PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KENAMPAKAN ALAM DI SD : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN 4 Pamalayan Kecamatan Cijeungjing Kabupaten Ciamis.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan verifikatif, karena adanya variabel-variabel yang akan ditelaah hubungannya
Dalam penelitian ini diambil rumusan permasalahan yaitu mengetahui faktor-faktor yang berpengaruh di tiap kabupaten/kota penduduk miskin di Propinsi Jawa Timur
Tingkat partisipasi masyarakat dalam proses pengambilan keputusan program pembangunan desa tersebut dilihat dari beberapa indikator yaitu : Mengikuti atau
kemudian dibuat untuk reauthoring alternatif cerita kehidupan yang disukai yang mampu digunakan untuk melawan masalah (White, White, Wijaya, & Epston, 1990). Pendekatan
Sehingga, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini adalah penelitian deskriptif, dan metode yang dipilih adalah metode deskriptif, sesuai dengan maksud penelitian ini
Hasil analisis data bivariat antara Hb dengan IPK dengan fisher exact adalah p = 1,00 (p>0,05) menunjukan tidak ada perbedaaan kadar hemoglobin pada mahasiswa FK USU
Tingkat motivasi belajar mahasiswa beasiswa Bidikmisi di UT UPBJJ Bandung termasuk dalam kriteria sangat tinggi atau tinggi menunjukkan semakin tinggi dorongan dalam diri mereka
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar menggunakan media belajar diorama, blockdiagram dan chalkboard (2) membandingkan efektivitas
