• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA PENGARUH NILAI PRESENTASI PADA PRAKTIKUM SISTEMATIKA HEWAN VERTEBRATA (SHV) TERHADAP HASIL PRAKTIKUM MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA PENGARUH NILAI PRESENTASI PADA PRAKTIKUM SISTEMATIKA HEWAN VERTEBRATA (SHV) TERHADAP HASIL PRAKTIKUM MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

43  

DAFTAR PUSTAKA

Adikasimbar, (2011), Pengertian dan Ruang lingkup Biologi, tersedia: http://adikasimbar.wordpress.com/2011/03/03/biologi-3, diakses tanggal 10 Maret 2011.

Agung, G.R., (2009), Pengertian Presentasi, tersedia : http://peperonity.com/go /sites/mview/ridwan46/25773438/25773501, diakses tanggal 18 Februari 2011.

Avidianto, D, (2010), Pengertian Biologi dan Asal mula Biologi , tersedia : http://devoav1997.webnode.com/news/pengertian-biologi-dan-asal-mula-biologi/, diakses tanggal 18 Februari 2011.

Anonima, (2009), Makalah Biologi Tentang Keragaman Hewan Vertebrata Dan

Invetebrata, tersedia :

http://www.the-az.com/makalah-biologi-tentang-keragaman-hewan-vetebrata-dan-invetebrata/, diakses tanggal 18 Mei 2011. b, (2009), Pengertian Belajar, tersedia:

http://definisi-pengertian.blogspot.com/2009/11/pengertian-belajar.html, diakses tanggal 26 Januari 2011.

c, (2010), Cabang-cabang Biologi, tersedia :http://www.gexcess.com/id/ cabang-cabang-ilmu-biologi-istilah-ilmu-ilmu-dalam-biologi.html, diakses tanggal 18 Mei 2011.

d, (2010), Hakikat Biologi Sebagai Ilmu, tersedia :http://zaifbio.wordpress.com/2010/05/05/hakikat-biologi-sebagai-ilmu/,

diakses tanggal 18 Februari 2011.

e, (2010), Hasil Belajar, tersedia: http://forum.upi.edu/v3/index.php? PHPSESSID=82945a073d62fe77c50f6577816d0e2f&topic=15692.msg497 65#msg49765, diakses tanggal 18 Februari 2011.

f, (2010), Klasifikasi Makhluk Hidup, tersedia: http://www.scribd.com/ doc/25205049/2-klasifikasi-makhluk-hidup, diakses tanggal 7 Februari 2011.

g , (2010), Kompetensi, tersedia http://rmp.ums.ac.id/courses/detail/A420/ 510202, diakses tanggal 26 Januari 2011.

h, (2010), Konsep Belajar Dan Pembelajaran, tersedia: http://edukasi. kompasiana.com/2010/10/18/konsep-belajar-dan-pembelajaran/,diakses tanggal 18 Mei 2011.

 

(2)

44  

i , (2011), Lomba Karya Ilmiah untuk Siswa SLTA tingkat Nasional

Tahun 2011, tersedia :

http://orangpintar.wordpress.com/2011/01/17/lomba-karya-ilmiah-untuk-siswa-slta-tingkat-nasional-tahun-2011/, diakses tanggal 25 Mei 2011.

j, (2010), Pengertian Ilmu Biologi, tersedia : http://pendidikan.

radensomad.com/pengertian-ilmu-biologi.html, diakses tanggal 18 Februari 2011.

k, (2010), Presentasi yang Baik dan Benar, tersedia: http://wartawarga. gunadarma.ac.id/2010/12/presentasi-yang-baik-dan-benar/, diakses tanggal 18 Februari 2011.

Campbell, N.A, Biologi Edisi Kelima Jilid II, Jakarta : Erlangga.

Choirunisa, A, (2010), Klasifikasi Makhluk Hidup, tersedia :http://www. smpn7bgr.com/?ttg=ksi&h=2934&y=&kat=Sains&oleh=ARDHEA%20CH OIRUN%20NISAK&jdl=klasifikasi%20makhluk%20hidup%20%28%20ip a%20%29, diakses tanggal 25 Mei 2011.

Daddy, P, (2008), Penerapan Metode Praktikum Dalam Meningkatkan Hasil

Belajar Kimia Siswa Dalam Pokok Bahasan Asam dan Basa di SMP,

tersedia:http://pascaldaddy512.wordpress.com/2008/12/07/penelitian- %E2%80%9C-penerapan-metode-praktikum-dalam-meningkatkan-hasil-

belajar-kimia-siswa-dalam-pokok-bahasan-asam-dan-basa-di-smp%E2%80%9C/, diakses tanggal 18 Mei 2011.

Desnawati, (2008), Jurnal Presentasi, tersedia: http://jurnal.pdii.lipi.go.id/admin/ jurnal/11081421.pdf, diakses tanggal 25 Mei 2011.

Dewi, A, (2008), Tujuan belajar dan pembelajaran, tersedia : http://m2hdewi. blogspot.com/2008/12/tujuan-belajar-dan-pembelajaran.html, diakses tanggal 18 Mei 2011.

Djamarah, S.B, (2004), Strategi Belajar mengajar, Jakarta : PT. Rineka Cipta. Hamzah, H.B, (2007), Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang

Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.

Hanibal, U.A, (2007), Sejarah Kalsifikasi Hewan, tersedia http://www.scribd. com/doc/8317511/sejarah-klasifikasi-hewan, diakses tanggal 7

Februari 2011.

(3)

45  

Hariyatmi, (2010), Buku Penuntun Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata, Surakarta : Laboratorium Biologi UMS.

Heru, (2010), Arti dan Tujuan Praktikum, tersedia: http://heru-id.blogspot. com/2010/01/arti-dan-tujuan-praktikum.html, diakses tanggal 20 mei 2011. Hudgson, P, (2008), Keterampilan Presentasi, tersedia: www.businessballs.com,

diakses tanggal 7 Februari 2011.

Husamah, (2010), Makalah Belajar dan Pembelajaran, tersedia: http://husamah. staff.umm.ac.id/files/2010/03/belajar-dan-pembelajaran-kel-1-Autosaved-2.pdf, diakses tanggal 18 Mei 2011.

Ihsan, A, (2010), Nilai UTS ( Presentasi Makalah ) Mata Kuliah PSI , tersedia: http://mantoakg.blogspot.com/2010/11/nilai-uts-presentasi-makalah-mata, diakses tanggal 25 mei 2011.

Jasin, M, (2002), Sistematika Hewan Invertebrata dan Vertebrata, Surabaya: Sinar Wijaya.

Muhtim, M, (2010), Penerapan Metode Presentasi Praktikum Shv (Sistematika Hewan Vertebrata) TerhadapPeningkatan Hasil Praktikum MahasiswaPendidikan Biologi Fkip Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2007/2008, Skripsi , Surakarta: UMS.

Mulyasa, E, (2002), Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep, Karakteristik, dan

Implementasi, Bandung : Remaja Rosdakarya.

Munadi, Y, (2008), Media Pembelajaran, , Jakarta: Bumi aksara.

Nova, A, (2010), Konsep Belajar dan Pembelajaran, tersedia: http://edukasi. kompasiana.com/2010/10/18/konsep-belajar-dan-pembelajaran/,diakses tanggal 7 Februari 2011.

Novita, E, (2010), Penerapan strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berfikir (SPPKB) untik Meningkatkan Kemampuan Bertanya dan Menjawab Pertanyaan Pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas VIII A SMP Muhammmadiyah 5 Surakarta Tahun 2009/2010, Skripsi, Surakarta: UMS. Prabowo, L, (2009), Cara Presentasi yang Benar, tersedia: http://prabowo.

(4)

46  

Roestiyah, N. K, (2001), Dikdatik/Metodik Pembelajaran. Jakarta: PT. Bina Aksara.

Rohani, A, (2004), Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Saefullah, M, (2011), Klasifikasi Mahluk Hidup, tersedia : http://biosaefful.

blogspot.com/2011/04/klasifikasi-mahluk-hidup.html, diakses tanggal 25 Mei 2011.

Sardiman, (2001), Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sadiman, A.S, Raharjo, Anung.H, Rahardjito, (2002), Media Pendidikan,

Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya, Jakarta: Raja Grafindo

Persada.

Slametoa, (2003), Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta.

b, (2008), Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja Roesdakarya.

Somantri, N, (2005), Metode Presentasi dengan Ms Power Point untuk

Mengembangkan Kemampuan Writing dan Speaking, tersedia: http://id-id.

facebook.com/note.php?note_id=158121424208149, diakses tanggal 18 Februari 2011.

Sudjana, N, (2005), Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algensido.

Susilo, M.J, (2006), Gaya Belajar Menjadikan Makin Pintar, Yogyakarta: Pinus. Syam, (2010), Panduan cara sederhana untuk Melakukan Presentasi Yang Baik

dan Efektif, tersedia:

http://de-kill.blogspot.com/2009/05/cara-presentasi-yang-baik-efektif.html, diakses tanggal 21 Desember 2010. Uno, H, (2008), Perencanaan Pembelajaran, Jakarta: Bumi aksara.

Yogiyanto, (2006), Filosofi, Pendekatan, Penerapan, Pembelajaran Metode

Kasus untuk Dosen dan Mahasiswa, Yogyakarta: Andi Offset.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh Struktur aktiva, pertumbuhan penjualan, pertumbuhan aset, dan non debt tax shield terhadap struktur

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tiga cendawan endofit asal jati belanda secara morfologi dan molekuler, serta menapis potensi antibakterinya menggunakan

media internet atau media lain untuk kepentingan akaoemis tanpa periu rrirnta iiin ciari sa;,a seiar::ia tetao mencantumkan nama saya..

Dina ieu panalungtikan, kajian pustaka nu dipedar ngeunanaan wangenan novel, struktur novel nu ngawengku unsur-unsur carita Robert Stanton (téma, fakta carita, jeung

[r]

Perbaikan-perbaikan yang dilakukan oleh guru pada setiap langkah pembelajaran pada dasarnya bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran di kelas,

Hal ini membuktikan bahwa dengan penerapan strategi pembelajaran konstektual mampu meningkatkan kualitas belajar IPA pada siswa kelas IV SD Negeri Trimulyo 01.. Kata kunci

Peubah yang diamati pada penelitian ini adalah bobot telur yang diperoleh dari penimbangan telur per butir menggunakan timbangan digital dalam satuan gram,