PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI DISKUSI TIPE SYNDICATE GROUP SISWA KELAS V SD NEGERI KREMBANGAN PANJATAN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan data hasil penelitian tindakan kelas tersebut maka dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan metode pembelajaran diskusi tipe Buzz Group dengan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan meningkatkan keterampilan berbicara dengan menggunakan metode diskusi pada siswa kelas V SDN 1
siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia adalah metode diskusi. Keterampilan berbicara siswa dalam proses belajar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode diskusi tipe buzz group dengan kuis pada hasil belajar fisika kelas II SMP N 25
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara melalui metode diskusi model tanam paksa (pengembangan dari model kepala bernomor) kelas
Bagaimanakah hasil proses pelaksanaan peningkatan berbicara dengan metode round robin dalam diskusi kelompok pada siswa kelas X SMK Al-Washliyah 9 Perbaungan
Setelah melihat kekurangan pada proses pembelajaran siklus 1, maka guru mencoba menerapkan metode pembelajaran diskusi tipe buzz group dengan: (1) menambahkan
Tujuan utama dari penelitian ini adalah: mendeskripsikan langkah- langkah penggunaan strategi pembe- lajaran kreatif-produktif dengan metode diskusi buzz group dan