• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI PENJAS 7

N/A
N/A
azzamlakarim

Academic year: 2022

Membagikan "KISI PENJAS 7"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Nama Madrasah : MTs. Negeri Ngada Alokasi Waktu :

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Bentuk Soal : PG & Uraian

Kelas/Semeter : VII/Genap Penyusun : Abdul Azam Fatahullah, S.Pd

KD Materi Indikator Soal Butir Soal Kunci

Jawaban Level

Kognitif Bentu k Soal

3.3 Memahami

gerak spesifik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional

Permainan sepak

bola 1. Peserta didik mampu menentukan sentuhan kaki yang digunakan ketika mengoper bola dalam jarak dekat.

1. Pada permainan sepak bola, sentuhan kaki bagian mana yang tepat untuk mengoper bola, pada kawan yang terdekat ....

A. Punggung kaki B. Ujung kaki C. Kaki bagian dalam D. Kaki bagian luar

C PG

2. Peserta didik mampu menentukan Teknik

dasar menghentikan bola datar. 2. Teknik dasar menghentikan bola jika bola datar sebaiknya mengunakan kaki bagian ....

A. Punggung kaki B. Telapak kaki C. Kaki bagian dalam D. Kaki bagian luar

B PG

3. Peserta didik mampu mengidentifikasi Teknik menendang bola berdasarkan ilustrasi yang diberikan.

3. Awalan, kaki lurus dengan bola, kaki tumpu diletakan di samping bola denga jari-jari menghadap kedepan dengan lutut sedikit ditekuk. Gerakan ini merupakan awalan menendang bola dengan….

A. Kaki bagian luar B. Punggun kaki C. Kaki bagian dalam D. Tumit

C PG

4. Peserta didik mampu mengidentifikasi Teknik menghentikan bola berdasarkan ilustrasi dengan tepat.

4. Badan bagian atas dicondongkan ke belakang dengan dada didorong ke depan.

Gerakan ini merupakan cara menghentikan bola dengan menggunakan….

A. Paha B. Kepala

C. Kaki bagian luar D. Dada

D PG

5. Peserta didik mampu menjelaskan Panjang dan 5. Perhatikan gambar di bawah ini! A PG

(2)

Jawaban Kognitif k Soal lebar lapangan berdasarkan gambar yang

diberikan dengan tepat.

Panjang dan lebar lapangan yang sering dipakai adalah….

A. Panjang 90-110 M dan lebar 60-90 M B. Panjang 80-90 M dan lebar 60-80 M C. Panjang 70-90 M dan lebar 40-60 M D. Panjang 80 M dan lebar 60 M 6. Pesrta didik mampu mengidentifikasi ukuran

dan berat bola yang sering dipakai berdasarkan gambar yang diberikan dengan tepat.

6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Berapakah ukuran dan berat bola yang sering dipakai….

A. Ukuran 68,70 cm, berat 410-450 gram B. Ukuran 50, 89 cm, berat 300-400 gram C. Ukuran 40, 78 cm, berat 200-300 gram D. Ukuran 30, 87 cm, berat 100-300 gram

A PG

7. Peserta didik mampu menentukan tinggi gawang permainan sepak bola dengan benar.

7. Tinggi gawang dalam permainan sepak bola adalah….

A. 3 M B. 2, 97 M C. 1 M D. 2 M

D PG

8. Peserta didik mampu menentukan Teknik 8. Berikut ini adalah teknik-teknik dasar dalam permaianan sepak bola, kecuali...

A. Mengumpan B. Melatih C. Mengontrol D. Menggiring

B PG

(3)

Jawaban Kognitif k Soal 9. Peserta didik mampu menentukan Teknik

badan dalam permainan sepak bola dengan tepat.

9. Berikut ini yang tidak termasuk dalam teknik badan dalam permainan sepak bola adalah...

A. Cara berlari

B. Cara gerak tipu badan C. Melompat

D. Cara mencari daerah kosong

D PG

10. Peserta didik mampu menngidentifikasi jarak tendangan penalty degan garis gawang berdasarkan gambar yang diberikan dengan tepat.

10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jarak tendangan penalty denga garis gawang adalah….

A. 12 M B. 11 M C. 10 M D. 9 M

D PG

Permainan bola

volly 11. Peserta didik mampu menentukan Teknik

dasar dalam permainan bola voli dengan tepat. 11. Di bawah ini merupakan Teknik dasar permainan bola volley, kecuali…..

A. Servis B. Passing

C. Mengontrol bola D. Smash

C PG

12. Peserta didik mampu mengidentifikasi Panjang dan lebar lapangan bola voli dengan tepat.

12. Perhatikan gambar dibawah ini! C PG

(4)

Jawaban Kognitif k Soal Ukuran Panjang dan lebar lapangan bola volley adalah….

A. Panjang 16, lebar 8 B. Panjang 18, lebar 7 C. Panjang 18, lebar 9 D. Panjang 16, lebar 9 14. Peserta didik mampu menentukan Gerakan

dasar dalam permainan bola voli berdasarkan pernyataan yang diberikan dengan tepat.

13. Kedua kaki terbuka, lutut ditekuk, kedua lengan lurus dijulurkan ke depan bawah dan tangan satu sama lain dikaitkan atau berpegangan, tehnik ini merupakan gerakan...

A. Pasing bawah B. Pasing atas C. Blok D. Smash

A PG

15. Peserta didik mampu menentukan Gerakan dasar dalam permainan bola voli berdasarkan pernyataan yang diberikan dengan tepat.

14. Pada waktu bola datang, bola didorong dengan jari-jari tangan dan perkenaannya melalui ruas pertama dan kedua dari jari telunjuk sampai kelingking, sedangkan ibu jari hanya pada ruas pertama saja, tehnik ini merupakan gerakan ….

A. Servis B. Pasing bawah C. Pasing atas D. Smash

C PG

16. Peserta didik mampu menentukan Gerakan lengan yang tepat pada saat melakukan pasing bawah.

15. Gerakan lengan yang benar saat melakukan servis bawah dalam permainan bola voli adalah ...

A. Diayun ke depan ke arah bola B. Diayun ke atas ke arah bola C. Diluruskan ke depan ke arah bola D. Dipukulkan ke depan ke arah bola

A PG

17. Peserta didik mampu mengidentifikasi ukuran

keliling bola voli dengan tepat. 16. Ukuran keliling bola volley adalah….

A. 62-65 cm B. 65-67 cm C. 40-50 cm D. 50-55 cm

B PG

18. Peserta didik mampu menjelaskan Teknik permainan bola voli dengan tepat.

17. Cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan ynag berlaku untuk mencapai suatu hasil yang optimal dalam

B PG

(5)

Jawaban Kognitif k Soal permainan bola voli disebut...

A. Variasi permainan B. Teknik permainan C. Kombinasi permainan D. Strategi permainan 18. Peserta didik mampu menunjukan factor-

faktor keberhasilan servis berdasarkan data yang diberikan dengan tepat.

18. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Pelannya bola dipukul 2. Kecepatan bola 3. Perputaran bola

4. Penempatan bola pada tempat kosong

Berdasarkan pernyatan di atas, factor-faktor keberhasilan dalam melakukan servis ditunjukkan oleh nomor….

A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 2 dan 3

D PG

19. Peserta didik mampu mengidetifiasi ukuran tinggi net putra dan putra berdasarkan gambar yang diberikan dengan tepat.

19. Perhatikan gambar di bawah ini!

Ukuran tinggi net untuk putra dan putri adalah….

A. Putra 2, 43 m, putri 2,24 m B. Putra 2, 15 m, putri 2 m C. Putra 2 m, putri 1,99 m D. Putra 2, 43 m, putri 2, 43 m

A PG

20. Peserta didik mampu meentukan kompetisi

bola voli profesinal di Indonesia dengan tepat. 20. Kompetisi bola voli professional Indonesia yang diikuti oleh beberapa klub tersebar di seluruh Indonesia adalah ....

A. LIVOLI B. KEJURNAS C. PROLIGA D. TARKAM

C PG

3.1 Memahami

gerak spesifik dalam permainan bola kecil

 Permainan bola

kasti 21. Peserta didik mampu menjelaskan permainan

bola kasti dengan tepat. 21. Permainan tradisional yang dilakukan dengan cara memukul dengan menggunakan kayu pemukul dan melempar bola adalah….

A. Permainan bola kasti

A PG

(6)

Jawaban Kognitif k Soal sederhana dan atau

tradisional.

B. Permainan tenis meja C. Permainan sepak bola D. Permainan voli 22. Peserta didik mampu mengidentifikasi ukuran

lapangan permainan bola kasti dengan tepat. 22. Perhatikan gambar di bawah ini!

Berapakah Panjang dan lebar lapangan permainan kasti….

A. Panjang 40, lebar 20 B. Panjang 60, lebar 30 C. Panjang 110, lebar 90 D. Panjang 90, lebar 60

B PG

23. Peserta didik mampu menjelaskan waktu pergantian tempat antar tim pemukul dan tim penjaga dengan tepat.

23. Pergantian tempat antar tim penjaga dan tim pemukul dapat terjadi apabila….

A. Bola yang dipukul ditangkap oleh tim penjaga B. Bola yang dipukul keluar dari garis lapangan

C. Salah seorang dari tim pemukul terkena lemparan bola D. Semua jawaban benar

C PG

24. Peserta didik mampu menunjukkan Teknik dasar dalam permainan kasti berdasarkan data yang diberikan dengan tepat.

24. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Memukul 2. Melempar 3. Menangkap 4. Menendang 5. Menyundul

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan Teknik dasar dalam permainan kasti ditunjukkan oleh nomor….

A. 1, 2, 5 B. 2, 3, 4 C. 1, 3, 4 D. 1, 2, 3

D PG

25. Peserta didik mampu mejelaskan cara perolehan angka dalam permainan bola kasti dengan tepat.

25. Nilai yang diperoleh jika pukulannya benar dan ia kembali ke ruang bebas dengan selamat diselingi pukulan bola oleh teman pemain dalam regu satu...

A. Satu

A PG

(7)

Jawaban Kognitif k Soal B. Dua

C. Tiga D. Empat 26. Peserta didik mampu menentukan Gerakan

pendukung dalam permaianan bola kasti dengan tepat.

26. Permainan kasti melatih keterampilan melempar, menangkap, dan memukul, namun harus diperhatikan pula gerakan pendukung seperti….

A. Mendorong, menarik dan berputar B. Berlari, berjalan, dan lompat C. Percaya diri, disiplin, dan kerjasama D. Strategi memenangkan pertandingan

C PG

27. Peserta didik mampu menjelaskan cara perolehan angka dalam permainan bola kasti dengan tepat.

27. Nilai yang diberikan jika pukulan dari regu pemukul betul dan dapat lari ke tiang singga 1 dan 2, serta dapat kembali ke ruang bebas dengan selamat secara langsung tanpa terhalang pemukul berikutnya adalah….

A. Satu B. Dua C. Tiga D. Empat

B PG

28. Peserta didik mampu menentukan hal-hal yang diutamakan dalam permainan bola kasti dengan tepat.

28. Dalam permainan bola kasti lebih mengutamakan hal hal berikut, kecuali….

A. Kerja sama B. Kekompakan C. Kecerdikan D. Kegembiraan

D PG

29. Peserta didik mampu menidentifikasi

Gerakan melempar bola melambun dengan tepat. 29. Ayunkan bola dari belakang bawah menuju kedepan atas hingga bola lepas dan melambung jauh. Gerakan tersebut merupakan cara melempar bola….

A. Melambung B. Mendatar C. Rendah D. Menggelinding

A PG

 Permainan bulu tangkis/Badminto n

30. Peserta didik mampu mengidentifikasi cara

memgang raket dengan tepat. 30. Posisi raket telentang, ibu jari dan jari telunjuk menempel pada pangkal batang raket yang permukaannnya gepeng, permukaan sebaliknya untuk meletakkan telapak tangan. Pegangan tersebut adalah cara memegang raket….

A. Asia B. Inggris C. Backhand D. Forehand

PG

31. Peserta didik mampu membedakan cara

memgang raket dengan tepat. 31. Menurut sejarah permainan bulu tangkis berasal dari permainan yang bernama…….

A. Badminton

B PG

(8)

Jawaban Kognitif k Soal B. Poona

C. Pingpong D. Football 32. Peserta didik mampu membedakan pukulan

forehand dan backhand dalam permainan bulu tangkis dengan tepat.

32. Perbedaan pukulan Forehand dan Backhand dalam permainan bulu tangkis adalah….

A. Posisi kaki B. Laju bola

C. Sikap tangan memukul D. Arah bola

C PG

 Permainan tenis

meja 33. Peserta didik mampu menunjukan Teknik memegang bet dalam permainan tenis meja dengan tepat.

33. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Shakehand Grip 2. Penholder grip 3. Forehand 4. Backhand

Yang merupakan Teknik memegang bet ditunjukkan oleh nomor….

A. 1 dan 3 B. 1 dan 2 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4

B PG

34. Peserta didik mampu menentukan macam

macam permanan bola kecil dengan tepat. 34. Berikut ini yang merupakan macam macam permainan bola kecil adalah….

A. Sepak bola B. Bola voli C. Basket D. Badminton

D PG

35. Peserta didik mampu menunjuan Teknik memegang bet berdasarkan gambar yang diberikan dengan tepat.

35. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas menunjukan cara memegang bet dengan tenik….

A. Penholhand Grip B. Shakehand Grip C. Semilir Grip D. V-Grip

A PG

3.1 Memahami  Permainan sepak 36. Peserta didik mampu menjelaskan Teknik- 36. Jelaskan Teknik-teknik dasar dalam permainan sepak bola! Terlampi Uraian

(9)

Jawaban Kognitif k Soal gerak spesifik dalam

permainan bola besar sederhana dan atau tradisional

bola teknik dasar dalam permainan sepak bola. r

 Permainan bola voli

37. Peserta didik mampu mendeskripsikan ukuran lapangan permainan bola voli sesuai gambar

37. Perhatikan gambar di bawah ini!

Deskripsikanlah ukuran lapangan permainan bola avoli di atas!

Terlampi r

Uraian

38. Peserta didik mampu menidentifikasi Teknik Teknik permainan bola voli berdasarkan gambar yang diberikan.

38. Perhatikan gambar di bawah ini!

Identifikasilah Teknik Teknik dalam permainan bola voli berdasarkan gambar di atas!

Terlampi

r Uraian

3.2 Memahami

gerak spesifik dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional

 Permainan bulu

tangkis 39. peserta didik mampu menguraikan sejarah

permainan bulu tangkis. 39. Uraikan sejarah permainan bulu tangkis! Terlampi

r Uraian

 40. Peserta didik mampu membuat gambar

lapangan permainan kasti dan ukurannya! 40. Buatlah gambar lapangan permainan bulu tangkis beserta ukurannya! Terlampi

r Uraian

Gambar

Gambar di atas menunjukan cara memegang bet dengan tenik….

Referensi

Dokumen terkait

Pemanfaatan sistem informasi ini diharapkan dapat membantu untuk efektifitas dan efisiensi usaha minimarket dalam pengolahan barang masuk, supplier, transaksi pengadaan

Adanya dominasi patotipe yang terjadi membuktikan bahwa perkembangan dan perubahan patotipe dapat terjadi disetiap wilayah pertanaman yang memungkinkan patogen dapat berkembang

Beban yang dikeluarkan dianggap memiliki masa manfaat lebih dari satu tahun, ditangguhkan dan diamortisasi dengan menggunakan metode Garis Lurus selama periode

Starter yang digunakan untuk pembuatan keju sangat sensitif terhadap keberadaan residu antibiotik yang terdapat dalam susu yang akan digunakan sebagai bahan dasar pembuatan

Menu pasien admin atau user mengisi identitas pasien yang akan berobat seperti no_rm, nama pasien, tanggal lahir, umur, jenis kelamin, dokter/perawat, tanggal masuk, alamat,

Latar Belakang dari penulisan skripsi ini yaitu untuk mengetahui sejauh mana karyawan Aerofood ACS melakukan penerapan pengetahuan hasil pelatihan K3 (keamanan,

Dengan akan diterimanya kontraprestasi pada masa yang akan datang, maka jelas tergambar bahwa kredit dalam arti ekonomi adalah penundaan pembayaran dari prestasi

Pada Tabel 9 dapat dilihat bahwa pada hari ke-1 proses perendaman dalam asap cair memberikan perubahan terhadap nilai kadar air pada ikan teri nasi segar yaitu dari 80,39 %