• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL SHOOTING MELALUI VARIASI LATIHAN SHOOTING AFTER A WALL PASS PADA ATLET USIA 14-15 TAHUN SSB VICTORY DAIRI TAHUN 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN HASIL SHOOTING MELALUI VARIASI LATIHAN SHOOTING AFTER A WALL PASS PADA ATLET USIA 14-15 TAHUN SSB VICTORY DAIRI TAHUN 2012/2013."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL SHOOTING MELALUI

VARIASI LATIHAN SHOOTING AFTER A WALL PASS

PADA ATLET USIA 14-15 TAHUN

SSB VICTORY DAIRI

TAHUN 2012/2013

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai

Syarat- Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Oleh:

RIKO DANDEK SIMANJUNTAK

NIM. 071266220038

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

(2)
(3)
(4)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul Upaya Meningkatkan Hasil Shooting Melalui Variasi Latihan Shooting After

a Wall Pass Pada Atlet Usia 14-15 Tahun SSB Victory Dairi Tahun 2012/2013.

Selama penyusunan skripsi ini, tentu saja tidak lepas dari bantuan, bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri Medan 2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes selaku Dekan FIK UNIMED,

Bapak Drs. Suharjo, M.Pd selaku Pembantu Dekan I FIK UNIMED, Bapak Drs. Mesnan, M.Kes selaku Pembantu Dekan II FIK UNIMED, Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd selaku pembantu Dekan III FIK UNIMED, Bapak Drs. Zulfan Heri, M.Pd selaku Ketua Jurusan PKO, Bapak Drs. Nono Hardinoto, M.Pd selaku Sekretaris Jurusan PKO

3. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes selaku Pembimbing Akademik sekaligus Pembimbing Skripsi yang telah banyak memberikan arahan dan bimbingan dalam penyelesaian skripsi ini.

4. Seluruh dosen-dosen civitas akademik, Bu Nisma Harahap, AM.Pd, Bu H. Anida Nasution, AM.Pd dan Pegawai Tata Usaha FIK UNIMED, terutama kepada Kak Ria yang telah memberikan pengetahuan dan jasanya kepada penulis selama melakukan perkuliahan di FIK UNIMED

5. Pelatih SSB Victory Dairi yang telah memberikan saran, fasilitas dan tempat penelitian dan seluruh atlet SSB Victory Dairi yang telah ikut membantu dalam menyelesaikan penelitian

(5)

membimbing, memotivasi dan membiayai serta mendoakan hingga penulis dapat menyelesaikan studi ini.

7. Dosen Pengarah I Bapak Dr. Amir Supriadi, M. Pd dan pengarah II Bapak Irwansyah Siregar, S. Pd, M. Pd yang telah memberikan arahan dan membimbing penyelesaian skripsi ini dan seluruh dosen staf pegawai yang telah membantu.

8. Seluruh staf edukatif dan administratif FIK Universitas Negeri Medan yang telah memberikan ilmunya kepada penulis dari awal hingga akhir perkuliahan.

9. Sahabatku Jespin Fentha Sidabutar S.Pd, Nuris Alkhair , Abdur Rahman, M. Ali Hanafiah Siregar, Rafliansyah, yang turut membantu menyelesaikan skripsi ini.

10.Rekan-rekan mahasiswa FIK Unimed khususnya PKO ’07 yang telah banyak membantu dan memberikan masukan dalam menyusun skripsi. 11.Adinda Lidia Septi Tambunan yang telah memberikan motivasi dalam

penyelesaian skripsi ini.

12.Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, penulis ucapkan banyak terima kasih.

Pada akhirnya penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat dalam memperkaya khasanah ilmu pendidikan.

Medan, Maret 2013 Penulis,

(6)

ABSTRAK

RIKO DANDEK SIMANJUNTAK, NIM : 071266220038. “Upaya Meningkatkan Hasil Shooting Melalui Variasi Latihan Shooting After A Wall Pass Pada Atlet Usia 14-15 Tahun SSB Victory Dairi Tahun 2012/2013”. (Pembimbing Skripsi : H. BASYARUDDIN DAULAY)

Skripsi Medan : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan, 2013.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil shooting melalui variasi bentuk latihan shooting after a wall pass pada atlet usia 14-15 tahun SSB Victory Dairi tahun 2012/2013. Subjek dalam penelitian ini adalah atlet usia 14-15 tahun SSB Victory Dairi berjumlah 10 atlet yang akan diberikan tindakan bentuk latihan berupa latihan shooting melalui variasi bentuk latihan shooting after a wall pass. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini adalah pencapaian nilai hasil

shooting atlet.

Berdasarkan hasil pre-test ternyata dari 10 atlet SSB Victory Dairi usia 14-15 tahun belum mencapai batas pencapaian target personal yang telah ditetapkan peneliti yaitu pada angka 10%, dan batas ketercapaian kelompok 70%.

Dari 10 atlet, belum ada atlet yang telah mencapai target personal dan batas ketercapaian kelompok sebesar 0% dengan nilai T rata-rata atlet yaitu sebesar148,2.

Selanjutnya dilaksanakan hasil siklus-I setelah diberikan perlakuan variasi bentuk latihan shooting after a wall pass. Dari 10 atlet, terdapat 10 atlet (100%) yang telah mencapai batas target personal dan batas ketercapaian kelompok sebesar 100% dengan peningkatan nilai rata-rata atlet sebesar 26,35% dengan nilai T rata-rata atlet yaitu sebesar 187.

Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata yang signifikan dari hasil latihan atlet antara pre-test ke siklus I. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa melalui penerapan variasi bentuk latihan

shooting after a wall pass dapat meningkatkan hasil shooting pada atlet usia 14-15

(7)

DAFTAR ISI

5. Hakikat Latihan Shooting After A Wall Pass ... 17

B. Kerangka Berpikir ... 19

C. Hipotesis Tindakan ... 21

BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 22

A. Setting Penelitian ... 22

1. Waktu Penelitian ... 22

2. Tempat Penelitian ... 22

3. Siklus Penelitian Tindakan Dalam Bidang Olahraga ... 22

B. Persiapan Penelitian Tindakan Olahraga Dalam Bidang Olahraga ... 22

(8)

Halaman

D. Sumber Data ... 23

E. Teknik dan Alat Pengumpulan data ... 24

F. Analisis Data ... 27

G. Prosedur Penelitian ... 28

H. Proses Penelitian ... 31

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ... 34

A. Deskripsi Data Penelitian ... 34

B. Hasil Penelitian Siklus-I ... 36

C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 41

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 43

A. Kesimpulan ... 43

B. Saran ... 44

DAFTAR PUSTAKA ... 45

(9)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Lembar Hasil Shooting ... 27

Tabel 4.1 Deskripsi Pencapaian Target Personal Atlet Pre-Test Shooting ... 34

Tabel 4.2 Deskripsi Nilai T Hasil Pre-test Shooting ... 35

Tabel 4.3 Nilai T Pre-test Dan Batas Nilai Personal Hasil Shooting ... 35

Tabel 4.4 Deskripsi Pencapaian Target Personal Atlet Siklus-I Shooting ... 36

Tabel 4.5 Deskripsi Nilai T Hasil Siklus-I Shooting ... 37

Tabel 4.6 Deskripsi Persentase Peningkatan Hasil Shooting ... 38

Tabel 4.7 Norma Hasil Shooting ... 38

(10)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Lapangan Sepakbola ... 10

Gambar 2.2 Bola ... 10

Gambar 2.3 Menendang (Shooting) ... 13

Gambar 2.4 Latihan Shooting After A Wall Pass I ... 18

Gambar 2.5 Latihan Shooting After A Wall Pass II ... 18

Gambar 2.6 Latihan Shooting After A Wall Pass III ... 19

Gambar 2.7 Bagan Kerangka Berpikir ... 20

Gambar 3.1 Tes Menembak Bola Ke Sasaran ... 26

Gambar 3.2 Satu Siklus PTK Sebagai Prosedur Makro ... 31

Gambar 4.1 Grafik Perbandingan Pencapaian Target Personal Antara Hasil Pre-test dan Hasil Siklus-I ... 40

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Tabel Norma Hasil Shooting ... 46 Lampiran 2 Tabel Deskripsi Pencapaian Target Personal Atlet Tes

Pendahuluan Shooting ... 47 Lampiran 3 Tabel Deskripsi Nilai T Hasil Tes Pendahuluan Shooting ... 48 Lampiran 4 Tabel Deskripsi Pencapaian Target Personal Atlet Pre-Test

Shooting ... 49 Lampiran 5 Tabel Deskripsi Nilai T Hasil Pre-test Shooting ... 50 Lampiran 6 Tabel Nilai T Pre-test Dan Batas Nilai Personal Hasil

Shooting ... 51 Lampiran 7 Tabel Deskripsi Pencapaian Target Personal Atlet

Siklus-I Shooting ... 52 Lampiran 8 Tabel Deskripsi Nilai T Hasil Siklus-I Shooting ... 53 Lampiran 9 Tabel Deskripsi Persentase Peningkatan Hasil Shooting ... 54 Lampiran 10 Tabel Deskripsi Perbandingan Persentase Ketercapaian

Hasil Shooting Kelompok Pre-Test dengan Hasil

(12)

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Permainan sepakbola tergolong kegiatan olahraga yang sebetulnya sudah tua usianya, walaupun masih dalam bentuk yang sederhana, akan tetapi sepakbola sudah dimainkan ribuan tahun yang lalu. Tidak diketahui secara pasti, siapa yang lebih dahulu bermain sepakbola, baik sebagai permainan untuk pengisi waktu maupun untuk pertandingan.

Sulit untuk di bantah memang sepakbola modern dimulai dari Inggris, setelah terbentuknya The Football Association (FA) 8 Desember 1863 di Cambridge yang pertama kali menyusun peraturan sepakbola untuk di sebarkan ke seluruh dunia. Pada tanggal 21 Mei 1905 lahirlah Federation International The

Football Association (FIFA) sebagai induk Organisasi sepakbola tertinggi di

dunia. PSSI adalah salah satu anggota organisasi FIFA terbentuk 19 April 1930, yang bertanggung jawab atas seluruh yang berhubungan dengan sepakbola termasuk pembinaan dan kemajuan sepakbola di Indonesia

(13)

2

Untuk memasukkan bola ke gawang lawan tentu saja bukan suatu pekerjaan yang mudah, karena di butuhkan tehnik dasar, keterampilan dan kerja sama yang baik. Teknik dasar dalam sepakbola meliputi dribbling, passing, heading, stop

control, throw in dan shooting.

Sekolah Sepakbola SSB Victory adalah salah satu SSB dibawah naungan PSSI Dairi yang bertujuan untuk mencari dan membina bibit-bibit pemain sepakbola yang handal khususnya generasi-generasi muda dan pemula. SSB Victory melakukan latihan di Jl.Olahraga Stadion Lama Sidikalang dan kantor sekretariatnya terletak di Jl.Santo Petrus No 1 Sidikalang.

Ketua umum adalah Eben Siregar S.Kom, Sekretaris adalah Effe Leonardo S.Pd, Bendahara adalah Lisdawati Nainggolan. SSB Victory memiliki fasilitas yang cukup lengkap antara lain : lapangan sepakbola, bola, cone, gawang, jaring gawang serta alat-alat latihan pendukung lainnya.

SSB Victory merupakan salah satu klub yang tidak asing lagi namanya di Sumatra Utara yang rutin mengikuti kompetisi-kompetisi PSSI tingkat daerah maupun di luar daerah. Bahkan ada beberapa atlet senioran dan binaan SSB Victory merupakan pemain berkualitas sehingga direkrut untuk bergabung ke tim Liga utama sepak bola nasional diantaranya: Dhike (PSSD) , Achi (PSSD) ,Karsa (Medan Jaya), Alex (PSSD), Donal (PSSD).

(14)

3

4. Penyisihan grup PASI CUP di Sidikalang (2009) 5. 50 besar DANONE CUP U-12 di Medan (2009) 6. Peringkat 4 HIMLAS CUP di Sidikalang (2010) 7. Penyisihan grup DANONE CUP di Medan (2010) 8. Perempat final HIMLAS CUP di Sidikalang (2011) 9. Peringkat 2 HIMLAS CUP di Sidikalang (2012) 10. Juara I Polling Cup di Dairi (2012)

11. Juara II ASSBI Cup antar Kabupaten di Humbahas.

(15)

4

Dari pernyataan pelatih di atas, peneliti berinisiatif untuk berdiskusi tentang program latihan yang diterapkan oleh pelatih untuk mencari tahu penyebabnya. Dari program tersebut dapat terlihat bahwa pelatih hanya menerapkan bentuk latihan shooting tanpa ada unsur kordinasi gerak antar atlet didalam program latihannya dan juga tidak adanya dilakukan refleksi pada gerakan yang telah dilakukan atlet serta bentuk latihan yang diberikan pelatih cenderung monoton tanpa ada bentuk latihan yang baru. Dari fakta di atas, ternyata yang diduga peneliti sesuai dengan kenyataan, yaitu para pemain belum menguasai sepenuhnya teknik melakukan shooting yang baik dan benar. Dengan demikian pokok permasalahan adalah kemampuan teknik shooting masih butuh peningkatan.

Banyak cara untuk meningkatkan kemampuan teknik shooting diantaranya adalah latihan shooting after a wall pass, sehingga peneliti mencoba untuk memberikan latihan shooting after a wall pass yang akan difokuskan dalam penelitian ini dengan harapan dapat meningkatkan kemampuan shooting pada atlet sekolah sepakbola (SSB) Victory usia 14-15 tahun 2012/2013.

Latihan Shooting after a wall pass merupakan bentuk latihan shooting yang dilakukan perindividu dengan cara seorang pemain A yang hendak melakukan shooting memberikan/mengoper bola ke pemain B yang bertugas sebagai pemantul bola. Lalu setelah itu pemain A segera menyambut bola yang dituju kepadanya lalu melakukan shooting.

(16)

5

sekolah sepakbola (SSB) Victory usia 14-15 tahun 2012/2013. Keterangannya lebih jelas dapat dilihat pada lampiran.

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil observasi tes pendahuluan, dapat diketahui bahwa rata-rata teknik dasar shooting atlet sekolah sepakbola (SSB) Victory usia 14-15 tahun 2012/2013 masih tidak sesuai dengan yang diharapkan peneliti, dikarenakan peneliti merasakan adanya kesenjangan pada kemampuan atlet sekolah sepakbola (SSB) Victory usia 14-15 tahun 2012/2013. Nilai T rata-rata kelompok hasil shooting atlet yaitu sebesar 136,8 adalah sebagai acuan peneliti dalam melaksanakan penelitian ini. Untuk itu peneliti berupaya untuk meningkatkan kemampuan shooting atlet secara personal (@atlet) yaitu peningkatan sebesar 10% dari kemampuan awal dan atlet dianggap tercapai setelah mencapai/melewati target personal atlet tersebut dan untuk peningkatan atlet secara klasikal/kelompok yaitu sebesar 70% dari jumlah keseluruhan atlet yang mencapai/melewati target personal pada atlet sekolah sepakbola (SSB) Victory usia 14-15 tahun 2012/2013 yang berjumlah 10 orang.

Dapat disimpulkan bahwa kemampuan shooting bola pada atlet sekolah sepakbola (SSB) Victory usia 14-15 tahun 2012/2013 masih perlu ditingkatkan lagi agar kemampuan shooting bola menjadi lebih baik dan lebih akurat.

(17)

6

Melalui Variasi Latihan Shooting After A Wall Pass Pada Atlet Usia 14-15 Tahun SSB Victory Dairi Tahun 2012/2013”.

B. Pembatasan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah maka masalah dalam penelitian ini dapat dibatasi dalam hal : ”Upaya Meningkatkan Hasil Shooting Melalui Variasi Latihan Shooting After a Wall Pass Pada Atlet Usia 14-15 Tahun SSB Victory Dairi Tahun 2012/2013”.

C. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah maka dalam penelitian ini dapat dirumuskan masalah sebagai berikut: “Apakah Variasi Bentuk Latihan Shooting

After a Wall Pass Dapat Meningkatkan Hasil Shooting Pada Atlet Sekolah

Sepakbola SSB Victory usia 14-15 tahun 2012/2013?”.

D. Tujuan Penelitian

(18)

7

E. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian ini adalah :

1. Melalui penelitian ini pelatih dapat bahan masukan olahraga khususnya untuk pada atlet sekolah sepakbola SSB Victory usia 14-15 tahun 2012/2013.

2. Penelitian ini bermanfaat bagi pelatih sebagai informasi tambahan yang dapat digunakan menjadi bahan pertimbangan dalam kegiatan pelatihan dan pembinaan prestasi olahraga khususnya pada atlet sekolah sepakbola SSB Victory usia 14-15 tahun 2012/2013.

(19)

43

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pembahasan dan kesimpulan dari penelitian ini maka diperoleh beberapa kesimpulan, yaitu :

1. Berdasarkan hasil latihan atlet pada siklus-I setelah diberikan variasi bentuk latihan shooting after a wall pass, maka dapat disimpulkan bahwa variasi latihan shooting after a wall pass dapat meningkatkan hasil

shooting pada atlet usia 14-15 tahun SSB Victory Dairi tahun 2012/2013.

Dengan perincian dari jumlah keseluruhan 10 atlet, yang mencapai target personal atlet sebanyak 10 atlet (100%) dengan nilai rata-rata peningkatan hasil kemampuan shooting sebesar 26,35%.

2. Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa “melalui variasi bentuk latihan shooting after a wall pass dapat meningkatkan hasil kemampuan shooting pada atlet usia 14-15 Tahun SSB Victory Dairi Tahun 2012/2013”.

(20)

44

B. Saran

Sebagai saran yang dapat diberikan peneliti adalah :

1. Disarankan pada Pelatih SSB Victory Dairi untuk mempertimbangkan penggunaan variasi bentuk latihan shooting after a wall pass pada materi latihan shooting untuk atlet usia 14-15 tahun karena hal ini dapat meningkatkan hasil kemampuan shooting atlet.

2. Kepada pengurus SSB Victory Dairi agar kiranya tidak bosan-bosannya membina pemain usia muda dan lebih melengkapi sarana dan prasarana yang mendukung kemajuan prestasi atlet dan SSB Victory Dairi.

3. Kepada atlet dalam pelaksanaan bentuk latihan agar lebih serius dan sungguh-sungguh dalam melaksanakan program latihan terutama pada saat materi latihan shooting.

4. Kepada para teman-teman mahasiswa FIK UNIMED agar dapat mencoba melakukan Penelitian Tindakan Olahraga dalam bidang olahraga terutama melalui variasi bentuk latihan shooting after a wall pass.

(21)

45

DAFTAR PUSTAKA

Agus Kristiyanto (2010), Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Dalam Pendidikan

Jasmani & Kepelatihan Olahraga. Cetakan 1. Surakarta. UNS Press.

A. Sarumpaet, (1992), Permainan Besar. Departemen Pendidikan Kebudayaan Bompa, Tudor O. (1983). Power Training For Speed. Canada, York Univercity

Toronto Ontario, Second Prainting

Harsono.(1988). Choaching dan Aspek-aspek Psikologis dalam Coaching.Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Proyek

Pengembangan Lembaga Pendidikan.

http://myakise.blogspot.com.2011.ukuranlapangansepakbola. http://www.bola.net.2012.open-play

Koger, Robert. 2007. Latihan Dasar Andal Sepak Bola Remaja. Klaten: PT. Saka Mitra Kompetensi

Laws Of The Game (2012). Peraturan Permainan Sepakbola. Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Medan

Mielke, Danny.(2007), Dasar-Dasar Sepakbola. Bandung, Pakar Raya. Nusri, Ardi. 2009. Sepak Bola. Medan: FIK Unimed

Rius, J. Segura. 2001. Teaching The Skill of Soccer, 900 + Exercises and

Games. Published by Reedswain Publishing

Said, Hasnan.(1977). Tes Keterampilan Bermain Sepakbola. Jakarta: DepDikBud

Sajoto, M. (1988).Pembinaan Kondisi Fisik dalam Olahraga. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

Gambar

Tabel 3.1 Lembar Hasil Shooting ..........................................................
Gambar 2.1 Lapangan Sepakbola ..............................................................

Referensi

Dokumen terkait

The problems are: (1) What lexical categories are there in derivational process, and (2) What are the phonological conditions in the derivation process of English nouns.

jauh tentang pola nafkah ganda yang dilakukan oleh buruh tani di Desa Ngringo, untuk tetap. memenuhi kebutuhan hidup mereka

Melalui penerapan analisis diskriminan, akan dapat diketahui peubah-peubah pada potret udara yang berperan dalam membedakan karakteristik dari masing-masing

4) Guru membimbing kelompok yang mengalami kesulitan... 5) Guru menyuruh masing-masing kelompok memajang hasil kerja. 6) Guru membagikan lembar tanggapan untuk masing-masing

Seluruh teman-teman di Program Studi Diploma III Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta. Semua pihak yang telah membantu

[r]

Hasil perhitungan total bakteri yang berasosiasi dengan telur dan larva udang putih selama tahapan perkembangannya pada kelompok larva yang diberi perlakuan iodine menunjukkan

1) Bagaimana kondisi aktual usaha budidaya pendederan ikan lele dumbo di Kecamatan Ciseeng. 2) Bagaimana alokasi penggunaan input yang optimal agar tercapai tingkat keuntungan