TA : Pembuatan Video Feature Pelestarian Lingkungan Pulau Gili Labak dengan Teknik Timelapse Sebagai Media Edukasi Wisatawan Lokal

1. PEMBUATAN VIDEO FEATURE PELESTARIAN LINGKUNGAN PULAU GILI LABAK DENGAN TEKNIK TIMELAPSE SEBAGAI MEDIA EDUKASI WISATAWAN LOKAL TUGAS AKHIR. Program Studi DIV KOMPUTER MULTIMEDIA. Oleh: ROZI AL ROMADHANI 11.5101.60021. FAKULTAS TEKNOLOGI DAN INFORMATIKA INSTITUT BISNIS DAN INFORMATIKA STIKOM SURABAYA 2016.

2. PEMBUATAN VIDEO FEATURE PELESTARIAN LINGKUNGAN PULAU GILI LABAK DENGAN TEKNIK TIMELAPSE SEBAGAI MEDIA EDUKASI WISATAWAN LOKAL. TUGAS AKHIR. Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Sarjana Terapan Komputer Multimedia. Oleh: Nama. : Rozi Al Romdhani. NIM. : 11.51016.0021. Program. : DIV Komputer Multimedia. FAKULTAS TEKNOLOGI DAN INFORMATIKA INSTITUT BISNIS DAN INFORMATIKA STIKOM SURABAYA 2016.

3.

4.

5.

6. LEMBAR MOTTO. Jangan lupa sholat lima waktu dan mengaji karena itu sumber kebahagian di dunia maupun akhirat nanti..

7. PERSEMBAHAN. Kupersembahkan Kepada: Alm Ibu, Bapak, Kakak Tercinta Beserta Semua Pihak Yang Sudah Mendukung Tugas Akhir ini.

8. ABSTRAK. Tujuan yang ingin dicapai dalam Tugas Akhir ini adalah membuat video feature sebagai upaya menyadarkan wisatawan lokal terhadap lingkungan contohnya tempat wisata di pulau Gili Labak yang sudah mulai rusak akibat ulah wisatawan yang menginjak karang Adapun beberapa tujuan dalam Tugas Akhir pembuatan Video feature ini sebagai berikut, membuat video feature tentang pelestarian lingkungan di pulau gili labak, membuat video feature yang dapat menvisualisasikan tentang video feature kegiatan warga setempat membuat video feature yang mampu mengkombinasikan teknik timelapse. Dalam metode penelitian terdapat beberapa tahap yaitu, Wawancara, observasi dan literatur. Dari keseluruhan yang telah dibahas didalam laporan Tugas Akhir ini, maka hasil kata kunci yang diperoleh adalah Video Feature, Pelestarian Lingkungan, Gili Labak, Timelapse. Mengenai hal ini harapan yang diinginkan dalam membuat video feature ini agar wisatawan lebih bertanggung jawab terhadap lingkungan bawah laut maupun di bibir pantai adapun ahrapan buat karya ini adalaha untuk dipasarkan di televisi. Kata Kunci: Video Feature, Pelestarian Lingkungan, Gili Labak..

9. KATA PENGANTAR. Segala Puji dan syukur kami naikkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan kemurahan-Nya Tugas Akhir pembuatan video Feature pelestarian lingkungan pula Gili Labak terselesaikan dengan baik. Selama proses pembuatan Tugas Akhir ini, disusunlah semua dengan acuan data-data yang diperoleh selama proses penelitian dan juga hasil karya video Feature pelestarian lingkungan pula Gili Labak. Untuk mencapai karya yang baik diperlukan pengalaman dengan selalu belajar dan mencoba hal-hal baru. Selama proses penulisan laporan Tugas Akhir ini, banyak mendapatkan bantuan baik moril maupun materil dari berbagai pihak, maka dalam kesempatan ini akan disampaikan banyak terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat: 1.. Kedua orangtua serta seluruh keluarga besar yang telah memberikan semangat dan dukungan. 2.. Prof. Dr. Budi Jatmiko, M.Pd. selaku Rektor Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya. 3.. Karsam, MA., Ph.D, selaku Kaprodi DIV Komputer Multimedia dan pembimbing I yang telah banyak memberikan bantuan saran, kritik dalam laporan Tugas Akhir. 4.. Ir. Hardman Budiardjo, M.Med.Kom., MOS selaku dosen pembimbing II yang telah membantu, memberikan masukan dan inspirasi dalam pembuatan video feature pelestarian lingkungan..

10. 5.. Teman-teman DIV Komputer Multimedia yang telah memberikan bantuan semangat dan inspirasi. 6.. Semua pihak yang telah mendukung, memberi motivas dan inspirasi dalam pembuatan karya Tugas Akhir dari awal pembuatan hingga dapat terselesaikan dengan baik demikian sekian terimakasih. Surabaya, Januari 2016. Penulis.

11. DAFTAR ISI. Halaman KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii DAFTAR ISI....................................................................................................... ix DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xii DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1 1.1 Latar Belakang Masalah ........................................................................ 1 1.2 Rumusan Masalah ................................................................................. 4 1.3 Batasan Masalah .................................................................................... 4 1.4 Tujuan .................................................................................................... 5 1.5 Manfaat .................................................................................................. 5 BAB II LANDASAN TEORI ............................................................................. 6 2.1 wisata alam ............................................................................................ 6 2.2 Kabupaten Sumenep .............................................................................. 7 2.3 Wisata alam Kabupaten Sumenep ......................................................... 8 2.4 Definisi Video ....................................................................................... 9 2.5 Film...................................................................................................... 10 2.6 Film Dokumenter................................................................................. 11 2.7 Feature ................................................................................................. 11 2.8 Timelapse ............................................................................................ 11 2.9 Produksi Video Feature ....................................................................... 13 2.8 Teknik Pengambilan gambar ............................................................... 16 2.8.1 Jenis-jenis Shot .......................................................................... 16 BAB III METODOLOGI PENELITIAN ....................................................... 19 3.1 Metodologi Penelitian ......................................................................... 19 3.2 Pengumpulan Data............................................................................... 20 3.2.1. Wawancara ............................................................................... 17.

12. 3.2.2. Observasi .................................................................................. 20 3.2.3. Literatur .................................................................................... 22 3.3 Analisa Data ........................................................................................ 23 3.4 Studi Komparator ................................................................................ 27 3.5 STP ...................................................................................................... 32 3.6 Keyword .............................................................................................. 33 3.7 Perancangan Karya .............................................................................. 33 3.7.1 Pra Produksi .............................................................................. 33 3.7.2 Produksi ..................................................................................... 46 3.7.3 Pasca Produksi ........................................................................... 47 3.7.4 Publikasi .................................................................................... 48 BAB IV IMPLEMENTASI KARYA .............................................................. 42 4.1 Produksi ............................................................................................... 42 4.2 Pasca Produksi ..................................................................................... 44 4.3 Publikasi Karya ................................................................................... 46 BAB V PENUTUP............................................................................................. 51 5.1 Simpulan .............................................................................................. 51 5.2 Saran .................................................................................................... 51 DAFTAR PUSTAA ........................................................................................... 53 DAFTAR RIWAYAT HIDUP ......................................................................... 55.

13. DAFTAR GAMBAR. Halaman Gambar 1.1 Kondisi Pantai Gili Labak ................................................................. 3 Gambar 1.2 Kondisi Pantai Gili Labak ................................................................. 3 Gambar 2.1 EWD................................................................................................ 16 Gambar 2.2 Close UP ......................................................................................... 17 Gambar 2.3 Medium Close UP ........................................................................... 17 Gambar 2.4 Medium Shot ................................................................................... 18 Gambar 2.4 Long Shot ........................................................................................ 18 Gambar 3.1 Video ............................................................................................... 21 Gambar 3.2 Indonesia Bagus .............................................................................. 29 Gambar 3.3 Explore Indonesia ........................................................................... 30 Gambar 3.3 Warna Merah................................................................................... 37 Gambar 4.1 Editing ............................................................................................. 37 Gambar 4.2 Editing ............................................................................................. 45 Gambar 4.3 Label DVD ...................................................................................... 45.

14. DAFTAR TABEL. Halaman Tabel 3.1 Analisis Data ....................................................................................... 24 Tabel 3.2 Analisa Data Eksisting ........................................................................ 28 Tabel 3.3 STP...................................................................................................... 42 Tabel 3.4 Anggaran Dana ................................................................................... 44.

15. BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Tugas Akhir ini akan membuat Video feature tentang pelestarian lingkungan gili labak dengan tehnik landscape sebagai media edukasi wisatawan lokal. Hal ini dilatar belakangi oleh Berwisata memang aktivitas yang bertujuan untuk membuat kita bahagia. Namu kebahagiaan bukan berarti kita bebas berbuat apa saja tampa tanggung jawab. banyak sekali perbuatan yang tidak bertanggung jawab dari wisatawan Indonesia. Salah satu contoh surga kecil kita yang dirusak ialah pulau sempu ekosistem di Pulau Sempu yang semakin terancam akibat ulah wisatawan yang tak bertanggung jawab (boombastis.com). Masyarakat Pulau Gili Labak, Kabupaten Sumenep, Madura meminta sejumlah wisatawan turut menjaga keindahan biota laut yang menghiasi pulau [terpencil ini. Hal itu menyusul banyaknya karang yang mulai mati, salah satunya dikarenakan penyelam pemula. Selain itu banyak sekali sampah yang berserakan di bibir pantai bahkan di dalam laut (rri.co.id) Dengan adanya masalah yang timbul di dalam pelestarian lingkungan Pulau Gili Labak maka Video Feature dianggap sebagai suatu media yang mampu memberi pengetahuan kepada masyarakat tentang melestarikan lingkungan. Video merupakan gambar-gambar dalam frame, dimana frame demi frame diproyeksi melalui lensa proyektor secara mekanis sehingga pada layar terlihat gambar hidup (Azhar 2011:.

16. 49). istilah feature sendiri berangkat dari tradisi jurnalisme cetak yang menggambarkan jenis laporan jenis laporan jurnalistik yang memberikan kebebasan bagi penulisnya untuk mengemas laporan dengan tehnik pemaparan kreatif sehingga tulisan lebih nyaman dibaca dan tidak kaku (Fikom.umn.ac.id). Kabupaten sumenep secara geografis terletak antara 113032;54”-116016;48’ bujur timur dN 4055’-7024’ lintang seletan. Wilayah Kabupaten Sumenep memiliki batas-batas sebagai berikut, sebelah selatan berbatasan dengan selat Madura, sebelah utara berbatasan dengan Laut Jawa, sebelah barat berbatasan dengan kabupaten pamekasan, sebelah timur berbatasn dengan Laut Jawa / Laut Flores. Kabupaten ini memiliki luas wilayah 2.093.45 km dan populasi 1 juta jiwa. Membuat pariwisata dapat ditingkatkan dengan jumlah penduduk yang sebanyak itu (sumenep.go.id). Pulau Gili Labak memiliki pantai yang luas dan air yang dangkal. Kedalamannya hanya berkisar 1-2 meter sehingga cocok bagi wisatawan yang kurang pandai berenang. Selain itu, sudah banyak agen wisata yang menyediakan jasa untuk menikmati paket wisata ke Pulau Gili Labak. Warga lokal sendiri terbantu dengan berkembangnya wisita Pulau Gili Labak.. Gambar 1.1 : Kondisi Pantai di Pulau Gili Labak (Sumber : indraprawinegara.com).

17. Gambar 1.2 : Kondisi Bawah Laut Pulau Gili Labak (Sumber : telusurindonesia.com) Namun sangat disayangkan, ketenaran Pulau Gili Labak sebagai surga tersembunyi tidak diimbangi oleh perilaku wisatawan menjaga keindahan pulau. Lambat namun pasti, kehadiran wisatawan yang semakin banyak, berdampak juga terhadap semakin kotornya pulau. Banyak ditemukan sampah-sampah berserakan di bibir pantai atau bahkan di dalam laut. Tidak jarang sampah hanyut terbawa arus dan menempel diantara karang. Bukan hanya itu, selain terancamnya ekosistem laut akibat sampah, warga dan nelayan nampaknya juga belum memiliki kesadaran untuk menjaga keindahan pulau. Maka dari itu perlunya media edukasi seperti video feature agar wisatawan yang datang baik warga lokal atau nelayan sama-sama menjaga dan melestariakan alam di Pulau Gili Labak..

18. 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, hal yang menjadi rumusan masalah dalam perancangan media edukasi yaitu: 1. Bagaimana membuat video feature pelestarian lingkungan Pulau Gili Labak dengan teknik timelapse sebagai media edukasi wisatawan lokal ?. 1.3 Batasan Masalah Adapun batasan masalah yang dapat diambil dari rumusan masalah tersebut adalah: 1. Membuat video feature timelapse pelestarian lingkungan di Gili Labak 2. Hanya pada Wisata Alam di wilayah kabupaten Sumenep yaitu Gili Labak.. 1.4 Tujuan Dari proses upaya pembuatan video feature timelapse ini diharapkan mampu melestarikan wisata alam di Gili Labak karena beberapa masyarakat lokal masih minim tingkat kepedulian terhadap lingkungan. Serta mamfaat bagi target audiens dari pembuatan video feature timelapse ini sebagai upaya menyadarkan mereka terhadap kepedulian lingkungan ..

19. 1.5 Mamfaat 1. Teoritis Mamfaat dari pembuatan vidio feature landscape ini bagi mahasiswa Multimedia mampu menjadi refrensi bagi yang mempunyai minat untuk melakukan penelitian serupa. Seta berguna bagi kalangan masyarakat Madura sebagai panduan atau menambah wawasan. 2. Praktis Mamfaat praktis dalam penelitian ini adalah sebagai upaya pelestarian lingkungan terhadap tempat wisata alam di kabupaten sumenep yaitu gili labak, serta mampu meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap lingkungan..

20. BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Landasan teori berisi data yang relevan dengan pembuatan ini . Dalam kajianya akan dipaparkan beberapa konsep maupun teori-teori yang terkait dengan pembuatan vidio feature landscape timelapse wisata alam di kabupaten sumenep.. 2.1 Wisata Alam Pariwisata merupakan hal yang luas dalam segi hiburan, dalam hal ini penulis lebih memfokuskan pada wisata alam, pengertian wisata alam dibedakan menjadi beberapa istilah menurut pendapat fennel (1999), dan Wood (2002), dan (Hidayati, 2003) antara lain Wisata Petualangan (Adventure Tourism), Wisata Berkelanjutan (Sustainable Tourism), Wisata alam: kegiatan wisata yang berfokus pada alam, Wisata Hijau (Green Tourism), Ekowisata; perjalanan bertanggung jawab ke suatu lokasi dengan melakukan konservasi alam, melihat budaya lokal dan mampu meningkatkan kesejahteraan penduduk lokal. Sedangkan menurut The International Ecotourism Cociety (TIES). Wisata alam sendiri diartikan sebagai perjalanan yang bertanggung jawab untuk menikmati keindahan alam dengan menjaga kelestarianya lingkungan serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat di lingkungan wisata tersebut..

21. 2.1.1 Kabupaten Sumenep Pada era kerajaan Singhasari, daerah Sumenep dipimpin oleh seroang adipati yang juga menjadi dalang pembangunan kerajaan majapahit, arya wiraja. Ditulisakan dalam berbagai kitab prasasti, yang salah satunya dalam kitab pararaton, Bahwa Arya Wijaya tidak dipercayalagi oleh raja wisnuwardhana dan dinohaken atau dijauhkan ke sumenep, Madura timur tepat pada tanggal 31 Oktober 1269 Masehi, dan sejak tanggal itulah pemerintah sumenep dimulai.. 2.1.2 Wisata alam di Kabupaten Sumenep Wilayah Kabupaten sumenep memiliki beberapa wisata alam yang menarik salah satunya wisata bahari yaitu pulau Gili Labak , Gili Labak adalah pulau kecil yang mempunyai berpasir putih, biru laut dan desiran ombak yang teang, gili labak terletak di sebelah tenggara pulau puteran atau pulau Madura. Secara administrative, pulau ini termasuk wilayah kecamatan Talango, Kabupaten Sumenep. Bentangan pasir putih dan lautan biru dengan ombak yang landau, Pulau Gili Labak mempunyai luas 5 hektar dan dapat dikelilingi dengan berjalan kaki kurang lebih 30 menit dan dihuni sekitar 35 kepala keluarga (www.gililabak.com).. 2.2 Definisi Video Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, video merupakan rekaman gambar hidup atau program televisi untuk ditayangkan lewat pesawat televisi, atau dengan kata lain video merupakan tayangan gambar bergerak yang disertai dengan suara. Vidio merupakan gambar – gambar dalam frame, dimana frame demi frame diproyeksikan melalui lensa proyektor secara mekanis sehingga pada layar terlihat gambar hidup (Arsyad 2011: 40)..

22. Vidio merupakan salah satu jenis media audio-visual yang dapat mengambarkan suatu objek yang bergerak bersama-sama dengan suara alamiah atau yang sesuai. Kemampuan vidio melukiskan gambar hidup dan suara memberikan daya tarik tersendiri. Vidio menyajikan informasi, memaparkan proses, menjelaskan konsep-konsep yang rumit, mengajarkan keterampilan, menyingkat atau memperpanjang waktu, dan mempengaruhi sikap.. 2.3 Film Film teks yang memuat serangkaian citra fotografi yang mengakibatkan adanya ilusi gerak dan tindakan dalam kehidupan nyata. Film ialah terbentuk dari dua unsur, yaitu unsur naratif dan unsur sinematik. Unsur naratif berhubungan dengan aspek cerita tidak mungkin lepas dari unsur naratif dan setiap cerita pasti memiliki unsur-unsur seperti tokoh, masalah, konflik, lokasi, eaktu, seta lian-lainya. Seluruh elemen tersebut membentuk unsur naratif secara keseluruhan. Aspek kausalitas bersama unsur ruang dan waktu merupakan elemen-elemen pokok pembentuk suatu narasi. Film bersifat menarik dan menghibur, serta membuat para audiens berpikir. Setiap hasil karya yang ada berfisat unik dan menarik sehingga ada banyak cara yang dapat digunakan dalam suatu film dokumenter untuk menyampaikan ide-ide tentang dunia nyata (Rabiger, 3009: 8). Film dokumenter dapat menjadi suatu cara untuk menyampaikan warisan budaya, eksplorasi terhadap berbagai aspek dalam kehidupan nyata dan menyajikanya dalam suatu rangkain narasi visual yang menarik dan hidup. Sebuah dokumenter dapat mendorong pengkisahan suatu rangkaian peristiwa sejarah, bahkan menyatakan suatu kenyataan yang belum diceritakan secara luas..

23. 2.4 Film Dokumenter Film dokumenter tidak. menciptakan suatau peristiwa atau kejadian, namun. merekam peristiwa yang sunguh-sungguh terjadi. Tidak seperti film fiksi, film dokumentr tidak memiliki plot namun memiliki struktur yang umumnya didasarkan oleh tema atau argument dari sineasnya. Struktur yang umumnya didasarkan oleh tema atau argument dari sineasnya. Struktur bertutur film dokumenter umumnya sederhana dengan tujuan agar memudahkan penonton untuk memahami dan mempercayai fakta-fakta yang disajikan. Film dokumenter dapat digunakan untuk berbagai macam maksud dan tujuan seperti informasi atau berita, biografi, pengetahuan , pendidikan, social ekonomi, politk (Prastisa 2008: 4). Film dokumenter biasanya melakukan satu atau lebih hal-hal berikut: memfilmkan apa yang terjadi, merekonstruksi apa yang telah terjadi dan memfilmkannya, atau memfilmkan bagaimana sesuatu bias terjadi. Film dokumenter kadang diartikan sebagai film nonfiksi (Prastisa 2008: 11).. 2.5 Feature Feature sendiri berangkat dari jurnalisme cetak yang menggambarkan jenis laporan jurnalistik yang memberikan kebebasan bagi penulisnya untuk mengemas laporan dengan teknik pemaparan kreatif sehingga tulisan lebih nyaman dibaca dan tidak kaku. Sebagai karya jurnalistik, feature cetak kental dengan pembatasan kode etik dan prinsip nilai-nilai berita. Berdasarkan logika tersebut, penulis berpendapat feature televisi adalah varian karya film documenter yang secara ketat menganut pembatasan kode etik jurnalistik dan prinsip nilai berita. Tentu saja seperti halnya feature cetak, nilai human interest biasanya lebih menarik untuk dijadikan daya tarik utama. Selain itu feature televisi harus pula memperhatikan keterbatasan dan karakteristik khas medium televisi (syamsul 2003: 33)..

24. 2.6 Timelapse Pengertian teknik landscape sendiri adalah dimana objek yang di ambil adalah pemandangan alam namun bisa dikombinasikan dengan manusia, hewan dan lainnya (tentangfotografiIndonesia.blogspot.com) dengan pengambilan gambar landscape ini kita juga bias memasukan efeck seperti efeck timelapse .. 2.7 Produksi Video Feature Secara umum produksi karya video/film untuk televisi dapat digolongkan dalam 3 kategori berdasarkan faktor perencanaan, yaitu: 1. Scripted – Produksi berpedoman berdasarkan naskah dan storyboard yang sudah dibuat sebelumnya. Naskah tersebut mengatur semua aspek produksi dan hampir tidak ada ruang untuk berimprovisasi. Semua dialog, narasi, pergerakan kamera, properti, set dan sebagainya telah diatur secara ketat dalam naskah. Contoh: film cerita dan sinetron . 2. Semi scripted – Produksi berpedoman pada naskah dan storyboard yang dibuat berdasarkan informasi awal. Namun naskah dan storyboard lebih bersifat arahan garis. besar.. Produser/Sutradara. memiliki. cukup. banyak. ruang. untuk. mengembangkan cerita dan teknik produksi sesuai perkembangan dilapangan. Contoh: feature & dokumenter, realityshow, kuis. 3. Non Scripted – Produksi hanya berpedoman pada storyline kasar atau wishlist. Teknik pengambilan dan pemilihan gambar juga pengembangan cerita benar-benar berdasarkan temuan di lapangan. Teknik ini biasanya digunakan untuk menangkap/merekam situasi nyata sesuai apa adanya. Contoh: Liputan berita TV (fikom.umn.ac.id)..

25. Terlepas dari ketiga gaya produksi tersebut (production style). Ada tahapantahapan umum yang menjadi dasar pedoman bagi semua produksi video/film. Produksi video/film biasanya terbagi dalam 3 tahap besar: 1. Pra-Produksi 2. Produksi 3. Post-Produksi 2.7.1 Pra-Produksi Ini adalah tahapan perencanaan dimana tim produksi menyusun rencana dan konsep yang akan menjadi pedoman proses prosuksi dan hasil akhir yang diinginkan. Intinya tahap ini meliputi aktivitas story development dan production plan (fikom.umn.ac.id) Bagian dari tahap pra produksi antara lain adalah: 1. Outline / story line / sinopsis 2. Script / Naskah (General, Shooting, Narasi) 3. Storyboard 4. Shoot list 5. Budget/Finance 6. Cast 7. Costumes 8. Set/Props.

26. 9. Location 10. Logistic. Istilah lain yang menggambarkan aktivitas persiapan produksi adalah: Creative design – Rencana perlakuan kreatif terhadap konten/cerita. Production design – Rencana bagaimana creative design dapat diproduksi menjadi hasil akhir. Terkait pada peralatan, set/lokasi dan hal-hal teknis yang perlu dilakukan.. 2.7.2 Production Ini adalah tahap dimana tim produksi mengumpulkan atau membuat elemenelemen video/film yang dibutuhkan: 1.. Shooting. 2.. Collect stock footage (video & still picture). 3.. Create text and graphic. 4.. Create animation. 5.. Collect and create sound. 6.. Post Production Ini adalah tahapan akhir dimana semua elemen video/film digabungkan dan. diolah untuk menghasilkan karya akhir yang diinginkan. Tahapan Post Produksi: Capture/Import 1.. Import digital video & audio. 2.. Digitize analog video & audio. 3.. Import other elements. Assemble Edit (Off lineEdit).

27. 1. Menyusun gambar dan suara membentuk urutan cerita yang diinginkan tanpa memasukan efek-efek visual dan suara. 2. Yang utama disini adalah menghasilkan urutan/sequen gambar dan suara yang tepat dalam kerangka durasi yang direncanakan. 3. Hasilnya adalah rough cut dan first cut Composite Edit (Online Edit) 1.. Video and audio sweetening. 2.. Koreksi warna. 3.. Penambahan efek visual dan suara yang memperkuat cerita. 4.. Hasilnya adalah fine cut. Output: 1.. Rendering. 2.. Taping. Editing: Secara teknis editing mengandung pengertian memotong dan memilah gambar. Namun Editing sebenarnya memiliki peran dan makna yang lebih mendalam dari hanya sekedar memotong dan menyambungkan gambar. Editing adalah ujung tombak produksi video. Di tahap inilah kualitas teknik storytelling sebuah video ditentukan. Video Editing adalah seni video storytelling. Tujuan utama editing adalah menghasilkan karya video yang mampu menyampaikan pesan video/film secara efektif dan artistik. Seorang video editor harus memahami bagaimana penonton mencerna sebuah karya video dan memanfaatkan pengetahuan itu untuk menghasilkan karya akhir yang berkesan. Sebuah video/film umumnya ditulis 3 kali. Sekali oleh penulis naskah, sekali oleh sutradara dan sekali oleh editor video/film. Editor pada umumnya adalah seorang storyteller yang baik (fikom.umn.ac.id).

28. Fungsi Editing: 1. Mengkombinasikan (combine)-Menyusun elemen video 2.. Memadatkan (Condense)-Meringkas waktu. 3.. Memperbaiki (correct)-Memperbaiki kesalahan produksi. 4.. Membangun (build)-Membangun suasana cerita yang utuh. Elemen Editing: 1.. Motivation. 2.. Information. 3.. Composition. 4.. Sound. 5.. Camera angle. 6.. Continuity (Content, movement, position, sound). Prinsip Editing: 1.. Continuity Editing – Membangun ilusi alur gerak dan narasi yang berkesinambungan (kontinyu) dan logis. 2.. Dynamic Editing – Membangun suasana tertentu dengan pergantian gambar dengan pola-pola tertentu. Gambar tidak harus berurutan karena penekanannya adalah suasana atau mood penonton. Contoh video clip musik. 3.. Paralel/Relational Editing – Membangun kesan bahwa ada dua atau lebih adegan yang berlangsung secara bersamaan. Atau membangun kesan satu shoot memiliki hubungan logis tertentu dengan shoot lain..

29. 2.7.3 Pasca Produksi pasca Produksi ialah proses setelah produksi, yang terdiri dari beberapa tahap yaitu: 1. Ofline Editing yang digunakan hanya sebatas struktur yang sesuai dengan alur cerita. 2. Ofline Editing yang tuntas dan siap untuk dipreview 3. Preview Mengoreksi kembali video yang telah selesai dirinder. 4. Revisi Jika ada yang tidak cocok atau salah maka diperbaiki 5. Publikasi Promosi video yang telah dibuat..

30. 2.8 Teknik Pengambilan Gambar Untuk menghasilkan video yang baik penulis memerlukan kajian tentang teknik-teknik yang dibutuhkan saat produksi video. berikut penjelasannya. 2.8.1 Jenis-jenis Shot Dalam pembuatan jenis video apapun, komposisi dalam pengambilan gambar sangat dibutuhkan agar video yang dihasilkan membuat para penonton nyaman, pengambilan gambar yang akan digunakan dalam pembuatan video feature tugas akhir ini sebagai berikut: 1. EWS (Extreme Wide Shot) Extreme wide shot merupakan tipe shot yang digunakan untuk menunjukkan sebuah lingkungan dimana subjek video berada. Tipe shot ini biasanya dipakai untuk sebuah adegan, terkadang hamper tak tampak visual karena penggunaan sudut pandang lebar yang ekstrim menurut Widagdo & Gora. Gambar 2.1 Extreme Wide Shot (Sumber 2.1 http://www.06kellettl.co.id).

31. 2. Close up Close up adalah teknik pengambilan gambar dimana gambar subjek terlihat dekat dan memmenuhi ruang frame.. Gambar 2.2 Close Up (Sumber:: http//www.toddmckimmey.com) 3. Medium Close Up Medium close up adalah pengambilan gambar dengan komposisi framing subjek lebih jau dari close up..

32. Gambar 2.3 Medium Close Up (Sumber: http//www.ihkorrafmas.com). 4. Medium Shot Medium shot merekam gambar setengah badan komposisi framing lebih jauh dari medium close up dan memberi ruang pandang subjek.. Gambar 2.4 Medium Shot (Sumber: http//www.frankdoesclollege.com) 5. Long Shot Long Shot memiliki ruang pandang yang lebih luas dibandingkan medium shot. Gambar 2.5 Long Shot (Sumber: http://www.worldteacheraid.org) 2.8.1 Pergerakan kamera komposisi.

33. Agar menghasilkan gambar yang dinamis dan dramatis, perlunya shot yang menarik dengan melakukan pergerakan kamera, kita perlu mengenal macam-macam gerakan kamera menurut Askurifai Baskin (2003) Antara lain: 1. Zopming Adalah pergerakan lensa kamera yang menuju in objek atau menjauh out dengan posisi kamera yang diam ditempat. Sehingga akan menimbulkan efek membesar bila mendekat in dan mengecil apabila menjauh out. 2. Tilting Adalah gerakan kamera keatas up dan kebawah down tanpa memindahkan posisi kamera, dengan adanya gerakan ini akan menimbulkan rasa penasaran dari penonton dengan cara perlahan. 3. Paning Panning merupakan pergerkan kamera ke kanan dan ke kiri tampa memindahkan posisi kamera dengan efek yang ditimbulkan dengan gerakan tilting. 4. Follow Follow merupakan pergerakan kamera yang mengikuti objeknya, sehingga gambar yang dihasilkan lebih berfariasi agar mendapatkan gambar yang tak terlalu shaking.. 2.7 Warna dan Cahaya Dalam Pembuatan Film perlunya mengkaji teori tentang dasar warna cahaya. Pengertian cahaya dibagi menjadi tiga macam ialah: 1. Cahaya Primer Cahaya primer ini merupakan cahaya utama yang terdiri atas merah, hijau, dan biru. Bila dicampur warna ketiga ini dengan intensitas yang tepat sama maka.

34. dapat menghasilkan warna putih. Jika warnanya dicampur dengan menggunakan intensitas berfariasi maka yang muncul warna berbagai cahaya. 2. Cahaya Sekunder Cahaya sekunder ini merupakan warna cahaya yang didapat dari campuran cahaya primer dengan intensitas sama. 3. Cahaya Komplemen Cahaya ini merupakan dua warna cahaya yang dipadukan sehingga dapat menghasilkan cahaya putih dapat dikatakan warna cahaya pertama merupakan warna komplemen dari dua warna cahaya. (Umar, 2008:24-25)..

35. BAB III METODOLOGI PENELITIAN DAN PERANCANGAN KARYA. Pada bab III ini akan dijelaskan dengan metode yang digunakan dalam pembuatan dan pengolahan data serta perancangan dalam pembuatan video feature tugas akhir ini. Langkah-langkah metodologi dan perancangan karya yang digunakan dalam tugas akhir dijelaskan dibawah ini: 3.1 Metode Penelitian Untuk mengkaji dari permesalahan yang telah diuraikan ke dalam sebuah Video Feature, penulis membutuhkan metodologi penelitian. Metodologi penelitian. Metodologi penelitian ialah meperbincangkan hubungan antara teori dengan suatu penelitian (Ismail, 2009: iii). Penelitian dibagi menjadi dua antara lain penelitian kualitatif dan kuantitatif. Pnelitian kualitatif merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data-data berupa pernyataan. Sedangkan penelitian kuantitatif menghasilkan data-data berupa angka-angka. Metode yang digunakan dalam tugas akhir ini adalah metode penelitian kualitatif hal ini dikarenakan metode kualitatif merupakan metode pengumpulan data penelitian tentang riset yang bersifat deskriptif dan cenderung mengunakan analisis. Proses dan makna lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Mencari pengertian yang mendalam tentang suatu gejala, fakta atau realita (Sugiyono, 2003: 14).. 3.2 Teknik Pengumpulan Data Dalam pemantapan karya dibutuhkan perancangan yang matang yaitu dengan melakukan study kelayakan tentang tentang metode yang digunakan dalam proses pengumpulan data, sumber data, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data..

36. 3.2.1. Video Feature Di dalam pembuatan video feature ini penulis membutuhkan data yang. mendukung perancangan vidio feature. Untuk memenuhi kebutuhan penulis mengunakan beberapa cara yaitu:. 1. Observasi Kegiatan observasi dilakukan untuk mengetahui seberapa besar minat penonton dalaa menonton acara video feature. Video feature digunakan sebagai sarana media berita yang sifatnya ringan dan menghibur. Untuk mengetahui video yang telah di produksi oleh televisi swasta Indonesia yaitu My Trip My Advanture dan Indonesia bagus. Maka dilakukan observasi di youtube. Situs menonton video ini dipilih karena adanya halaman pencarian untuk memudahkan mencari video feature tentang pelestarian alam.. Gambar 3.2 video feature my trip my adventure (Sumber: www.youtube.com) Dari situs youtube tersebut dilakukan pencarian video feature yang pernah dibuat oleh televisi swasta salah satunya program acara my trip my advanture Hasilnya sangat banyak masyarakat luas yang menyukai acara ini dapat dilihat dari tayangan view youtube yang mencapai 30 ribua lebih. acara ini mengenalkan keindahan – keindahan.

37. yang ada di Indonesia tetapi sedikit kurang mengedukasi bagaimana cara kita untuk menjaga alam dan melestarikanya mereka lebih banyak menampilkan keindahanya. Namun dari segi tampilan yang disajikan menampilkan keindahan alam tersembunyi yang sangat luar biasa dan patut kita untuk menjaganya dari kerusakan oleh wisatawan yang tidak bertanggung jawab. Kesimpulan: Memberi informasi, menampilkan keindahan alam. 2. Study Pustaka Beberapa pengamatan sudah dilakukan, maka untuk mendukung data pengamatan yang sudah ada, dilakukan study pustaka melalui refrensi buku, literature atau bahanbahan teori yang diperlukan dari berbagai sumber wacana yang berkaitan dengan penyusunan tugas akhir ini dan dapat menunjang dalam pembuatan video feature yang akan diproduksi. Buku-buku yang digunakan dalam study pustaka untuk tugas akhir ini diantaranya buku yang berjudul “Jurnalistik Praktis” karya Asep Syamsul. lalu buku yang berjudul “Cara Pinter Bikin Film Dokumenter” karya Fajar Nugroho. Dan selanjutnya “How To Shoot Video” karya dari Steve Stockman. Dari buku-buku tersebut disimpulkan bahwa video feature sebagai media auditif visual sangat dengan mudah dapat mengantarkan pesan dan informasi.. 3.3 Timelapse Pada tahap ini, pengumpulan data lebih terarah pada teknik pembuatan tugas akhir yaitu teknik timelapse. Pengumpulan data dilakukan untuk menemukan keyword yang digunakan sebagai pedoman pembuatan tugas akhir ini. Pengumpulan data dilakukan dengan cara sebagai berikut..

38. 1. Observasi / Pengamatan Kegiatan observasi dilakukan dengan melihat dan mengamati situs menonton video (youtube) tentang teknik timelapse yang akan digunakan sebagai teknik pembuatan video feature dalam tugas akhir ini. Pada saat dilakukan observasi dapat dilihat bahwa teknik timelapse. Pada dasar digunakan dalam video menampilkan pemandangan, bintang-bintang dan perpindahan siang ke malam dan malam ke siang. Dengan gambar perframe sehingga jadi video timelapse. Kesimpulan: perpindahan gambar perframe 2. Studi Pustaka Untuk mendukung data obseervasi digunakan study pustaka dari sejumlah website yaitu “nationalgeographic.co.id”. Dari website tersebut bisa disimpulkan bahwa teknik timelapse sekumpulan still foto yang diambil dengan periode yang beraturan untuk menggambarkan proses, pergerakan, atau perubahan suatu objek. Lalu diproses editing dengan menambahkan kecepatan. Kesimpulan: menggambarkan proses perubahan gambar. 3.4 Pelestarian Lingkungan Pada tahap ini, pengumpulan data pada masalah yang terdapat pada pembuatan tugas akhir ini yaitu pelestarian lingkungan menemukan keyword yang digunakan sebagai pedoman pembuatan tugas akhir ini. Pengumpulan data dilakukan dengan cara sebagai berikut: 1. Wawancara Kegiatan wawancara dilakukan via email dengan organisasi Wahana Lingkungan Hidup Indonesia (WALHI), Walhi adalah lingkungan hidup independen, non-profit dan terbesar di Indonesia. Penulis mewawancari salah satau pengurus walhi yaitu.

39. mas Rere Cristanto penulis mengajukan beberapa pertanyaan yaitu bagaimana cara mengedukasi wisatawan atau masyarakat agar lebih peduli terhadap lingkungan terutama tempat wisata? Menurut mas rere ya dengan strategi memberikan pemahaman kepada warga untuk menjadi peduli yaitu dengan cara: kampanye, pendidikan, brosur, nonton bareng dan iklan layanan masyarakat. Terus pertanyaan kedua saya menanyakan seberapa parah tempat wisata di jawa timur khususnya yang sudah dirusak oleh wisatawan? Mas rere kami tidak memiliki data data memadai untuk mengukur jumlah pasti. tingkat kunjungan kerusakan akibat kunjungan. wisata. Namum tingkat kerusakan satu wilayah akibat kunjungan wisatawan sangat beragam. Contohnya pendaki gunung yang sering kali meninggalkan sampah dengan alasan mereka sudah membayar sebelum mendaki mungkin mereka kurang sadar terhadap kerusakan lingkungan akibat sampah. Kesimpulan: kerusakan lingkungan pada tempat wisata diakibatkan kurang sadarnya wisatawan terahadap lingkungan 2. Observasi Kegiatan observasi dilakukan dengan melihat dan mengamati dengan banyaknya wisatawan yang sering merusak alam. Banyak sekali wisatawan yang secara tidak sengaja atau disengaja merusak karang di Gili Labak karena mereka belum peduli terhadap lingkungan, kurangnya pengetahuan pada lingkungan. mereka menginjak karang akan membuat karang mati, banyak juga wisatawan yang membuang sampah sisah bekal mereka sendiri dan banyak diantara mereka yang mengambil ikan-ikan di Gili Labak. Kesimpulan: kurangnya pengetahuan wisatawan terhadap kerusakan alam 3. Study Pustaka.

40. Pada observasi telah Dijelaskan gambaran kurang sadarnya wisatawan terhadap lingkungan untuk memperjelas deskripsi pada observasi dilakukan study literature seperti pada website RRI yang meberitakan adanya kerusakan di Pulau Gili Labak oleh wisatawan lokal yang kurang sadar terhadap lingkungan atau kurang pengetahuan tentang menjaga lingkungan. Kesimpulan: banyaknya wisatawan yang kurang peduli terhadap lingkunga. 3.5 Pulau Gili Labak Pengumpulan data tertuju Kepada Pulau Gili Labak. Pengumpulan data dilakukan. untuk menemukan keyword yang digunakan sebagai pedoman. pembuatan tugas akhir ini. Pengumpulan data dilakukan dengan cara sebagai beriku: 1. Observasi/pengamatan Kegiatan observasi dilakukan untuk mengamati dan mendeskripsikan Pulau Gili Labak adalah surga kecil yang terletak di kota Sumenep Madura, Yaitu wisata pantai Di Pulau Gili Labak merupakan kreasi Tuhan yang maha sempurna. Letak Pulau Gili Labak ini berada di desa Kombang, Kecamatan Talango Kabaupaten Sumenep tepatnya, lokasi pulau yang hanya dihuni oleh sekitar 35 kepala keluarga dan memilki luas 5 hektar ini berada disebelah tenggara kota sumenep. Pulau ini dapat di tempuh dalm waktu 30 menit berjalam kaki. Spot andalan dari pulau ini adalah keindahan biota bawah laut yang akan memuaskan para penghobi snorkling dan diving. Hamparan gugusan terumbu karang dan warna warni beragam ikan lautnya akan membiat kita berlama-lama berwisata disana. Selain itu, hamparan pasir putih bersih dan pemandangan laut biru dengan desiran ombaknya yang tenang menambah keindahan pesona pulau yang terpencil ini (www.rri.co.id)..

41. Kesimpulan: Pulau Gili Labak memilki hamparan pasir putih besih dan pemandangan laut biru dengan biota bawah laut yang bagus. 2. Study Pustaka Pada observasi telah dijelaskn gambaran secara umum pulau Gili Labak, untuk memperjelas deskripsi pada observasi maka dilakukan study literature seperti pada website gililaba.id dijelaskan bahwa: Pulau Gili Labak Pulau yang paling ujung timur pulau Madura dan tempat wisata di jawa timu. Letak geografis Pulau Gili Labak yang terletak si sebelah pulau puteran atau Pulau Madura . Secra administrative, Pulau ini termasuk wilayah kecamatan Talango, Kabupaten Sumenep Jawa Timur. Ibu Kota kecamatan talango berada di Pulua puteran . terletak di 144o 02’ 276” Bujur Timur dan 07o 12’ 172” lintang selatan dengan luas wilayah sebesar 5Ha yang dalam dusun lembana, desan Kombang, Kecamatan Talango, kabupaten sumenep (www.gililabak.com) Kesimpulan: Pulau Gili Labak memiliki ukuran yang hanya seluas lapangan sepak bola.. 3.2 Analisa Data Menurut Nasution, Pengertian Alanilisis Data adalah proses penyusuna data agar dapat ditafsirkan. Menyusun data berarti menggolongkannya di dalam pola atau tema. Tafsiran atau interprestasi artinya memberikan makna terhadap analisis, menjelaskan kategori atau pola, serta mencari hubungan antara berbagai konsep (Nasution 2000: 73). Data yang telah diolah akan dikolompokan sebagai berikut.

42. Tabel 3.1 Analisa Data SBJEK. OBSERVASI. Video Feature. Mengenalkan keindahankeindahan alam Indonesia.. WAWACARA STUDY PUSTAKA Mengantar kan pesan dan informasi. perpindahan Timelapse. gambar perframe. Pelestarian lingkungan. - kurang peduli terhadap lingkungan. Pulau Gili Labak. - memiliki wisata keindahan alam bawah laut. KESIMPULAN. - media pembelajaran. Video Feature adalah Video yang mengantarkan pesan atau informasi yang disampaikan dengan menarik - percepatan Sekumpulan foto still yang menggambarkan proses pengerakan suatu objek diproses editing dengan menambahkan percepatan -menjaga Banyaknya lingkungan wisatawan yang kurang peduli terhadap lingkungan. wisata. Pulau gili labak memiliki keindahan biota laut dan sangat asri. KEYWORD Informasi Menarik. Pergerakan percepatan. Kurangnya kepedulian terhadap lingkungan, Media pembelajaran, Menjaga lingkungan Wisata, Memiliki keindahan alam bawah laut.

43. 3.3 Studi Eksisting Untuk memdalami ide dan konsep dalam bentuk karya maka dilakukan kajian terhadap karya, diantaranya ialah:. Gambar 3.2 Indonesia Bagus (Sumber.www.google.com/Indonesia Bagus) Indonesia Bagus merupakan salah satu program Televisi dokumenter yang digarap ole NET TV. Konsep dari program dokumenter adalah menggunakan penduduk lokal daerah tersebut kemudian sang narator menceritakan daerahnya dan sang narator menarasikan dengan logat campuran daerahnya. Konten dari program ini menampilkan keindahan daerah tersebut, aktivitas penduduk disana baik aktivitas ekonomi, seni, budaya dan macam-macam lagi.. Gambar 3.3 Explore Indonesia (Sumber.www.google.com/Explore Indonesia).

44. Explore Indonesia merupakan salah satau program dari Kompas tv. Program mengeksplorasi lebih dalam tentang keindahan budaya dan sejarah Indonesia, membangkitkan hak kama yang hamper punah serta menemukan tempat-tempat baru, sebuah program wisata yang mengekplorasi Indonesia dan menyajikan dengan sisi berbeda..

45. 3.4 Analisis Data Eksisting Tabel 3.2 Kelebihan dan Kekurangan video Indonesia Bagus dan Explore Indonesia Video. Indonesia Bagus. Exlpore Indonesia. Kelebihan. Kekurangan. Dari segi - narator agak kaku pengambilan gambar dalam menyapaikan - mengangkat hal yang informasi baru atau keunikan budaya yang hampir punah. memberikan informasi yang sangat detail - menampilkan hal yang bersejarah. Minim atau jarang menampilkan adegan yang melestarikan lingkungan. Sumber: (Hasil Olahan Penulis) Dari analisi data tersebut yang ada pada tabel disimpulkan bahwa setiap video mempunyai kelebihan dan kekurangan masing-masing. Setelah melakukan analisis terhadap kekurangan dan kelebihan, dilakukan pembagian segment yang dituju, target yang diinginkan, serta memposisikan karya ini kepada khalayak luas. Hal ini dilakukan untuk menyesuaikan rancang karya yang akan dikerjakan pada tahap praproduksi. Berikut adalah pembagian berdasarkan STP. STP akan dijelaskan sebagai berikut :.

46. Tabel 3.3 STP Video feature pelestarian lingkungan STP. DESKRIPSI. Geografis. - Masyarakat Jawa Timur Khususnya madura. Segmentatio - usia:. n. semua umur pada umumnya Gender:. &. laki-laki, perempuan Targeting. Psikografi. Kelas sosial : Menengah keatas dan menengah kebawah. s Video ini diperuntukan untuk kalangan wisatawan lokal agar lebih sadar tingkat Positioning. kepedulian terhadap lingkungan (Sumber: Olahan Pribadi).

47. 3.5 Keyword Utama. Gambar: 3.4 Bagan keyword (Sumber: Olahan Pribadi). Dari empat keyword tersebut telah disimpulkan menjadi satu keyword yaitu Exploration, Yang nantinya menjadi konsep Tugas Akhir ini. Dalam menyimpulkan sebuah keyword diperlukan sumber agar Tugas Akhir ini dapat diterima. Berikut adalah sumber data untuk menghasilkan keyword dalam Tugas Akhir ini (oxforddictionaries.com):. Exploration. (eksplorasi). Dalam. kamus. Oxford. (oxforddictionaries.com) Visit (mengunjungi) melakukan perjalanan ke sesuatu.

48. tempat untuk mencari pengalaman atau pengetahuan lebih Exploration dalam kamus Oxford (oxforddictionaries.com) saling berhubungan dengan kata adventure orang yang suka mencari pengalaman yang sulit, berani dan berisiko. Dari keseluruhan keyword yang sudah didapatkan disimpulkan menjadi yaitu Exploration.. 3.6 Analisa Warna Dalam hal ini analisa warna mengacu pada keyword diatas yaitu adventure maka digunakan warna merah:. Gambar 3.4 Warna Merah (Sumber: Olahan Pribadi) Menurut artikel yang dilansir mangkoko.com tentang pskologi warna merah adalah warna api, mentari pagi, dan warna darah. Ialah memberi kesan kehangatan, semangat dan kekuatan. Waran memberi efek untuk menstimulasi sebuah perhatian atau ketercapaian..

49. 3.7 Perancangan Karya 1. Alur Perancangan Karya Pengumpulan data Naskah Pra produksi sssssssiMENGA JAK si. Produksi. Artistik Penyutradaraa Tatan Kamera Manajeme nProduksi Kamera Shooting Editing. Pasca produksi. Publikasi Gambar 3.6 Alur Perancangan Karya (Sumber: Olahan Penulis). Karya.

50. 3.8. Pra Produksi. Dalam pembuatan film pendek ini dibutuhkan banyak persiapan. Persiapan pra produksinya sebagai berikut:.

51. A. Naskah 1. Ide 2. Konsep 3. Threatment 4. Skenario 5. Sinopsis B. Penataan kamera 1.Shot list 2.Storyboard 3.Lighting 4.Penataan kamera C. Artistik 1. Breakdown Property 2. Setting lokasi 3. Wardrobe 4. make up D. Penyutradaraan 1. Rencana tokoh/Casting 2. Reading E. Manajemen Produksi 1. Manajemen lokasi 2. Manajemen crew 3. Anggaran 4. Jadwal kerja.

52. 3.8.1 Naskah Dalam pembuataan naskah ada beberapa hal yang harus dilaksanakan Berikut penjabaranya: 1. Ide Ide pembuatan video feature dilatar belakangi oleh kerusakan wisata alam Pulau Gili Labak yang diakibatkan oleh wisatawan lokal melalui video feature ini ingin menyampaikan pesan bahwa bila kita berlibur sambil jangan sampai merusak karang atau mengotori panti di pulau Gili Labak sebelum terlambat. 2. Konsep Konsep pembuatan video feature ini dokumentar feature menggunakan narasi dengan tampilan keindahan alam ditambahkan teknik timelapse. 3. Sinopsis Menampilkan sebuah kota yaitu kota sumenep dan beberapa bangunan bersejarah kemudian seorang pemuda berjalan mengelilingi kota sehabis mengelilingi kota pemuda tersebut menuju dermaga untuk menyebrang ke pulau, di sebuah pulau pemuda tersebut memberi saran bagaimana agar menikmati alam yang baik sehingga tidak merusak terumbu karang dan memberi perlekapan apa yang harus kita bawa jika berlibur agar tidak mengotori pantai endingnya pemuda tersebut menyampaikan pesan agar kita peduli pada lingkungan agar tetap indah..

53. 3.8.2 Artistik Pembuatan video feature ini memerlukan banyak pralatan untuk melengkapi artistik suatu video feature. Daftar Artistisk untuk video feature ini sebagai berikut: 1. Property Dalam pembuatan film pendek ini property yang di gunakan adalah: a. Kamera DSLR 60 D b. Kamera DSLR 5 D c. Tripod d. Memory micro SD d. Slider 2.. Seting Lokasi setting lokasi pembuatan video feature ini a. Kota Sumenep b. Pelabuhan kalianget c. Pulau Gili Labak. 3. Wardrobe Dalam pembuatan video feature ini talent akan menggunakan kaos santai dilengkapi dengan odeng atau syal Madura dan memakai celana jens.. 3.8.2. Angaran Dana.

54. Dana Merupakan hal yang penting dalam pebuatan film rincian anggaran dana dimulai dari anggaran dana keseluruhan, pra produksi, produksi dan pasca produksi. Adapun anggaran dana keseluruhan seperti pada tabbel 3.4 berikut: Tabel 3.4 Anggaran dana No Kebutuhan 1. Komsumsi 5 orang selama 5 hari 2. Baterai Alkaline 1 paket 3. Tripod 4. Camera Canoon 5D 5. Slider 6. Transportasi dan penginapan 7. DVD Blank, Casing 8. Poster, Cover, Label 9. Pameran 10. Sewa Perahu 11. Total. Total Biaya Rp. 200.000 Rp. 20.000 Rp. 50.000 Rp. 450.000 Rp. 400.000 Rp. 1.000.000 Rp. 50.000 Rp. 200.000 Rp. 500.000 Rp. 1.300.000 Rp. 4.500.000.

55. BAB IV IMPLEMENTASI KARYA. 4.1 Produksi Produksi merupakan tahap lanjutan dari tahap pembuatan film, merupakan rancangan yang sudah disusun dan dibuat pada saat pra produksi di implementasikan pada tahap ini. Adapun kegiatan yang dilakukan dalam proses produksi antara lain shotting atau pengambilan gambar secara keseluruhan mulai tahap awal, tengah hingga akhir. Berikut ini teknik produksi yang akan digunakan dan diterapkan dalam tahap produksi: 1.. Setting Artistik Lokasi Sutradara lebih mengutamakan setting artistik outdoor saat produksi, hal ini dimaksudkan agar visual di video feature memberikan kesan hidup bukan hanya lokasi dianggap biasa tetapi sesuai dengan tema dan keadaan yang diinginkan sutradara.. 2.. Setting Perekaman Pembuatan Video Feature ini sistem perekaman dilakukan secara langsung. Selain itu crew juga akan menggunakan sistem perekaman tidak langsung untuk unsusr audio yang diantaranya meliputi sound effect, dialog narasi dan instrumen musik.. Peralatan yang digunakan dalam perekaman ini beraneka ragam sesuai dengan perancangan shotting list yang dibuat oleh tim, bebbagai alat yang disiapkan seperti slider camera, clip on, dan masih banyak lainnya. Beberapa alat tersebut.

56. memiliki fungsi yang menghasilkan gambar dan audio lebih hidup dan mempermudah proses produksi. 3.. Teknik Pengambilan Gambar Teknik pengambilan gambar pada video Feature ini digunakan dengan multiple camera, yaitu pengambilan gambar menggunakan lebih dari satu kamera, dengan pertimbangan agar mempercepat produksi dan mempermudah teknis pengambilan karena objek yang ditangkap adalah objek banyak bergerak sehingga tim produksi dapat menyingkat waktu dengan adanya multiple camera. Beragam teknik digunakan untuk mengambil sebuah adegan agar menimbulkan kesan hidup dan tidak membosankan saat khalayak umum atau penonton menyaksikan hasil dari Video ini, Video Feature ini merupakan video berbeda dari video lainnya, gerakan tari dalam video ini tidak dapat dipotong dengan sesuatu hal yang tidak perlu karena setiap gerakan mengandung arti yang beraneka ragam. Pengambilan gambar menggunakan multiple camera di dalam film ini mempunyai banyak fungsi, diantaranya anggota tim dapat mempersingkat waktu produksi, dan mempermudah pengambilan gerakan saat menari sehingga energi penari tidak terkuras banyak dan akan dilanjutkan ke scene berikutnya.. 4.. Lighting Lighting atau pencahayaan memiliki peran yang sangat penting dalam pembuatan film dokumenter. Dalam setiap pergantian lokasi, anggota tim memiliki maksud yang dapat terbantu dengan adanya pencahayaan. Lighting telah lama menjadi kelengkapan penting pada pembuat Video, dibawah cahaya penciptaan suasana tidak terbatas akan bisa dibentuk aksentuasi dalam.

57. scene. Intensitas cahaya dan warna cahaya adalah aspek-aspek tujuan menghasilkan kualitas cahaya yang baik, hal tersebut terbukti membuat reaksi warna cahaya dapat membantu menciptakan suasana yang menguatkan warna kostum. Jika cahaya menyinari warna kostum dengan pencahayaan yang tepat akan membantu menghadirkan bentuk-bentuk dan tekstur-tekstur benda yang disinari.. 4.1.1 Shoting Berikut ini pada foto 4.1 merupakan proses shoting dalam tugas akhir ini.. Gambar 4.1 Shoting (Sumber: Olahan Penulis) sebagaimana alat yang digunakan dalam tugas akhir ini menggunakan kamera DSLR berbasis kamera digital dan ada tambahan alat untuk mengambil gambar yaitu tripod..

58. 4.1.2 Take Audio Dalam proses ini narasi atau dialog untuk merekam menggunakan micro mic recorder, agar mendapatkan suara yang lebih jellas. Gambar 4.2 Clip on mic (sumber: www.google.com) 4.2 Pasca Produksi Pembahasan pada tahap berikut adalah tentang tahap terakhir produksi sebelum karya Video Feature ini dipublikasikan, tahap ini disebut penyuntingan atau editing, dimana penyuntingan dibagi menjadi tiga tahap yaitu offline editing, online editing, mixing, rendering dan mastering. 1.. Offline Editing.

59. Setelah shotting selesai, sutradara dan editor memilah sesuai catatan yang sebelumnya dilakukan saat produksi berdasarkan catatan shotting dan gambar, editor dan sutradara menyamakan digit frame per detik, menit, dan jam begitu juga lokasi. Sehingga mempermudah editor dalam penyuntingan sesuai yang diharapkan oleh sutradara.. Gambar 4.1 Proses editing (Sumber : Hasil Olahan Penulis) 2.. Online Editing Setelah proses offline editing, tahap kedua pasca produksi adalah menggabungkan hasil shotting asli sesuai dengan scene. setelah menggabungkan shot yang telah dilakukan, editor dan sutradara berhak memberikan warna sesuai karakter yang telah disepakati bersama saat pra produksi, atau sutradara memiliki karakter warna yang merupakan ciri khas sutradara..

60. Gambar 4.2 (Sumber : Hasil Olahan Penulis) 3.. Mastering Mastering merupakan proses dimana file yang telah dirender dipindahkan ke dalam media kaset, VCD, DVD atau media lainnya dengan menggunakan software berbeda dari tahap yang telah dilalui diatas. Film dokumenter tari joged ini menggunakan media DVD karena kapasitas untuk menyimpan besar dan kualitas video yang tersimpan merupakan High Definition (HD)..

61. 4.2.1. Editing dan Color Grading setelah melakukan editing di adobe premiere penulisa melakukan sleksi. terhadap video yang perlu di Color Grading dan color corection menggunakan Davinci Resolve.. Gambar 4.3 Proses Editing warna (sumber: Olahan Penulis).

62. Berikut adalah gambar tahap-tahap scene dalam video feature : Tampak gambar keseluruhan pulau gili labak sebelum turun dari perahu seperti pada gambar :. Gambar 4.4 Tampak pulau Gili Labak (Sumber: Olahan Penulis).

63. Menampilkan Suasana dipagi hari di pulau Gili Labak seperti yang ada dalam gambar 4.5 :. Gambar 4.5 pagi hari (Sumber: Olahan Penulis) Menampilkan keindahan karang pulau Gili Labak. karena sebagian karang. dipulau Gili Labak tidak rusak seperti pada gambar 4.6 :. Gambar 4.6 Tampak karang yang masih bagus (Sumber: Olahan Penulis) Tampaknya gambar aktivitas warga di Pulau Gili Labak yang sebagian dari mereka bekerja sebagai pengrajin keramba dan ternak seperti pada gambar 4.7 :.

64. Gambar 4.7 Tamapak aktivitas warga (Sumber: Olahan Penulis) Aktifitas warga membersihkan pantai acara ini dilakukan dua minggu sekali sebagai acara rutin warga dapat dilihat pada gambar 4.8 :. Gambar 4.8 Tampak aktifitas warga (Sumber: Oalahan Penulis).

65. 4.3 Publikasi Pada saat Video sudah memasuki tahap publikasi,, maka akan dibuat media promosi dan mempublikasikan proyek Tugas Akhir ini kepada masyarakat, dalam publikasi dapat menggunakan berbagai macam media. Mulai dari media grafis, media dengar dan media video. Media publikasi yang digunakan dalam film dokumenter tari joged ini adalah poster dan DVD. Konsep pembuatan poster dan DVD film ini telah dibahas sebelumnya pada BAB III, dan diimplementasikan kedalam media cetak berupa poster, stiker dan DVD. 1. Cover Desain DVD. Gambar 4.10 Desain DVD (sumber: Olahan Penulis).

66. 2. Desain Sampul DVD. Gambar 4.11 Desain Sampul DVD (sumber: Olahan Penulis).

67. 3. Desain Poster. Gambar 4.12 Desain poster (sumber: Olahan Penulis).

68. BAB V PENUTUP. 5.1 Simpulan Berdasarkan hasil penelitian perancangan dan Produksi Feature menganggkat tentang kerusakan karang dan laut yang dilakukan oleh wisatawan, stelah melakukan riset dan study pustaka, observasi dan wawancra, masalah ini diangkat dalam video feature. Tujuanya dibuat video feature ini adalah untuk menyadarkan masyarakat atau wisatawan lokal yang sering kali kurang peduli terhadap tempat wisata yang mereka datangi. Dengan Pembuatan video feature dengan teknik timelapse pelestarian lingkungan di Pulau Gili Labak yang ditujukan pada wisatawan lokal dan wisata alam di wilayah Kabupaten Sumenep 5.2 Saran Penelitian. tentang pelestarian lingkungan pulau Gili Labak yang di. amplikasikan dalam sebuah karya video feature ini diharapkan menjadi wawasan bagi para khalayak ramai. Peneliti mengakui masih banyak kekurangan dalam mengamplikasikan penelitian kedalam video feature, pembuatan video feature ini sangat membutuhkan tenaga kerja crew agar lebih mudah penggarapanya..

69. DAFTAR PUSTAKA Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Persada.. Penerbit PT Raja Grafindo. Askurifai, Baskin. (2003). Membuat Film Indie Itu Gampang. Bandung: Penerbit Kansius. Ismail, Rizabuana. 2009. Metode Penelitian Kualitatif. Medan: Penertbit USUpress. Komputer, Wahana. 2008. Video Editing Dan Video Production. Jakarta: Penerbit PT Elex Media Komputindo. Nugroho, Fajar. 2007. Cara pinter bikin film dokumenter. Yogyakarta: Penerbit PERCETAKAN GALANGPRESS. Hidayati, Deny, 2003. Ekowisata Pembelajaran dari Kalimantan Timur. Jakarta: PDII LIPI. Pratista, Himawan. 2008. memahami film Yogyakarta: Penerbit Homerian Pustaka. Rabiger, Michael. 2009. Direction the Documentary. Oxford: Penerbit Elsevier. Sugiyono. 2003. Metode Penelitian. Bandung: Penerbit Alfabeta. Stockman, Steven. 2014. How To Shoot Video That Doesn’t Suck Jakarta: Penerbit PT SERAMBI ILMU SEMESTA. Syansul, Asep. 2003. ROSDAKARYA.. Jurnalis Praktis Bandung:. Penerbit. PT. REMAJA. Umar, Dr Efrizon. 2008. Buku Pintar Fisika. Jakarta: Penerbit Media Pusindo. Widagdo, M. Bayau & Gora, S. Winastwan. 2007. Bikin Film Indie Itu Mudah. Yogyakarta: Penerbit ANDI. Sumber Internet: Kurniansah Rizal. 11 September 2014. Judul:Devinisi pariwisata dari beberapa ahli.(https://www.academia.edu/8290344/definisi_pariwisata_dari_beberapa_ah li). Diakses 25 Februari 2015 Sumber: (http://boombastis.com/wisatawan-merusak-lingkungan/1850) Diakses 20 November 2015. Sumber:(http://rri.co.id/post/berita/163635/ruang_publik/penyelam_pemula_rusak_ter umbu_karang_gili_labak_sumenep.html) Diakses 13 November 2015.

70. Sumber:(http://wwwfikom.umn.ac.id/2015/01/22/produksi-feature-beritadokumenter/) Diakses 25 November 2015 Sumber: (http://www.gililabak.com) Diakses 25 November 2015.

71. LAMPIRAN Lampiran 1. Narasi Dan Treatment 1. NARASI Music. TREATMENT. Pembukaan suasana Pulau Gili Labak di Pagi Hari dengan mengambil gambar matahari terbit 2 Disini cerita tentang daerah saya Aktivitas warga sumenep di taman adipura kota paling timur di pulau Madura sumenep dan masjid agung yaitu kota sumenep, 3 Madura terkenal dengan budaya dan Malam hari penjual sate beraktivitas makananya apalagi klo bukan sate dan kerapan sapi 4 Matahari terbit 5 Nama saya imam kali ini saya akan Depan pelabuhan kalianget mengajak kalian jalan-jalan ke gili labak 6 Perjalanan menuju Gili Labak ini Diatas perahu menuju pulau gili labak bisa ditempuh 2 jam sebagai pulau paling timur di pulau madura 7 Pesona Pulau Gili Labak ini bikin Tampak atas pulau Gili Labak saya takjub ini namanya sepetak kecil surge yang berpenghuni 63 keluarga, kondisinya sangat alami dan jauh dari keramaian itu yang menjadikan pulau ini surge yang tersembunyi di pulau Madura 8 Penduduk sini rata bekerja sebagai Aktivitas penduduk setempat di pulau Gili pengrajin keramba da nada juga labak yang berternak 9 Setiap 2 minggu sekali warga gili Penduduk gili labak membersihkan bibir labak selalu gotong royong pantai Gili Labak membersihkan pantai ini 10 Talent melakukan snokling di pantai Gili Labak 11 Pemandangan di bawah laut Gili Labak Dalam air suasana karang yang masih sangat indah, untuk melihat terumbu bagus dan ikan yang berada di karang karang sepertinya kita tidak perlu jauhjauh ketengah, Gili Labak ini memang terkenal dengan terumbu karangnya yang sangat indah dan alami. 12 Namun ada hal yang sangat Menampilkan karang yang sudah rusak yang disayangkan disni kurangnya dan mati pengawasan dan kesadaran dari wisatan agar pentingnya menjaga biota laut, ini yang membuat karang disni banyak yang rusak, buat kalian.

72. yang menonton video ini jaga alam kita baik2 ya 13 Tidak jarang sekali saya menemukan sampah di dalam laut, ingat ya kalian jangan membuang sampah sembarangan disni 14 Perlu anda ketahui bawasanya terumbu karang tumbuh per in dalam setahun kita sebagai wisatawan seharusnya menjaganya dan tidak merusaknya 15. Talent habis snokling dan mengambil sampah yang berada di dalam laut Talent melakukan penonton. interaksi. terhadap. Menampilakan senja di sore hari.

73. Lampiran 2. Free Lisensi Music.

74. Lampiran 3. Free Lisensi Music.

75. Lampiran 4. Izin ke Band. Muhammad Husain Sidqi salah satu pencipta music RnB indie yaitu kerapan sapi.

76. Lampiran 5. Kartu Seminar.

77. Lampiran 6. Kartu Bimbingan.