• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tawasul ratib

N/A
N/A
Poli UPU

Academic year: 2022

Membagikan "Tawasul ratib"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Pondok Jengkol, Podok Aren, Tangerang Selatan

Banten

(2)

َةَحِتاَفْلَا ۞

ّيِبّنلا ِةَر ْضضضَح ىَلِإ

ىّل َضضص ٍدّمَحُم اضضَانلْوَمَو اَانِدّي َضضس

َمّل َضضسَو ِهْيَلَع ُهللا

ِهضضِلاَء ىَلَعَو ٫

َأَو

َلْو

ِد

ِلْهَاَو ضِهِتّيِرُذَو ِهِجاَوْزَأَو ِه

نْيِعَمْجَأ ْماَرضضضضضضضِكلْا ِهضضضضضضضِتْيَب

...اًصْوُصُخ اَنِتَدّيَس

KHODIJAH  ZAENAB  AISYAH  HAFSOH

SAODAH  UMMU HABIBAH  JAENAB  UMMUSALAMAH  JUWARIYAH

ْماَرِكلْا ِهِدَلْوَأَو

اَانِدّيَس ...

KOSIM  ABDULLAH  (اَنِتَدّي َضضضس

) ZAENAB  FATIMAH AZ ZAHRA  UMMU KULSUM  RUQOYAH  (اَانِدّي َضضس) IBROHIM... اَانِدّي َضضس ضْماَرضضِكلْا ِهضضِجاَوْزَأَو

HASAN WA HUSEIN

... َةَحِتاَفْلَا

(3)

َةَحِتاَفْلَا ۞ ىَلِإ

ّيِبّنلا ِةَر ْضضضَح

ىّل َضضص ٍدّمَحُم اضضَانلْوَمَو اَانِدّي َضضس

َمّلَسَو ِهْيَلَع ُهللا

ٍةضضَيِقاَب ىَلَعَو ٫

نْيِعَمْجَا ِهضضضضضضضِتَب اَحضضضضضضضص ْنِمَ اًصْوُصُخ ...

(اَنِتَدّي َضضس) ABU BAKAR AS SIDDIQ  اَنِتَدّي َضضس UMAR BIN

KHOTTOB  اَنِتَدّيَس USMAN BIN AFFAN  اَنِتَدّيَس ALI BIN ABI THOLIB  THALHAH BIN UBAIDILLAH  ZUBAIR BIN AWWAM  ABDURRAHMAN BIN AUF  SA'AD BIN ABI WAQOS SA'ID BIN SAID  ABU UBAIDAH BIN AL JARRAH... َةَحِتاَفْلَا

َةضضَحِتاَفْلَا ۞ ىَلِإ

ِحاَوْرَأ

ِعضضْيِمَج

ِءآيِبْانلْا

ِةَكِئ َلَمْلاَو َنيـِلَسْرضُمْلاَو

ّرضضضضضضضضَقُمْلا

َنيِب

ِءآضضضضضضضضَيِلْوَأَو ٫

اَعْلاِءآمَلُعْلاَو

َنيِلِم

ِءاّرضضضضضُقْلاَو ٫

َنيِدضضضضضّجاَحَتُمْلاَو

ِءاضضضضضَهَقُفْلاَو ٫

(4)

ضِدضضضَحُمْلاَو

َنيْث

َنيِرضضضسَفُمْلاَو ٫

٫

ِءآَدَه ّشلاَو

َنْيِحِلاّصلاَو اَدَاضضسَو ٫

اَنِت

ِةّيِفْو ّضضضضصلا

َنيِقِقَحُمْلا

ِلَاَو ٫

ضْمِهِلو ُضضصُأَو ّلضضُك ِباَح ْضضصَاَو ّلضضُك

ِلضضْهَأَو ضْمِهِخِيا َضضشَمَو ْمِهِعوُرضضُفَو

ْمِهِتَلضضضضضضشْلِشِ

٫ ...اضضضضضضصْوُصُخ ً

اَانِدّيَس) )

1.SYEKH ABDUL QODIR AL JAELANI 2.SYEKH ABUL HASAN AS-SATIRI 3.SYEKH ABUL ABAS AL-MURSYI 4.SYEKH ABUL YAZID AL-BUSTOMI

5.SYEKH MUHAMMAD BIN ISMAIL DAUD (PATANI) 6.SYEKH SOMAD (PALEMBANG)

7.SYAYID HABIB USMAN BIN YAHYA

8.SYAYID ABIL HASAN AS-SAZALI ALI BIN ABDULLOH BIN ABDUL JABBAR AS-SARIF HASAN

9.SYEKH IMAM MAHMUD BIN MUHAMMAD AL GHOZALI 10. SYEKH MUHAMMAD NAWI UMAR (BANTEN)

11. SULTAN HASANUDIN (BANTEN)

12. SULTAN MAULANA MANSYUR (BANTEN)

13. SAYYIDI SYEH ABUYA DIMYATI BIN H. ALIMIN (CADASARI BANTEN)

14. SAYYIDI ABUYA ABDURRAHMAN NAWI (DEPOK)

(5)

15. (دسجلاف ِحْوُر ىٰلِا ا ًضضضضصْوُصُخ)

AL MUKAROM WAL MUHTAROM SYEH SAYYID KH. UBAIDILLAH HAMDAN BIN H. KOJAR BIN H. ALIMIN

ِهِباَح ْضضضضصَاَو ِهضضضضِلَاَو ِهّمُأَو ِهِءآضضضضَبأۦ

ْماَرضضِكلْا ِخِيا َضضشَمَو ِهضضِتَيّرُذَو ضِهِجاَوْزَاَو

ِةَرْضَح ىٰلِا ...ْمِهِعوُرُفَو ْمِهِلوُصُأَو ضةَحِتاَفلَا ّيِبّنلا ...

ِ مْيِحّرلا ِنَمْحّرلا ِهللا ِمْسِب

ِهللا ُةَمْحَرَو ْمُكْيَلَع ُمَلّسلَا

ُهُتاَكَرَبَو ...

َنْيِمَلاَعْلا ّبَر ِهلل ُدْمَحْلَا

٫

ُمَلّسلاَو ُةَلّصلاَو

ِفَر ْشَأ ىَلَع

(6)

َنْيِلَسْرُمْلاَو ِءاَيِبْانَ لْا

ِهِلَا ىَلَعَو ٫

ُدْعَب اّمَأ َنْيِعَمْجَأ ِهِبْحَصَو .

َمْيِظَعْلا َهللاُرِفْغَتْسَا

X ٣ ( )

ُدَه ْشَأَو ُهللاّلِا َهَلِال ْنَا ُدَهْشَأ

ِهللا ُلْوُسّر اًدّمَحُم ّنَأ (

) X ٣

َةَحِتاَفْلَا ۞

ّيِبّنلا ِةَرْضَح ىَلِإ

ْوَمَو اَنّيِبَانَو اَنِعيِف َشَو اَانِدّيَس اضضَانَ ل

مّل َضضسَو ِهضضْيَلَع ُهللا ىّلَص ٍدّمَحُم

ْنِب ...

ABDULLAH  ABDUL MUTHOLIB  HASYIM  ABDUL MANAF  QUSOY  QILAB  MURROH  KA’AB  LU’AY  GHOLIB  FIHIR  MALIK  NADHOR  KINANAH  KHUZAIMAH  MUDRIKAH

 ILYAS  MUDHOR  NIJAR  MA’AD  ADNAN

(7)

َةَحِتاَفْلَا۞

ّيِبّنلا ِةَرْضَح ىَلِإ

ىّلَص ٍدّمَحُم اَانلْوَمَو اَانِدّيَس ْمّلَسَو ِهْيَلَع ُهللا

ْنِب ...

AMINAH 

WAHAB  ABDUL MANAF  ZUHROH

ّيَس) اَنِتَد

(

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN KREATIVITAS MENGGAMBAR BEBAS ANAK PAUD MELALUI PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM KARTUN INDONESIA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Oleh karena itu, dampak salah saji untuk seorang pemakai tertentu #spesific individual users$, yang kebutuhannya bisa berbeda, tidak menjadi pertimbangan auditor dalam

Desain penelitian menggunakan case control dengan bersifat observasional analitik. Variabel independen dalam penelitian ini adalah umur dan aktifitas fisik. Variabel

Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa: pemberian takaran dregs 2.5 dan 5 ton/ha secara umum cenderung meningkatkan tinggi, anakan maksimum, bobot kering

Saya menjamin jawaban yang diberikan dan penelitian ini tidak akan merugikan saudara, apabila saudara bersedia mengisi angket, saya mohon untuk menandatangani

perus rusah ahaa aan n da dapa pat t be berup rupa a de devie vien n tun tunai ai ar artin tinya ya kep kepad ada a set setiap iap pe peme mega gang ng sa saha ham

Puji syukur peneliti panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan kasih dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan tugas akhir yang berjudul

Validasi Dokumen Tata Laksana; Dalam tahap ini akan dilakukan validasi terhadap dokumen tata laksana untuk mengetahui apakah tujuan utama dari proses manajemen