i
PENGELOLAAN TANAH API ABADI MRAPEN TAHUN 1963-2008 SEBAGAI WARISAN BUDAYA DAN RELEVANSINYA BAGI
PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL
Oleh :
EKA NOVI LESTARI K4410015
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
PENGELOLAAN TANAH API ABADI MRAPEN TAHUN 1963-2008 SEBAGAI WARISAN BUDAYA DAN RELEVANSINYA BAGI
PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL
Oleh :
EKA NOVI LESTARI K4410015
Skripsi
Ditulis dan diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Eka Novi Lestari
NIM : K4410015
Jurusan/Program Studi : Pendidikan Sejarah
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “Pengelolaan Tanah Api Abadi
Mrapen Tahun 1963-2008 sebagai Warisan Budaya dan Relevansinya bagi Pembelajaran Sejarah Lokal” ini merupakan hasil karya sendiri. Selain itu,
sumber informasi dari penulis telah disebutkan dan dicantumkan dalam daftar
pustaka.
Apabila dalam kemudian hari terbukti bahwa skripsi ini hasil jiplakan, saya
bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Maret 2016
Yang membuat pernyataan,
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta
Surakarta, Maret 2016
Pembimbing I
Prof. Dr. Sariyantun, M.Pd, M.Hum NIP. 19610318 198903 2 001
Pembimbing II
v
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima
untuk memenuhi sebagian persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari :
Tanggal :
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Ketua : Dr. Akhmad Arif M, M.Pd ...
Sekertaris : Dr. Musa Pelu, S.Pd., M.Pd ...
Anggota I : Prof. Dr. Sariyatun, M.Pd., M.Hum ...
Anggota II : Dra. Sri Wahyuni, M.Pd ...
Disahkan Oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan
ABSTRAK
Eka Novi Lestari. K4410015. PENGELOLAAN TANAH API ABADI
MRAPEN TAHUN 1963-2008 SEBAGAI WARISAN BUDAYA DAN RELEVANSINYA BAGI PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL. Skripsi.
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2016.
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Sejarah Tanah Api Abadi Mrapen, (2) Pengelolaan Tanah Abadi Mrapen Tahun 1963-2008, (3) Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen sebagai Warisan Budaya, (4) Relevansi Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen bagi Pembelajaran Sejarah Lokal.
Metode yang digunakan penulis adalah metode historis. Empat tahap yang harus dipenuhi dalam melakukan penelitian historis yaitu; heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis historis, yang mengutamakan pada ketajaman kritik dan interpretasi data. Sumber yang digunakan yaitu sumber primer dan sumber sekunder.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan: (1) Sejarah Tanah Api Abadi Mrapen yaitu disebabkan adanya dua faktor, yaitu faktor politis dan faktor sosial; (2) Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen pada tahun 1963-2008 terbagi atas (a) pengelolan Tanah Api Abadi Mrapen pada tahun 1963-2004, dan (b) pengolahan Tanah Api Abadi Mrapen pada tahun 2004-2008; (3) Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen sebagai Warisan Budaya adalah dibagi menjadi pengelolaan fisik dan non fisik; (4) Relevansi Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen bagi pembelajaran mata kuliah Sejarah Lokal adalah sebagai materi ajar mata kuliah Sejarah Lokal.
vii ABSTRACT
Eka Novi Lestari. K4410015. THE MANAGEMENT OF API ABADI
MRAPEN LAND DURING 1963-2008 AS A CULTURE LEGACY AND RELEVANCE TO THE LEARNING OF LOCAL HISTORY SUBJECT.
Thesis. Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University Surakarata, March 2016.
The objective of this study is to describe: (1) The history of the Api Abadi Mrapen Land; (2) The management of Api Abadi Mrapen Land during 1963-2008; (3)The management of Api Abadi Land as a culture legacy; and (4) The relevance of Api Abadi Mrapen Land to the learning of Local history subject.
This research used historical method. There is four stage in process of historical research; heuristics, criticsm, interpretation, and historiography. Technique of analyzing the data used historical analysis, give priority to criticsm sharpness and data interpretation. The source of the research used primary resource and secondary resource.
Considering the result of this study, the following conclusion can be drawn: (1) The history of the Api Abadi Mrapen land is influenced by two factors, political and social factors; (2) The management of Api Abadi Mrapen land during 1963-2008 includes: (a) the management of Api Abadi Mrapen land during 1963-2004, and (b) the management of Api Abadi Mrapen land during 2004-2008; (3) The management og Api Abadi Mrapen Land as a cullture legacy is physical management and non physical management; (4) The relevance of Api Abadi Mrapen land to the learningt of local history subject is its usage as teaching material for local history subject.
MOTTO
Pendidikan memppunyai akar yang pahit, tapi buahnya manis
(Aristoteles) #
Barang siapa berjalan untuk menuntut ilmu maka ALLAH akan memudahkan baginya jalan ke Surga (HR. Muslim) #
ix
PERSEMBAHAN
Puji syukur kepada Allah SWT, ku persembahkan karya ini kepada :
“Keluarga, terutama Bapak, dan Ibu”
Terimakasih atas pengorbanan, kesabaran, doa, dan kasih sayang
serta motivasi yang tiada akhir.
“Para sahabatku, Prayoga, Bitha, Wulandari, Ayu, Linda, Imron, dan Dhelpyan”
Terima kasih selalu memberi semangat dan motivasi di setiap
langkahku.
“Teman-teman PEMBARU Sejarah 2010”
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat ALLAH SWT atas rahmat dan
hidayahnya, sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan untuk memenuhi
sebagian persyaratan mendapat gelar Sarjana Pendidikan.
Hambatan dan rintangan yang penulis hadapi dalam penulisan skripsi ini
merupakan sebuah proses dan dapat teratasi berkat dorongan dan bantuan dari
berbagai pihak, akhirnya proses yang sulit dapat teratasi dengan baik. Oleh karena
itu, penulis ucapkan terimakasih kepada:
1. Dekan Fakultas Pendidikan dan Ilmu Keguruan Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan izin untuk menyusun skripsi.
2. Kepala Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan
pengarahan dan izin atas penyusunan skripsi ini.
3. Prof. Dr. Sariyatun, M.Pd., M. Hum, selaku pembimbing I yang telah
memberikan pengarahan, bimbingan, dan motivasi dalam penyelesaian
skripsi ini.
4. Dra. Sri Wahyuni, M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan
pengarahan, bimbingan, dan motivasi dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang secara tulus
memberikan ilmu kepada penulis dalam menuntut ilmu selama belajar.
6. Ahli waris Tanah Api Abadi Mrapen yang bersedia untuk membantu di dalam
pelaksanaan penelitian ini.
xi
Semoga Allah SWT membalas amal baik semua pihak yang telah
membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini dengan mendapatkan pahala
yang setimpal
Penulis senantiasa mengharapkan kritik dan saran untuk penyempurnaan
skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca
dan perkembangan ilmu pengetahuan pada umumnya.
Surakarta, Maret 2016
DAFTAR ISI
HALAMAN COVER ... i
HALAMAN JUDUL ... ii
HALAMAN PERNYATAAN... iii
xiii
2. Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen pada Tahun 1963-2008 ... 111
3. Pengelolaan Tanah Api Abadi Mrapen sebagai Warisan Budaya ... 122
DAFTAR TABEL
Tabel. 3.1 Waktu Penelitian ... 30
Tabel 4.1 Pembagian Wilayah Administrasi Kabupaten
Grobogan
...
44Tabel 4.2 Laju Pertumbuhan Penduduk Kabupaten
Grobogan menurut Kecamatan, 2010-2013 ... 45
Tabel 4.3 Kepadatan Penduduk Kabupaten Grobogan
menurut Kecamatan, 2013 ... 46
Tabel 4.4 Penduduk Kabupaten Grobogan menurut
Kelompok Umur, Jenis Kelamin dan Persentase, 2013... 47
Tabel 4.5 Garis Kemiskinan dan Jumlah Penduduk Miskin
Kab. Grobogan ... 48
Tabel 4.6 Number of Kindergarden, Elementary School,
Lower Secondary School, Open Lower Secondary School
and Upper Secondary School State/Private by Subdistrict
at The End 2013 ... .... 49
Tabel 4.7 Kandungan Ilmiah Sendang Dudo... 54
Tabel 4.8 Pendapatan Pengelolaan Obyek Wisata Mrapen
tahun 1989 – 1993 ... 72
Tabel 4.9 Jumlah Wisatawan di Kabupaten Grobogan
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ... 27
Gambar 4.1 Peta Kabupaten Grobogan ... 42
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Pengesahan Proposal Skripsi ... 145
Lampiran 2 : Surat Ijin Penyusunan Skripsi ... 146
Lampiran 3 : Surat Ijin Penelitian Skripsi ... 147
Lampiran 4 : Surat Ijin Penelitian Skripsi ... 148
Lampiran 5 : Surat Iji Penelitian Skripsi ... 149
Lampiran 6 : Surat Ijin Penelitian Skripsi ... 150
Lampiran 7 : Surat Ijin Penelitian Skripsi ... 151
Lampiran 8 : Surat Ijin Penelitian Skripsi ... 152
Lampiran 9 : Daftar Informan ... 153
Lampiran 10 : Daftar Pertanyaan dan Jawaban ... 154
Lampiran 11 : Foto-foto ... 160
Lampiran 12 : Surat Kabar ... 167
Lampiran 13 : Peta Kompleks Mrapen ... 173