i
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL KAUTSAR
SIDANG ISO MUKTI RAWAJITU UTARA
TESIS
Diajukan Kepada Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
Oleh:
AGUS MUNAWAR
NPM. 1422010108
Pembimbing I : Dr. H. Ahmad Asrori, MA. Pembimbing II : Dr. M.Akmansyah, MA
PROGRAM STUDI ILMU TARBIYAH KONSENTRASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PROGRAM PASCASARJANA (PPs)
PERNYATAAN ORISINILITAS
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : AGUS MUNAWAR
NPM : 1422010108
Program Studi : Ilmu Tarbiyah
Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang berjudul: " UPAYA GURU
DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL KAUSAR SIDANG ISO MUKTI RAWAJITU UTARA "
Adalah benar karya asli saya, kecuali yang disebutkan sumbernya. Apabila
terdapat kesalahan dan kekeliruan sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya.
Bandar Lampung, 09 Desember 2015
Yang Menyatakan,
iii ABSTRAK
Selama ini banyak orang yang berpendapat bahwa untuk meraih prestasi belajar yang tinggi diperlukan kecerdasan intelektual (IQ) yang tinggi. Namun, menurut hasil penelitian terbaru dibidang psikologi membuktikan bahwa IQ bukanlah satu-satunya faktor yang mempengaruhi prestasi belajar seseorang, tetapi ada banyak faktor lain yang mempengaruhi salah satunya adalah kecerdasan emosional. Kecerdasan emosional adalah kemampuan seseorang untuk mengenali emosi diri, mengelola emosi diri, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi yang lain (empati) dan kemampuan untuk membina hubungan (kerjasama) dengan orang lain.
Berdasarkan hasil pengamatan pra survey dilapangan penulis menemukan permasalahan adanya anak/siswa yang prestasi akademiknya (IQ) bagus namun sikap dan kecerdasan emosional (EI) masih rendah, ini merupakan permasalahan yang harus dicari solusinya. Dari alasan tersebut penulis tertarik dan mencoba untuk mengadakan penelitian mengenai bagaimana upaya guru d a l a m m e n i n g k a t k a n kecerdasan emosional siswa di MTs Al Kautsar Sidang Iso Mukti Rawa Jitu Utara.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan di lapangan. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dan perilaku yang diamati. Penelitian ini menggunakan desain penelitian studi kasus (casestudy), dalam arti penelitian fokus pada kasus (fenomena) yang kemudian dipahamai dan dianalisa secara mendalam. Sifat Penelitian ini adalah deskriptif analitik yakni memaparkan sekaligus menganalisa bagaimana Upaya guru di MTs Al Kautsar dalam meningkatkan kecerdasan siswanya.
Dari hasil pengamatan dan pengolahan data yang penulis lakukan dalam penelitian ini, dapat penulis simpulkan bahwa upaya yang dilakukan MTs Al Kautsar Sidang Iso Mukti dalam mengembangkan kecerdasan emosional anak-anak meskipun belum berjalan secara maksimal, karena belum ada program khusus untuk upaya tersebut, namun bisa dikatakan sudah berjalan dengan baik walaupun menemui kendala dalam pelaksanaanya.
PERSETUJUAN
Judul Tesis : " UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN
KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL KAUTSAR SIDANG ISO MUKTI RAWAJITU UTARA "
Nama Mahasiswa : Agus Munawar
NPM : 1422010108
Program Studi : Ilmu Tarbiyah
Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam
Telah disetujui untuk diajukan dalam Ujian Tertutup pada Program Pascasarjana
IAIN Raden Intan Lampung NIP. 19700318 1998031003
Mengetahui;
Ketua Program Program Studi
v
PERSETUJUAN
bahwa tesis yang berjudul: " UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL KAUTSAR SIDANG ISO MUKTI RAWAJITU UTARA " Ditulis oleh Agus Munawar , NPM 1422010108 telah diujikan dalam Ujian tertutup Program dan didetujui untuk diujikan dalam Ujian Terbuka Pasca Sarjana IAIN Raden Intan Lampung.
Tim Penguji :
1. Ketua : : ...
2. Sekretaris : : ...
3. Penguji I : : ...
4. Penguji II : : ...
Mengetahui;
Ketua Program Program Studi
Dr. H. Ahmad Asrori, MA. NIP. 19550710 198503 1003
PERSETUJUAN
Judul Tesis : " UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN
KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL KAUTSAR SIDANG ISO MUKTI RAWAJITU UTARA "
Nama Mahasiswa : Agus Munawar
NPM : 1422010108
Program Studi : Ilmu Tarbiyah
Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam
Telah disetujui untuk diajukan dalam Ujian Terbuka pada Program Pascasarjana
IAIN Raden Intan Lampung NIP. 19700318 1998031003
Mengetahui;
Ketua Program Program Studi
vii
PENGESAHAN
Tesis yang berjudul: " UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL KAUTSAR SIDANG ISO MUKTI RAWAJITU UTARA " Ditulis oleh Agus Munawar , NPM 1422010108 telah diujikan dalam Ujian Terbuka Pasca Sarjana IAIN Raden Intan Lampung.
Tim Penguji :
5. Ketua : : ...
6. Sekretaris : : ...
7. Penguji I : : ...
8. Penguji II : : ...
Mengetahui;
Direktur Program Pascasarjana
Prof.Dr. IDHAM KHOLID,M.Ag NIP. 196010201988031005
xi
KATA PENGANTAR
Puji syukur “Alhamdulillahirobbilalamin” atas segala nikmat yang
diberikan Allah SWT kepada penulis, sehingga penulis dapat mengerjakan tugas
akhir pendidikan program pasca sarjana yakni penulisan tesis. Penulis sadar
bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan tesis ini baik dari segi isi
materi maupun dari segi sistematikanya. Namun penulis tetap berharap semoga
tesis ini dapat memberikan kontribusi positif bagi perkembangan ilmu
pengetahuan pada Program Pasca Sarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Raden
Intan lampung dan lebih lagi kepada penulis dan seluruh pembaca tesis ini pada
umumnya.
Dalam kesempatan ini tidak lupa penulis ingin mengucapkan terima
kasih kepada seluruh pihak yang telah berjasa kepada penulis dalam penyusunan
tesis ini, antara lain :
1. Bapak Prof.Dr.HM. Mukri, M.Ag, rektor IAIN Raden Intan Lampung
2. Bapak Prof.Dr. HM. Nasor,M.Si Direktur Program Pasca Sarjana IAIN
Raden Intan Lampung
3. Ibu Dr. Deden Makbullah, M.Ag, Ketua Prodi Pendidikan Agama Islam
Program Pasca Sarjana IAIN Raden Intan Lampung
4. Bapak Dr. Hi. Ahmad Asrori, MA, selaku pembimbing I dalam penulisan
tesis ini yang selalu dengan sabar memberikan pengarahan dalam rangka
5. Bapak Dr. Muhammad Akmansyah, MA, selaku Pembimbing II yang
senantiasa memberi masukan dan pengarahan dalam penulis menyusun
tesis ini.
6. Seluruh dosen Program Pasca Sarjana IAIN Raden Intan Lampung,
khususnya program Pendidikan Agama Islam yang telah banyak
memberikan bekal pengetahuan selama proses studi berlangsung.
7. Kepada kedua orang tua saya yang selalu mendoakan saya dalam setiap
langkah saya.Kepada istri ku tercinta (Nurlela) yang selalu memberi
semangat dan motifasi dalam ketidak semangatan ku,anak ku tersayang
(Zidan FM) yang selalu setia menunggu didepan pintu disaat kepulangan
ku dari kuliyah.
8. Sahabat ku
Semoga Allah melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya sebagai
imbalan atas amal baik mereka. Amin.
Demikianlah ucapan terimakasih yang mampu penulis haturkan.
Mengingat masih banyak kekurangan dalam tesis ini, maka kritik dan saran
guna perbaikan tesis ini sangat penulis harapkan
Bandar Lampung,
Penulis
xiii DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... I
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN / ORISINALITAS... ii
ABSTRAK ... iii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iv
HALAMAN PENGESAHAN ... v
MOTTO ... viii
PEDOMAN TRANSLITERASI ... ix
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR TABEL ... xv
DAFTAR GAMBAR ... xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang masalah ...
B. Pembatasan Masalah ...
C. Rumusan Masalah ...
D. Tujuan dan Manfaat Penelitian ...
E. Kerangka Pikir ...
BAB II LANDASAN TEORI
A. Upaya Guru ...
2. Tugas Guru ...
3. Kedudukan Guru ...
B. Meningkatkan Kecerdasan Emosional ...
1. Pengertian Kecerdasan ...
2. Pengertian Emosi ...
3. Pengertian Kecerdasan Emosional ...
C. Upaya Meningkatkan Kecerdasan Emosional ...
BAB III METODE PENELITIAN
2. Metode Interview/Wawancara ...
3. Metode Dokumentasi ...
C. Tehnik Analisa Data ...
BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISA DATA
A. Gambaran Umum MTs Al Kautsar Sidang Iso Mukti ...
1. Sejarah Singkat MTs Al Kautsar Sidang Iso Mukti ...
2. Struktur Organisasi ...
xv
4. Keadaan Guru dan Karyawan ...
5. Kaedaan Siswa ...
6. Kedaan Sarana dan Prasarana ...
B. Upaya Guru dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa ...
C. Faktor Penghambat dan Pendukung Upaya Peningkatan Kecerdasan
Emosional Siswa ...
BAB V KESEIMPULAN SARAN DAN PENUTUP
A. Kesimpulan ...
B. Saran ...
C. Penutup
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Daftar Keadaan Guru MTs Al Kautsar
Tabel 2 : Daftar Keadaan Siswa MTs Al Kautsar Berdasarkan Jenis Kelamin
Tabel 3 : Daftar Keadaan Sarana dan Prasarana
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 : Kerangka Pikir Upaya Peningkatan Kecerdasan Emosional Siswa
Gambar 2 : Struktur Organisasi
