SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI
KODE BUKU
I. KELAYAKAN
ISI
SKOR SUBKOMPONEN
BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
1. Kelengkapan materi *)
2. Keluasan materi
A. CAKUPAN MATERI
3. Kedalaman materi
SKOR SUBKOMPONEN
BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
4. Keakuratan konsep, doktrin dan definisi
5. Keakuratan fakta dan data
6. Keakuratan contoh dan kasus
7. Keakuratan gambar, dan ilustrasi
8. Keakuratan istilah
B. KETEPATAN MATERI
Rangkuman dan saran perbaikan:
10. Kesesuaian materi dengan perkembangan Agama Buddha
11. Menggunakan contoh konkret dan faktual
12. Menggunakan gambar, simbol dan ilustrasi aktual
13. Menggunakan contoh dan kasus di Indonesia
C. MATERI PENDUKUNG PEMBELAJARAN
SKOR SUBKOMPONEN
BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
15. Apresiasi terhadap keanekaragaman budaya, adat istiadat, agama, dan tidak bias gender, serta menghindari persoalan Suku, Ras dan Golongan
16. Pengembangan kecakapan sosial
Rangkuman dan saran perbaikan:
17. Mendorong berpikir kritis, kreatif, dan inovatif
D. MENDORONG KEINGINTAHUAN
18. Memuat tugas, latihan, dan evaluasi untuk umpan balik
SUBKOMPONEN BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
19. Konsistensi sistematika sajian dalam bab
20. Keruntutan konsep
A. TEKNIK PENYAJIAN
21. Kesesuaian ilustrasi (misalnya teks, gambar, simbol) dengan materi yang disajikan
Rangkuman dan saran perbaikan:
22. Pembangkit motivasi belajar pada awal bab
B. PENDUKUNG PENYAJIAN
SKOR
SUBKOMPONEN BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
24. Kata Pengantar
25. Pendahuluan
26. Daftar Isi
27. Daftar Pustaka
Rangkuman dan saran perbaikan:
28. Keterlibatan peserta didik
C. PENYAJIAN PEMBELAJARAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
30. Ketertautan antarbab atau subbab atau alinea
D. KOHERENSI DAN KERUNTUTAN ALUR PIKIR
31. Keutuhan makna dalam bab atau subbab atau alinea
Rangkuman dan saran perbaikan:
Rangkuman Kualitatif Supervisor:
...…… , ………., ...
LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI
BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA SMA KELAS XI
KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD
KELENGKAPAN KELUASAN KEDALAMAN
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR HALAMAN DALAM BUKU*)
TIDAK ADA TIDAK
SESUAI SESUAI
TIDAK SESUAI
SESUAI
1.1 Menjelaskan makna dan manfaat puja serta doa – Merumuskan pengertian dan manfaat Puja
1.2 Mendeskripsikan sejarah dan petunjuk tentang puja –
Menceritakan sejarah Upacara dan
Amisa Puja
1.3 Mengidentifikasi sejarah dan petunjuk tentang Puja – Menunjukkan sarana dan
prasarana puja
1. Memahami manfaat puja dan kekuatan doa
1.4 Menjelaskan praktik puja dalam hari-hari raya agama Buddha – Menceritakan Hari Raya Waisak, Asadha, Kathina, Magha Puja
2.1 Mendeskripsikan sila sebagai bagian dari Jalan Mulia Berunsur Delapan
2.Mengembangkan etika-moral dalam ajaran Buddha Dharma
2.2 Merumuskan manfaat sila dan
vinaya sebagai sumber nilai dalam
KELENGKAPAN KELUASAN KEDALAMAN
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR HALAMAN DALAM BUKU*)
TIDAK ADA TIDAK
SESUAI SESUAI
TIDAK SESUAI
SESUAI
2.3 Menjelaskan pembagian sila
2.4 Menjelaskan prinsip-prinsip normatif serta kriteria baik dan buruk
3.1 Mendeskripsikan Hukum Kebenaran sebagai Hukum Alam
a. Menguraikan Hukum Kebenaran universal 3. Memahami Hukum
Dhamma
b. Mengenali proses kerja Hukum Kebenaran
4.1 Menjelaskan ekosistem dan saling ketergantungan 4. Mengkonstruksi sikap
umat Buddha terhadap Lingkungan
KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD
KELENGKAPAN KELUASAN KEDALAMAN
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR HALAMAN DALAM BUKU*)
TIDAK ADA TIDAK
SESUAI SESUAI
TIDAK SESUAI
SESUAI
b. Mendeskripsikan kesetia-kawanan sosial dalam
ajaran Buddha Dharma
JUMLAH
PROPORSI KELUASAN DAN KEDALAMAN
...,... Supervisor I Supervisor II Penilai
