). Inside role-play in Early Childhood Education. New York: Routledge.

Romlah, T. 2001. Teori dan Praktek Bimbingan Kelompok (Dasar dan Profil). Jakarta: Ghalia Indonesia.

Rusmana, N. (2009). Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah. Bandung: Rizqi Press .

Russ, W.S. (2004). Play in Child Development and Psychoterapy, Towards empirically supported practice. New Jesey: Lawrence Erbaum Association Publisher.

Sampson, Jr.J.P., Purger, M.P., & Shy, J.D. (2003). Computer-Based Test Interpretation in Career Assessment: Ethical and Professional Issues. Journal of Career Assessment. 11, (1), 22-39.

Santosa, W.P & Hidayat, A.,(2014). Riset Terapan: Teori dan Aplikasi. Globalstat Solusi Utama: Jakarta.

Santrock, J. W. (2012). Life-Span Development. PT. Gelora Aksara Pratama: McGraw Hill.

---(2007). Remaja. Erlangga: Jakarta.

(5)

Sharf, R.S. (1992). Applying Career Development Theory to Counseling. California: Brooks/Cole Publishing Company.

---(2010)b. Applying Career Development Theory to Counseling. California: Brooks/Cole Publishing Company.

Sholahuddin, O .(2000). Anak Jalanan Perempuan. Semarang: Yayasan Setara.

Sternberg, R. J. (1988). The psychologist’s companion: A guide to scientific writing for students and reserachers. Leichester: Cambridge University Press.

Subino. (1981). Konstruksi dan Analisa Tes: Suatu Pengantar Pada Teori Tes dan Pengukuran. Jakarta: DEPDIKBUD.

Sugiharto, S.T. Faktor-Faktor Yang Memperngaruhi PerilakuAnak Jalanan Di Bandung, Bogor Dan Jakarta.

Sugiono. (2010). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D.Bandung. Alfabeta.

---(2012). Penelitian Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suherman, U. (2013). Manajemen Bimbingan dan Konseling. Bandung: Rizqi Press.

---(2013). Bimbingan dan Konseling Karir: Sepanjang Rentang Kehidupan. Bandung: Rizqi Press.

Sukmadinata, N.S. (2007). Kurikulum & Pembelajaran Kompetensi. Bandung: Yayasan Kesuma Karya.

Supriatna, M. (2009). Layanan Bimbingan Karir di Sekolah Menengah. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia & PT Rosdakarya.

Surayya. (2013). Gambaran Orientasi Masa Depan Anak Jalanan. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Tribunnews. (2013). tribunnews.com, bandung. Karang Setra, Edisi 29 Juli 2013

Wilson, et al. (1992). Play Terapi: non-directive Approach Children and Adolescent. United of Kingdom: Bailiere Tindall.

(6)

Yovanka, E. (2012). Pengembangan Bimbingan Karir untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Yusuf, S. & Nurihsan, A.J. (2011) Landasan Bimbingan dan Konseling. Remaja Rosda Karya: Bandung.

Referensi

Dokumen terkait

Sistem ini dirancang dan dibuat untuk membantu pihak Surat Kabar Harian Swara Lampung dalam penyebaran informasi berita secara meluas. Dengan system pemberitaan

Pada Hari ini Senin Tanggal Dua Puluh Lima Bulan Juli Tahun Dua Ribu Sebelas, Setelah dilakukan koreksi aritmatik yang dilakukan oleh Pokja Dinas Peternakan dan

Bab ini memaparkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai konsep pertanggungjawaban pidana dalam ilmu hukum pidana Indonesia, subjek hukum (pelaku) tindak pidana korupsi dalam

Penelitian tahun ke-2 ini bertujuan: aplikasi pengendalian pemanfaatan ruang dan menentukan model-model pengelolaan lahan untuk mencegah terjadinya longsor lahan

Aktivitas Belajar IPS Menggunakan Metode Cooperative Learning tipe TGT dan Pembelajaran Konvensional ………... Hasil Belajar IPS Menggunakan Metode Cooperative Learning tipe TGT

Penulis membuat Penulisan Ilmiah ini yang berisi tentang aplikasi belajar bahasa Inggris yaitu merupakan sebuah aplikasi yang bertujuan untuk memperkenalkan bagian-bagian tubuh

Peningkatan jumlah penduduk lansia ini antara lain disebabkan tingkat sosial ekonomi yang meningkat, kemajuan dibidang pelayanan kesehatan dan tingkat

Undang – Undang Republik Indonesia Pasal 14 Nomor 26 Tahun 2007, Penataan Ruang.. http://www.bloomberg.com/features/2015- the-edge-the-worlds-greenest-building