1
PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN TEAM QUIZ DALAM PEMBELAJARAN
PKN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMP N 1 NGABLAK KABUPATEN MAGELANG SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SUTI ATON (172013006)
Program Studi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh metode pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dan Team Quiz dalam pembelajaran PKn terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas VIII SMP N 1 Ngablak Kabupaten Magelang Semester I Tahun Pelajaran 2016/2017. Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen design dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ngablak yang berjumlah 105 siswa. Sampel penelitian adalah kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa 26 orang dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa 26 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes berupa soal pilihan ganda yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data dilakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan pengujian hipotesis dengan uji-T dengan menggunakan bantuan program IBM SPSS Statistics Version 21. Uji hipotesis hasil belajar kognitif menunjukkan signifikansi sebesar 0,081 > 0,05, artinya bahwa tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode Teams Games Tournamen dengan Team Quiz dalam pembelajaran PKn terhadap hasil belajar kognitif siswa. Kesimpulan penelitian ini adalah tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode Teams Games Tournamen dengan Team Quiz terhadap hasil belajar kognitif PKn siswa kelas VIII SMP N 1 Ngablak Kabupaten Magelang Semester I Tahun Pelajaran 2016/2017. Peneliti memberikan saran bagi guru PKn untuk dapat menerapkan metode TGT dan Team Quiz dalam proses pembelajaran karena memiliki pengaruh yang baik terhadap hasil belajar, membangkitkan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan