• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dinamika Kepemimpinan Pondok Pesantren

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Dinamika Kepemimpinan Pondok Pesantren"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

! "# $ ! " # $ % & ' ! " # ! " # $ %

(2)

% & & & ' ( ) ! ) *+" *, - *."*/ " 0 *+11 * 2 2 % ! 3 3 4 ( 0 " ) ( ) 3 35 5 % 6 0 " 4 7 8 ( " + 9 4 * + , + ) + ! - ) * 5 " 5 # *% *. 3 : ! . - # 7 8;;+! *< 3 *+ 3 / - . ! . - # 7 8;;+! * 8 = "> # 0 ? @ 3 ( $ . ! 0 # 0 =%: 8;**! A +3 % . / ' ! - # +@ 8;;8! B

(3)

& -" & ' " $ " " '< . ! ! 0 " / , " ( <: . - # +@ *11<! 8 . 6 %C . / $ ( # 5 *111! *B* / ) . $ . ( # 5 8;;/! **8 ,: . - # +@ *11<! +

(4)

7 ' ' % B 1 " #*; ( " D " 4 ( # . 7 ** 5 "8; 7 7 $! " *8 7 B : . . ' - # + ! **/ %) : . ' . % E - # +@ *11<! *B 1 2 . . E - # +@ *11.! B, *; % F : . ! . 1 . ! $ ! % 5 % ' . ! 0 - # ? *11B! *;*"*,* ** ( 0 % & ! ! . ! . ! . "& !# = # F 0 % ) 3 G *11B! *B/"*11 *8%4 %4 . ! / - / ( - # 0 9 *111! *;8

(5)

! ! ! ) ! ) *+ # 7 5 " 2 # 3 " # ! H 7 " # ) " # *! $ 8! 9 $ *< 0 ( 3 3 ! *. */ 3 ) ? 4 *+) 0 2 ) / 3 . ! . ! . 4 . = # 8;;.! *8 *<) / . = # 2 *11;! **"*8 *.: . - # @ *1B8! ./ ( @ 5 ' 2 . $ . - # + *1B.! .;".* */ : . . ' - # + *1B/! *+B

(6)

" # *, 5 5 > " *B # * ' ? 8 ' 0 & ' + ' D " < ' *,5 5 . ' - # + *1B,! A7 "A7 *B 3 4 - # % *11<! <* 3 3 / - - # ( % *118! *, ( =9 ) 9 / ! / - # % *11+! 81 3 "1 # ( # 3 ) *1B1! ,"B

(7)

% " # " . ' 0 9 *1 0 9 D " " 3 0 " , ! % ' ' *1 ) 4 ! . / ! = # 2 *1B,! 1

(8)

" 3 8; 3 " 6 " 3 7 7 " ) " " 3 % 3 7 " > 8;2 ) / 3 . ! . ! . 4 . "= # 8;;.! 88

(9)

D !8* % # % H 7 ) % H *, ( 7 88 7 A 9 9 H 8+ ( " ' ( # ! # % ' ' > " > 8*2 ) / 3 . ! . ! . 4 . "= # 8;;.! 8<"8. 88) 4 ! . / ! = # 2 *1B,! *, 8+) 4 ! . / ! = # 2 *1B,! *B

(10)

#8< )$ # * +' % % % ' # * # , ( 3 " 3 -$ % % . /$ % % " 4 I 7 " 0$ % % ' *& & # ! 1 & * # ' ' % % % ) $ 8. 3 8< % % 1 ! . . #JJ J8;*;J*;J " " 8; - 8;**! 8.% ) ' - . . ! 1 . ! - # ? 8;;+! *1

(11)

7 ( " -& -&' ( # * 8 3 " J ! " C + F # *! $ 8! $ +! " $ <! 3 $ .! F # % # "

(12)

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

Referensi

Dokumen terkait

Kegunaan praktis dari penelitian ini adalah sebagai bahan referensi untuk Dinas Kebudayaan dan Pariwisata (Disbudpar) dan pemerintah kota (Pemkot) Surabaya untuk

Orang pertama yang memimpin pengajian Tarekat Naqsyabandiyah di Surau Desa Rimba Melintang dan sekaligus Mursyid Utama/ Tuan Guru adalah Syekh H. Syekh Muhammad Yusuf

[r]

KKM = 72 Dan mean kelas kontrol = 55,53 Rata-rata nilai kelas eksperimen di atas KKM dan jauh lebih tinggi dibandingk an dengan rata-rata kelas kontrol Hasil belajar

Skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. © 2014 Muhamad Fadjar Adi Pratama

Project work (dalam kerangka penilaian akhir program disebut proyek tugas akhir) adalah metoda pembelajaran yang mengarahkan peserta didik pada prosedur kerja yang sistematis

Penerapan manajemen stock pangan di desa Pabelan diharapkan memiliki implikasi kebijakan bagi pemerintah desa Pabelan yang cukup signifikan, yaitu: (i) Optimalisasi pengelolaan

Alhamdulillahirrabbil’alamin , puji dan syukur penulis ucapkan atas kehadirat Allah S ubhanahu Wata’ala yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis