171
DAFTAR PUSTAKA
Agusta, 2013 . Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn melalui Model Make A Match.(Online)http://download.portalgaruda.org/article.php?article= 130119&val=2338&title=UPAYAMENINGKATKANHASILBELAJAR PKNMELALUI0MODELMAKEAMACTH(diakses pada tanggal 12 Agustus 2017 pukul 18.30 WIB)
Anggraini, Mugiadi, dkk, 2015. Penerapan Make A Match Untuk Meningkatkan
Aktivitas Dan Hasil Belajar. (Online)
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=315145&val=7 239&title=PENERAPANMAKEAMATCHUNTUKMENINGKATKAN AKTIVITASDANHASILBELAJAR(diakses pada tanggal 12 Agustus 2017 pukul 18.00 WIB)
Aqib, Zainal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru SD, SLB, dan TK. Bandung: CV Yrama Widya.
. 2013. Model – Model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung: CV Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penilaian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rhineka Cipta
. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Tips Pintar PTK: Penelitian Tindakan Kelas. Jogjakarta: Laksana.
BSNP, 2006. Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas, Balitbang. 2004, Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Depdiknas, Balitbang.
Depdiknas, 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Mata Pelajaran PKn SD/MI. Jakarta: Depdiknas.
Djamarah, Syiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Endang, Busri, 2017. Mengembangkan Sikap Toleransi Dan Kebersamaan Di
Kalangan Siswa. (Online)
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=33626&val=2347(di akses pada tanggal 12 januari 2017 pukul 19.00)
Fatmawati, Laila, 2005. Penanaman Karakter Toleransi Di Sekolah Dasar Inklusi Melalui Pembelajaran Berbasis Multikultural.(Online)
172
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snip/article/viewFile/8945/650(diak ses pada tanggal 5 Maret 2017 pukul 17.00 WIB)
Hamalik, Oemar. 2009. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV Pustaka Setia.
H.A.R Tilaar. 2000. Pendidikan Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran Dan Pembelajaran.Yogyakarta : Pustaka Belajar Offset
Karim, Tetrisnawati, 2013. Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Pada Mata Pelajaran PKn Di Kelas IV SDN I Telaga Kabupaten Gorontalo.(Online)http://kim.ung.ac.id/index.php/KIMFIP/article/view File/4126/4102(diakses pada tanggal 10 Januari 2017 pukul 10.00 WIB).
Katmuji, 2017. Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Pada Materi Ajar PKn Keputusan Bersama. (Online) https://i-rpp.com/index.php/jipk/article/download/726(diakses pada tanggal 12 Januari 2017 pukul 15.00 WIB).
Kaelan, Achmad Zubaidi. 2010. Pendidikan Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Yogjakarta: Paradigma.
Kesuma, Dharma, dkk. 2013, Pendidikan Karakter Kajian Teori Dan Praktik Disekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Kusnardi, dkk. Hukum Tata Negara Indonesia. Jakarta Selatan: PD Budi Chaniago
Kustandi, C. dan Bambang S. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung: Refika Aditama
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Manullang, Drs. M. 1986. Pedoman Praktis Pengambilan Keputusan Edisi 1.Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta.
Pramono, Sigit. 2014. Panduan Evaluasi Kegiatan Belajar-mengajar Teknik Membuat Evaluasi Berbagai Model Soal. Jogjakarta: Diva Press
173
Permendiknas No.22 tahun 2006 tentang Standar Isi. 2011. Jakarta: Diperbanyak oleh Grafika.
Samani, Muchlas, dkk. Konsep Dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standart Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana.
Sapriya, 2012. Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam.
Solihatin, Etin. 2012. Strategi Pembelajaran PPKn. Jakarta: Bumi Aksara
Sriwilujeng, Dyah. 2003. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Sekolah Dasar Kelas V Standar Isi 2006. Jakarta: Erlangga.
Sudaryono, dkk. 2013. Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sudjana, Nana. 2013. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2009, Metologi Penelitian Kuantitatif, Kalitataif, R& D. Bandung: Alfabeta
Sumarsono, S. 2001. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Pustaka Utama. Sunarso, dkk. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogjakarta: UNY press.
Suprijono, Agus. 2009, Cooperative Learning Teori Dan Aplikasi Pakem. Yogyakarta: Pustaka Belajar
. 2011. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susanto, Ahmad. 2013, Teori Belajar Dan Pembelajaran Disekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Sutoyo, 2011. Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Yogjakarta: Graha Ilmu.
174
Tjahjadi SH, TH Halim. 1978. Pokok-Pokok Hukum Tata Negara Indonesia. Bandung: Offset Justitia.
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Triono, Agus Rachmadi. 2012. Pengambilan Keputusan Manajerial Teori. Jakarta: Salemba Empat.
Uno, Hamzah B dkk. 2010. Teknologi Komunikasi dan Informasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Wagiran. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran dan Penilaian. Temanggung: CV Bahtera Wijaya Perkasa.
Widihastuti, Setiati, dkk. 2008. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Pusat Perbukuan.
Widoyoko, Eko Putro. 2014. Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
