RPP Bab 2 KP 2 Menghormati Guru
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang Asmaul Husna, Allah Maha Pengasih, dan Allah Maha Penyayang..
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang kisah keteladanan Nabi Adam a.s., Nabi Nuh a.s., Nabi Hud a.s..
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang Asmaul Husna Allah, Allah Maha Pengasih, dan Allah Maha
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang sumber daya alam di bidang pertanian, pertambangan, industri,
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang bentuk-bentuk kearifan lokal dalam pemanfaatan sumber daya alam2. Guru
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang potensi geografis penyediaan energi alternatif.. Guru
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait hasil pengamatan mereka tentang lompat jauh, kesalahan dan perbaikan dalam lompat tinggi..
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan dari hasil pengamatan mereka terkait gambar atau video pembelajaran yang ditampilkan..
