• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STARTEGI RECIPROCAL TEACHING DENGAN TUGAS TERSTRUKTUR (PTK pada Siswa Kelas VII Semester II SMP Negeri 2 Trucuk).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STARTEGI RECIPROCAL TEACHING DENGAN TUGAS TERSTRUKTUR (PTK pada Siswa Kelas VII Semester II SMP Negeri 2 Trucuk)."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Kepala BKN/Kepala Kanreg BKN atau pejabat lain yang ditunjuk menyampaikan daftar nominatif (listing data elektronik) bagi PNS golongan ruang lV/b ke bawah kepada PPK

Tidak lepas dari itu, penulis bias mengert itentang budaya kerja di TVRI nasional, dapat memahami peran Penulis Naskah dalam produksi talkshow, menambah kepercayaan diri

Interview is conducted to get some information and more focused to the ideas on how the teacher developed the assessment techniques that are usually used in the classroom

Tema yang dipilih dalam penelitian yang dilaksanakan sejak bulan Juni 2012 ini ialah komponen bioaktif, dengan judul Kajian Stabilitas Komponen Volatil dan

Hipotesis dalam tindakan penelitian ini adalah : “ Model role playing dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pelajaran IPS di Kelas V A Sekolah.. Dasar Negeri 7

Karena F ab  2 , 738  F tabel  3 , 00 maka H 0AB diterima atau tidak ada interaksi antara efek baris dan efek kolom terhadap variabel terikatnya dengan kata lain

Hasil dari analisi penggunaan afiksasi pada buku cerita bukit mimpi gitya dapat digunakan sebagai model pembelajaran menulis karangan sederhana pada siswa kelas III SD dengan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menentukan pengaruh perlakuan dimensi bahan, konsentrasi larutan dan pemberian sodium alginat serta interaksinya