• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1 Alur Penelitian Tindakan Kelas  Sumber: Dadang Iskandar (2015, hlm. 23)

Referensi

Dokumen terkait

4 Observasi sebagai alat pengumpulan data ini banyak digunakan untuk mengukur tingkah laku atau proses terjadinya sutu kegiatan yang dapat diamati baik dalam situasi yang

Teknik observasi menurut Sudjana (2009: 84) merupakan sebagai alat penilaian banyak digunakan untuk mengukur tingkah laku individu ataupun proses terjadinya suatu

Observasi dalam penelitian ini digunakan untuk menilai hasil belajar siswa dalam aspek afektif dengan mengamati tingkah laku siswa dalam kegiatan belajar, dan

Observasi dalam penelitian ini digunakan untuk menilai hasil belajar siswa dalam aspek afektif dengan mengamati tingkah laku siswa dalam kegiatan belajar, dan mengamati

Observasi adalah pengamatan kegiatan dari tingkah laku peserta didik selama penelitian berlangsung untuk mengetahui dampak pelaksanaan dan respon peserta didik terhadap

Observasi dalam penelitian ini digunakan untuk menilai hasil belajar siswa dalam aspek afektif dengan mengamati tingkah laku siswa dalam kegiatan belajar, dan mengamati

Observasi sebagai alat evaluasi banyak digunakan untuk menilai tingkah laku individuatau proses terjadinya suatu kegiatan yang dapat diamati, baik dalam situasi yang sebenarnya

Observasi Berdasarkan pendapat Mustaqim mengatakan bahwa observasi adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur tingkah laku individu, atau proses terjadinya suatu kegiatan yang