pengaruh penggunaan pendekatan scientific dan pendekatan contextual teaching and learning terhadap prestasi belajar akidah akhlak siswa kelas iv madrasah ibtidaiyah se-kecamatan tugu kabupaten trenggalek - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
menerangkan, menyuruh siswa memperhatikan dengan tenang, kemudian memberikan latihan. Pada pertemuan kedua , terlihat pada beberapa kelompok terjadi tanya jawab, dan
[r]
dengan menggunakan strategi realistik dapat memahami materi prisma dan limas, (3) 81% siswa menyatakan bahwa dengan strategi pembelajaran realistik dapat meningkatkan
Kedelapan, kecerdasan naturalis, memiliki ciri antara lain: (a) suka dan akrab pada berbagai hewan peliharaan, (b) sangat menikmati berjalan-jalan di alam terbuka, (c) suka
PEMASANGAN JARINGAN LISTRIK KABEL TANAM BERIKUT TRAFO DAN KAPASITOR BANK PADA INSTALASI PDAM TALANG
Parameter pengamatan dalam penelitian ini dilakukan dengan mengamati persebaran jenis-jenis benalu pada suatu tanaman di ruang terbuka hijau Kota Surabaya,
KEPALA BAPPEDA KABUPATEN
Unit Layanan Pengadaan Barang / Jasa Pemerintah Kabupaten Muara Enim Pokja Pengadaan Barang Kelompok I yang dibentuk berdasarkan Keputusan Kepala Unit Layanan Pengadaan
