• Tidak ada hasil yang ditemukan

FORMAT ANALISIS ULANGAN HARIAN

N/A
N/A
Munawar Khalil

Academic year: 2022

Membagikan "FORMAT ANALISIS ULANGAN HARIAN"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 BIMA

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Tlp.71286 E-mail : info@smkn1-bima.sch.id Web Site : http://smkn1-bima.sch.id

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Program : XII NKPI 1 :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran : Ganjil/2017-2018

No Nama Siswa

Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian 0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ya Tidak

1 Abdurahman Maman Adi Setiyawan Aldi Sandika Putra Alfiansah

Alwi

Candra Wijaya Farhan

Feri Ardiansyah Firdaus Firman Hidayat Hardiansah Sahlan Hediansyah sulaiman Hendi Kurniadin Hendriansyah Heriyansah Imam Miftahul Irfan

Iven Saputra Muhamad Aria Riski Muhamad Sauqir Muhammad Aqil Basqiah Rahmat Apryanto Muhamad Aria Riski Muhamad Sauqir Muhammad Aqil Basqiah Rahmat Apryanto

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

(2)

23 24 25 26 27

Catatan Tindak Lanjut I. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa :

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : II. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

(3)

Drs. Muhammad saleh, M.Si Tasrif, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19750308 200701 1 009

PEMERINTAH PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 BIMA

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Tlp.71286 E-mail : info@smkn1-bima.sch.id Web Site : http://smkn1-bima.sch.id

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran :

Kelas/Program : X NKPI 2

Kompetensi Int :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran : Ganjil/2017-2018

No Nama Siswa Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian

0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ya Tidak

1 Supriadin

Sutrisno Bahtiar Syamsul Bahri Kulfa

Muhamad Fajrin M Fakru Sisaikirin Ahmad Ibrahim Ridwan Ifo Najamudin Sahrul

Aldin Apriliansyah

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

(4)

Wawansyah

Wahyudistira Erlangga Reki Saputra

Irfan Suhardin Nadiman Taufikurahman Ariansyah Mas'ud Rendi Saputra Ikardin Afrijal Barlin

Putra Sulistiadin Ucok

A. Rafik M. Saiful

Muhammad Daud Andi Purwata

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Catatan Tindak Lanjut I. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa :

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : II. Kesimpulan

2. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

(5)

Drs. Muhammad saleh, M.Si Tasrif, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19750308 200701 1 009

PEMERINTAH PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 BIMA

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Tlp.71286 E-mail : info@smkn1-bima.sch.id Web Site : http://smkn1-bima.sch.id

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran :

Kelas/Program : X TKR

Kompetensi Int : :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran : Genap/ 2017-2018

No Nama Siswa Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian

0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ya Tidak

1 Fahrin

Aldin Syafrudin Feriadin Imam Muhdar Opik Wardana Akbar

Muhammad Rijal Azhar

Arif Irawan Adriansyah

Sadam Putra Maulana Azizul Ghafar Dimas Alfitrah

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

(6)

Wahyudin Eko Hadriwijoyo Idhar

Ardiansyah Mahdin Andi Rahman Haerudin Muhaimin Sunaidin Erwin Setiawan Indra M. Agus Suharman

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Catatan Tindak Lanjut 1. Hasil Analisis

2. Banyaknya Siswa :

3. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 4. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 5. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 6. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 7. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 8. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : 9. Kesimpulan

3. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

(7)

Drs. Muhammad saleh, M.Si Tasrif, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19750308 200701 1 009

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran : Teknik Sampling Perikanan Kelas/Program : XII / AP

Standar Kompetensi :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal : 3 Nomor

Bentuk tes : Essay

Banyak Siswa : 15 Orang

Semester/Tahun Pelajaran : Ganjil / 2016-2017

No Nama Siswa Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian

0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ya Tidak

1 Endro Wahyu 2 Finda

3 Harijah 4 Hartat 5 Khaerunisah 6 Kurba Ningsih

7 Megawat

8 Murniat 9 Nur Yumianah 10 Nurfani 11 Nursia 12 Sahrina 13 Sufiat 14 Tet Kurniat

15 Went

16 Junari 17

18 19

(8)

20 21

Catatan Tindak Lanjut I. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa :

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : II. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

(9)

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

Drs. Muhammad saleh, M.Si __________________

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP

PEMERINTAH KABUPATEN BIMA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 1 BIMA

Web Site : http://smkn1-bima.sch.id E-mail : info@smkn1-bima.sch.id

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Bima Tlp. ( 0374 ) 71240

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran : Jaringan Dasar

Kelas/Program : X TKJ

Standar Kompetensi :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran : 2016/2017

No Nama Siswa Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian

0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ya Tidak

1 Alfajrin 2 Amirullah 3 Andi Alfian 4 Arif Rahman L.

5 Bahadun Saputra 6 Erdiansyah 7 Fauzan Ayatullah 8 Fitrah Atka R.

9 Fitri 10 Ihmadin

(10)

11 Ika Mely Indriani 12 Ike Nurjanah 13 Iriansyah 14 Kurniat 15 Kurniawat 16 Lasmini 17 Nahwani 18 Nia Daniat 19 Nila Cahaya 20 Nunung Ismawat 21 Nurfijriat

22 Nurhaidah 23 Nursofiyat

24 Rahmat Ikra Mudin 25 Rahmawat

26 Sarifudin

27 Sarifudin M. Nur 28 Sudomo

29 Susi Rahayu 30 Ulil Akbar 31

32

Catatan Tindak Lanjut I. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa :

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : II. Kesimpulan

1.Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

(11)

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Muhammad saleh, M.Si Kusherman, A.M.Kom, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19770224 200801 1 012

PEMERINTAH KABUPATEN BIMA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 1 BIMA

Web Site : http://smkn1-bima.sch.id E-mail : info@smkn1-bima.sch.id

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Bima Tlp. ( 0374 ) 71240

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Program : X NKPI 1

Standar Kompetensi : Berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia Tingkat Semenjana

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran : 2016/2017

No Nama Siswa Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian

0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ya Tidak

1 A. Rafik

2 Abdul haris 3 Abdul Manan 4 Abubakar

5 Akbar

6 Anang

7 Andi Supriyadin

(12)

8 Arif rahman 9 Arif Rahmansyah 10 Arifdan

11 Asrianto 12 Fandri 13 Fahrul Sidik 14 Gunawansyah 15 Hairul anas 16 Hardiansyah Nurul 17 Haryadin

18 Husnul amar 19 Irfan Fahri 20 Irfan hakim 21 Julhairin

22 Khaerul hamirun 23 M. Rizki Rafika Z 24 Muh. Syahwan

25 Muhammad

26 Parmansyah 27 Ramdin 28 Rifzal Fadli 29 Wahyudin 30

31 32

Catatan Tindak Lanjut I. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa :

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : II. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

(13)

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

Drs. Muhammad saleh, M.Si Tasrif, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19750308 200701 1 009

PEMERINTAH KABUPATEN BIMA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 1 BIMA

Web Site : http://smkn1-bima.sch.id E-mail : info@smkn1-bima.sch.id

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Bima Tlp. ( 0374 ) 71240

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Program : X NKPI 2

Kompetensi dasar :

3.8 Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen

Banyaknya Soal : 2

Bentuk tes : Uraian

Banyak Siswa : 28

Semester/Tahun Pelajaran : Ganjil/2017-2018

No Nama Siswa Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian

0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Abdul sandi 3 Andi Syahputra 4 Ariansyah Putra 5 Aris Munandar 6 Arman maulana 7 Asrian

8 Bintang Pratama 9 Bobirman 10 Candra Kirana 11 Fadli

13 Feby haryanto

(14)

14 Firmansyah 15 Hendri J 16 Iftahul Khair 17 Ikran

18 Iwan Setawan 19 Juwaidin 20 M. juber 21 M. Jabir

22 Muhammad Aco 23 Muhammad Abidin 24 Rahim makruf 25 Rijal Suriadin 26 Risaldi 27 Rizalul Fadlu 28 Rusdin

29 Sangaji Kurniawan 30 Julkarnain

Catatan Tindak Lanjut I. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa :

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : II. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

(15)

Drs. Muhammad saleh, M.Si Tasrif, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19750308 200701 1 009

PEMERINTAH KABUPATEN BIMA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 1 BIMA

Web Site : http://smkn1-bima.sch.id E-mail : info@smkn1-bima.sch.id

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Bima Tlp. ( 0374 ) 71240

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran :

Kelas/Program : X TKR

Kompetensi Int :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran :

No Nama Siswa Nomor/Skor Soal jumlah Ketercapaian

0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ya Tidak

1

Abdul Sahad

2

Alan saputra

3

Angga Rudiansyah

4

Ansor Kirana

5

Ansyari

6

Dwiki Darmawan

7

Erwin Darmansyah

8

Fahrul ambo

9

Firdaus

10

Firdaus Adnan

(16)

11

Haerurrahman

12

Idhar

15

Jasmaidin

16

Jodi hendra

17

Julfikar

18

Muhammad habib

19

Muhammad Rizki

20

Rahmat Akbar

21

Rahmat Ulfa

22

Rijalil Fahmi

23

Sahri Ramadhan

24

Sahrul Gunawan

25

Sopha Spohyan

26

Supriadin

27

Mulyadin

28

Irfan Saputra

29

Umarlin

Catatan Tindak Lanjut I. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa :

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : II. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

(17)

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

Drs. Muhammad saleh, M.Si Tasrif, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19750308 200701 1 009

ANALISIS HASIL ULANGAN PEMERINTAH KABUPATEN BIMA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 1 BIMA

Web Site : http://smkn1-bima.sch.id E-mail : info@smkn1-bima.sch.id

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Bima Tlp. ( 0374 ) 71240

ANALISIS HASIL ULANGAN...

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Program : X NKPI 2

Kompetensi dasar :

3.6 Mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks anekdot

3.7 Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat (hikayat) baik lisan maupun tulis

Banyaknya Soal : 2

Bentuk tes : Uraian

Banyak Siswa : 21

Semester/Tahun Pelajaran : Ganjil/2017-2018

No Nama Siswa

Nomor/Skor Soal

jumlah Ketercapaian 0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Ya Tidak

5 6

1

Aan Ismiyadin

4 2 6

2 Angga

5 3 8

3 Arifin

2 2 4

4 Edi Haryanto

5 4 9

5 Efendi

4 6 10

6 Fikra

4 3 6

7 Hairunnas

5 5 7

(18)

8 Hamka

4 2 6

9 Hasbul Bimantara

4 2 6

10 Imansyah

5 2 7

11 Irawan

4 3 7

12 Jasmin Irawan

4 2 6

13 Kasman Hamudin

- - - -

14 Mulyadin

4 4 8

15 Nasrullah

5 5 5

16 Nurinsyah

4 3 7

17 Rizal Kurrahman

- - - -

18 Samsurizal

4 3 7

19

Suherman 5 2 7

20

Sunardin 4 5 9

21

Syaifudin 5 5 10

22

Wahyudin 4 2 6

23

Zikrikal Juniar K 3 3 6

Catatan Tindak Lanjut A. Hasil Analisis

1. Banyaknya Siswa : 21

2. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 3. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 4. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 6. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 7. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : B. Kesimpulan

a. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

b. Perlu Perbaikan secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

(19)

Drs. Muhammad saleh, M.Si Tasrif, S.Pd

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP. 19750308 200701 1 009

PEMERINTAH KABUPATEN BIMA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 1 BIMA

Web Site : http://smkn1-bima.sch.id E-mail : info@smkn1-bima.sch.id

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Bima Tlp. ( 0374 ) 71240

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran :

Kelas/Program : 1 NKPI2

Standar Kompetensi :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran :

No Nama Siswa

Nomor/Skor Soal

jumlah Ketercapaian 0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Ya Tidak

1 Adi junaidin

2 Andika Patta Jali 3 Ardiansyah 4 Ediansyah 5 Fahri Ramadhan 6 Fiansyah

7 Firdaus

8 Hamadi

9 Hariadin

(20)

10 Ilham Kurniawan 11 Imran

12 Mantul Akbar 13 Munatsir 14 Nurdin 15 Reza Kusnadi 16 Safran 17 Saiful

18 Satrio Perdana P 19 Sukardin

20 Suriansyah 21

Teddy Kurniawan

22

Yusmin Mahendra

23

M. Rizki

24

Bintang Saputra Catatan Tindak Lanjut

2. Hasil Analisis

3. Banyaknya Siswa :

4. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 5. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 6. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 7. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 8. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 9. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : 10. Kesimpulan

4. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

Drs. Muhammad saleh, M.Si __________________

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP

(21)

PEMERINTAH KABUPATEN BIMA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 1 BIMA

Web Site : http://smkn1-bima.sch.id E-mail : info@smkn1-bima.sch.id

Jalan Jenderal Sudirman Soro Lambu Bima Tlp. ( 0374 ) 71240

ANALISIS HASIL ULANGAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Bima

Matapelajaran :

Kelas/Program : 1 TKR 1

Standar Kompetensi :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran :

No Nama Siswa

Nomor/Skor Soal

jumlah Ketercapaian 0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Ya Tidak

1 Ade Purnama

2 Aldi Ardiansyah 3 Andika

4 Arwiansyah

5 Busran

6 Faujah

7 Herdiansyah

8 Irfan

(22)

9 Jaharudin 10 M.Arman Al H 11 Miftahul Khair 12 Muhammad Ali H 13 Muhammad Deni 14 Oni Surianto 15 Rahman Al Fikri 16 Rian Wiranto 17 Rizal Fikri

18 Sahrul Gunawan 19 Syahrul Gunawan 20 Waliul Akram 21 Zuliadin Raka P

Catatan Tindak Lanjut 1. Hasil Analisis

2. Banyaknya Siswa :

3. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 4. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 5. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 6. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 7. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 8. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : 9. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

2. Perlu Perbaika secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

Drs. Muhammad saleh, M.Si __________________

NIP. 19680112 199103 1 017 NIP

(23)

YAYASAN PENDIDIKAN DAN PONDOK PESANTREN SMK IT ULIL ALBAB

IZI PPDB Nomor: 42.5/3100.02 SMK/DIKBUD Jalan Lintas dam Diwumoro- Desa Sangga- Lambu

E-mail: smkitulilalbabsangga@gmail.com

ANALISIS HASIL ULANGAN Nama Sekolah : SMK IT Ulil Albab

Matapelajaran :

Kelas/Kompetensi Keahlian : X/

Kompetensi Int :

Kompetensi dasar :

Banyaknya Soal :

Bentuk tes :

Banyak Siswa :

Semester/Tahun Pelajaran :

No Nama Siswa

Nomor/Skor Soal

jumlah Ketercapaian 0/0

Ketuntasan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Ya Tidak

1

2

3

4

5

6

7

8

9

(24)

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Catatan Tindak Lanjut C. Hasil Analisis

8. Banyaknya Siswa :

9. Banyaknya Siswa yang telah Tuntas Belajar : 10. Porsentase Siswa yang telah Tuntas belajar : 11. Banyaknya Siswa yang belum Tuntas Belajar : 12. Porsentase Siswa yang Belum Tuntas Belajar : 13. Soal yang telah tuntas yaitu nomor : 14. Soal yang belum Tuntas yaitu soal nomor : D. Kesimpulan

b. Perlu perbaikan secara Individu atas nama:

1.

2.

3.

4.

b. Perlu Perbaikan secara Klasikal yaitu Soal nomor:

Lambu,

Kepala Sekolah Guru Matapelajaran

Jamaluddin, S.Pdi

Referensi

Dokumen terkait

pertunjukan tari Gending Sriwijaya bagi masyarakat perantau asal Palembang.. di Jawa Barat, kemudian menganalisis dan mendeskripsikannya

Baik pengelola laboratorium dan laboran/ teknisi harus dapat bekerja sama dengan baik. sebagai satu

Adanya perlawanan wacana dari kebijakan isyarat bahasa SIBI yang dilakukan tunarungu sendiri terjadi karena adanya beberapa faktor, antara lain: (a) Adanya penolakan isyarat bahasa

Shakira Isabel Mebarak Ripoll nació en 1977 en Colombia y desde los años 1990 en Latinoamérica, y desde los 2000 en los Estados Unidos se ha convertido en una gran figura de la

Tidak ditemukan hubungan bermakna (p>0,05) pengaruh diare pada 6 anak (7%), riwayat BBLR pada 13 anak (15,1%), status gizi kurang ataupun malnutrisi pada 35 anak (40,7%) dan

pelembab kulit dapat disimpulkan bahwa produk terbaik diperoleh dari penambahan pektin 0,05 % dengan karakteristik penampakan (kekentalan) yang paling disukai,

jumlah pendapatan yang didapat dari hasil penjualan suatu barang atau jasa dalam. kurun

Pembelajaran IPS dengan memanfaatkan Museum Pura Mangkunegaran sebagai media pembelajaran, menuntut guru untuk memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam mengemasnya