NILAI – NILAI SOSIAL PADA NOVEL ANAK BALADA SEPEDA BUTUT KARYA BAMBANG JOKO SUSILO
PROPOSAL SKRIPSI
SKRIPSI
Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S-1)
Oleh :
Singgih Kharisma W 0901040111
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI
NILAI – NILAI SOSIAL PADA NOVEL ANAK BALADA SEPEDA BUTUT
KARYA BAMBANG JOKO SUSILO
Singgih Kharisma W 0901040111
Diperiksa dan disetujui pada
Hari :
Tanggal :
Mengetahui ;
Dosen Pembimbing 1, Dosen Pembimbing 2,
Drs. Sarwidi, M. Hum. Heru Kurniawan, M.A.
NIK 2160022 NIP 198103222005011002
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Singgih Kharisma W
NIM : 0901040111
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Penyusunan skripsi dengan judul:
NILAI-NILAI SOSIAL PADA NOVEL ANAK BALADA SEPEDA BUTUT
KARYA BAMBANG JOKO SUSILO
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya tulis saya
sendiri dan bukan dibuatkan oleh orang lain atau jiplakan atau modifikasi karya orang
lain. Bila pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi, termasuk
pencabutan gelar kesarjanaan yang sudah saya peroleh.
Purwokerto, November 2013
Penulis
Singgih Kharisma W
NIM 0901040111
MOTTO
Saat apa yang kita impikan dan kita inginkan tidak tercapai dan terjatuh
Janganlah mengubah mimpi dan keinginan kita
Tetapi ubahlah cara kita untuk mendapatkan mimpi dan keinginan tersebut
Saat kita lelah dalam menjalani berbagai kisah
dan terkadang kita hanya mampu untuk pasrah
Saat kenyataan tak sejalan dengan yang kita inginkan
Saat keyakinan hilang dalam kepaitan
tetaplah tabah setidaknya kita telah mencoba menjadi lebih baik dalam hidup
Jangan resah semua akan indah pada waktunya
Hidup jangan dihitung dengan rumus matematika
PERSEMBAHAN
Dengan perasaan gembira penulis mengucapkan syukur kepada Allah atas segala
rahmat dan hidanyah-Nya, sehingga skripsi ini dapat selesai pada waktunya. Oleh
karen aitu, peneliti mempersembahkan skripsi ini untuk :
1. Bapak ibu selaku orang tua saya yang telah memberikan motivasi dan doa di
setiap perjalanan dalam menyelesaikan skripsi ini.
2. Semua sahabat dan temanku yang selalu berbagi semangat, informasi dan selau
ada setiap dibutuhkan (Margi, Yuni, Munawir, Sofyan, Adi, Theo, Rio, Candra,
Fikih, Tofan, Joko, Maful dan Deril).
3. Udayani yang telah memberi semangat dan motivasi dan tak pernah lelah
menerima keluh resahku.
4. Semua teman seperjuangan dan senasibku PBSI kelas C yang bersama-sama
berjuang untuk menyelesaikan skripsi ini dari nol hingga finis.
5. Paman saya ( Lik Seful, Lik Jenal, Lik Hono, Lik Atun, Lik Handayani, Lik Tio)
terimakasih atas dukungannya.
6. Semua teman HTCI (Honda Tiger Club Idonesia) dan LENOK FC, terimakasih
atas kebersamannya, susah senang kita bersama.
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi yang berjudul “Nilai-Nilai Sosial Novel Anak Balada Sepeda Butut Karya
Bambang Joko Susilo”. Penulis menyadari bahwa tidak mudah dalam menyelesaikan
skripsi. Tetapi berkat bantuan, dan motivasi dari berbagai pihak, penulis akhirnya
dapat menyelesaikan dengan lancar. Oleh karena itu penulis menyampaikan rasa
terimakasih kepada:
1. Drs. Sarwidi, M. Hum pembimbing I yang telah memberikan arahan dan
motivasinya dalam penyusunan skripsi.
2. Heru Kurniawan, S. Pd, M.A pembimbing II yang telah memberikan arahan dan
motivasinya dalam penyusunan skripsi.
3. Dosen penguji skripsi pendidikan Bahasa dan Sastra Indonsia, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, yang telah memberikan kritik dan saran.
4. Semua pihak yang membantu dalam motivasi kepada penulis sehingga skripsi ini
selesai.
Semoga Allah membalas semua kebaikan dan memberi pahala yang berlimpat
ganda, dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
DAFTAR ISI
D. Relevansi Satra dengan Kenyataan ... 18
BAB III METODELOGI PENELITIAN ... 21
A. Jenis Penelitian ... 21
B. Objek Penelitian ... 21
A. Nilai-Nilai Sosial Novel Anak BaladaSepeda Butut Karya Bambang Joko Sosilo ... 25
B. Relevansi Nilai-nilai Sosial pada Novel Anak Balada Sepeda Butut karya Bambang Joko Susilo dalam Kehidupan Anak Sekarang ... 43
1. Menyayangi ... 44
2. Baik Hati ... 46
3. Rajin ... 48
4. Peduli ... 50
5. Rela Berkorban ... 52
6. Mandiri ... 54
7. Setia Kawan ... 55
8. Pemberi ... 57
9. Menghargai ... 58
10.Penyabar ... 61
11.Teguh Pendirian ... 63
BAB V PENUTUP ... 68
A. Kesimpulan ... 68
B. Saran ... 69
DAFTAR PUSTAKA ... 67
LAMPIRAN ... 70
DAFTAR LAMPIRAN
SINOPSIS ... 71
KLASIFIKASI DATA ... 73
ARTIKEL ... 78
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul “Nilai-nilai Sosial pada Novel Anak Balada Sepeda Butut
Karya Bambang Joko Susilo” bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai sosial pada novel anak Balada Sepeda Butut karya Bambang Joko Susilo dan mendeskripsikan relevansi nilai social pada novel anak Balada Sepeda Butut karya Bambang Joko Susilo dengan kehidupan anak sekarang.
Sumber data dalam penelitian inia dalah novel Balada Sepeda Butut karya Bambang Joko Susilo dant eks-teks yang mengandung nilai sosial yang terdapat dalam novel
Balada Sepeda Butut. Objek penelitiannya adalah nilai-nilai sosial pada novel anak
Balada Sepeda Butut karya Bambang Joko Susilo yang dikaji menggunakan
pendekatan sosiologi sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis, metode ini dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian disusul dengan analisis. Langkah kerja dalam penelitian ini adalah dengan cara membaca novel, mencatat hal-hal yang menarik dan menonjol yaitu nilai-nilai sosial, menganalisis nilai sosial yang ada dalam novel kemudian menganalisis relevansi nilai sosial dalam novel dengan kehidupan anak sekarang dan menyimpulkan hasil analisis.
Hasil penelitian ini menunjukan nilai-nilai social pada novel anak Balada Sepeda Butut, yang Nampak yaitu (1) Menyayangi, yaitu seorang anak yang sangat menyayangi sepeda butut dan sangat menyayangi adiknya dengan cara mengusap-ngusap rambutnya dengan penuh rasa kasih sayang. (2) Menghargai, yaitu ditunjukkan dengan cara seorang anak yang menjaga dan merawat dengan baik sepeda butut pemberian ayahnya. (3) Teguh Pendirian, seorang anak bersikukuh tidak mau menjual sepeda bututnya. (4) Pemberi, menyuruh utuk pulang duuan dan seorang anak yang sepulang sekolah membantu ibunya di warung. (5) Mandiri, seorang anak yang tidak mau meminta macam-macam kepada ibunya (6) Penyabar, anak yang hanya membalas ejekan dengan senyumnya. (7) Baik Hati, menyuruh Gemblung pergi (si pencuri sepeda) dan bawalah sepeda itu. (8) Rela Berkorban, seorang anak yang merelakan uang tabunganya hanya untuk kesembuhan adiknya. (9) Yaitu rajin membantu ibunya di warung. (10) Setia Kawan, seorang anak yang mencoba menghibur temanya yang sedang melamun karena sepedanya hilang. (11) Peduli, seorang anak yang memberikan motivasi kepada temannya, mengajak berboncengan. Dalam penelitian ini menggambarkan pula adanya keterkaitan antara perwujudan nilai-nilai sosial yang terdapat dalam novel Balada Sepeda Butut dengan kehidupan anak sekarang.
ABSTRACT
The research, entitled "Social values on Children’s Novel Ballad of Worn Bicycle by Bambang Joko Susilo " aims to describe the social values on novels Ballad Bike worn child Bambang Joko Susilo work and describing the relevance of social values in the children's novel Ballad of Worn Bicycle by Bambang Joko Susilo with children life today.
Sources of data in this research are novel Ballad of Worn Bicycle by Bambang Joko Susilo and ex-text that contains the social value contained in the novel Ballad of Worn Bicycle. The research object is the social values of the children's novel Ballad of Worn Bicycle by Joko Susilo Bambang that were examined using sociological approach to literature. The method used in this research is a descriptive analysis, this method is done by describing the facts which are then followed by analysis. Step in this research work is to read novels, record things that are interesting and prominent social values, analyze the existing social values in the novel and then analyze the relevance of social values in the novel with the lives of children today and conclude the results of the analysis.
These results indicate social values in children's novel Ballad of worn bike, which seems namely (1) Caring, which is a very loving child and a battered bike very fond sister in a way rubbed his hair with great affection. (2) Respect, which is shown by way of a child properly maintain and care for her father's gift battered bicycle. (3) Establishment True, a child does not want to sell the bike maintains his worn. (4) Posters, send a current home first and a child after school to help her mother in the shop. (5) Independent, a child who does not want to ask all sorts to his mother (6) patient, a child who only reply with smile ridicule. (7) Kind Hearted, told Gemblung go (bicycle thief) and bring the bike. (8) Willing Sacrifice, a child who gave money to cure his sister tabunganya only. (9) That diligent help her mother in the shop. (10) Setia Kawan, a boy who tried to entertain the theme that is wandering because his bike was missing. (11) Care, a subsidiary that provides motivation to his friend, invite tandem. In this research also illustrates the relationship between the embodiments of social values contained in the novel Ballad of Bike worn by a child's life today.
