MODEL SUPERVISI KLINIS TERPADU UNTUK PENINGKATAN KINERJA GURU MADRASAH ALIYAH
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Perangkat Pembelajaran Lengkap (misal: Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Bahan Ajar, Media Pembelajaran, Portofolio Tugas Tertruktur Peserta Didik, Jurnal
Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam harus berjalan dengan menyenangkan salah satunya dengan pemilihan bahan ajar yang tepat untuk mempermudah peserta didik dalam
Kinerja MAN model sudah baik, sedangkan motivasi dalam bekerja sudah bagus, kedisiplinannya juga bagus dalam .penguasaan bahan ajar dan persiapan perencanaa,
Pelatihan pengembangan bahan ajar ini menghasilkan beberapa kegiatan yakni pendampingan dan bimbingan kepada guru dalam mengembangkan bahan ajar tematik terpadu. Hasil
Pertama berkaitan dengan kualitas proses pernbelajaran, dimana prestasi belajar siswa dalam berbagai mata pelajaran dipengaruhi oleh dua faktor utama yakni faktor
Bahan ajar yang berbasis lingkungan merupakan bahan ajar yang dapat dikembangkan untuk meningkatkan pemahaman dan interaksi peserta didik dengan lingkungan sekitar
Semua komponen lain mulai dari kuri kulum, sarana dan prasarana, pembiayaan dan sebagainya tidak akan berarti apabila esensi pembelajaran yakni interaksi antara guru dengan peserta
P- ISSN :2541-125X E-ISSN :2615-4781 Vol: 4, No: 1, Juni 2019 | 44| https://journals.unihaz.ac.id/index.php/georafflesia Hasil Pengamatan Pengamatan yang dilakukan melalui dua hal,
