FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS IV B SD NEGERI TEGALPANGGUNG YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
penelitian yaitu “ Meningkatkan Hasil Belajar Sains dengan Metode Demonstrasi pada Pokok Bahasan Sifat – Sifat Benda di Kelas IV SD Negeri. 173492 Aeksongsang
siswa untuk terfokuskan dalam proses belajar, siswa akan merasakan kenyamanan belajar sehingga pembelajaran yang disampaikan mudah diterima. Disamping itu guru lebih
1. Strategi yang digunakan guru dalam proses pembelajaran kurang tepat. Hasil belajar IPA siswa kelas III SD Negeri Singkil Boyolali masih rendah. Siswa cenderung pasif saat
Dalam pembelajaran matematika, guru dapat memberikan motivasi pada siswa untuk belajar misalnya dengan memberikan hadiah bagi yang berhasil, memberi poin untuk
Setiap siswa memiliki gaya belajar yang sesuai dengan kebiasaan2. yang dimiliki ketika mengikuti kegiatan
5.2.2 Kepada guru, disarankan untuk dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam membaca buku-buku perpustakaan dengan memberikan arahan, motivasi, dan pemberian
Setelah guru mengetahui tentang peranannya, maka seorang guru harus mempunyai sifat-sifat yang biasa dijadikan sebagai teladan oleh murid-muridnya, setidak-tidaknya dia
Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya Kompetensi Dasar : 6.1 Mengidentifikasi wujud benda padat, cair,