• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TS-TS (TWO STAY TWO STRAY) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU PADA SISWA KELAS VIII-A SMP N 25 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TS-TS (TWO STAY TWO STRAY) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU PADA SISWA KELAS VIII-A SMP N 25 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Menurut SNI 01-3713-1995, Es krim adalah jenis makanan semi padat yang dibuat dengan cara pembekuan tepung es krim atau dari campuran susu, lemak hewani maupun nabati, gula,

The objective of this research is to find out if there is any significant difference of English speaking ability between boarding and non-boarding school of the

Dapat disimpulkan bahwa ada hubungan kegiatan melipat kertas dengan kreativitas anak terbukti adanya peningkatan dari minggu pertama sampai minggu keenam dalam semua aspek

Seorang wanita P1A0 datang dengan perdarahan jalan lahir 2 jam yang lalu pasien baru saja melahirkan , bayi dan plasenta lahir normal, dari pemeriksaan Kontraksi

Dalam beberapa kondisi, auditor internal mungkin ingin melakukan audit komprehensif atas suatu operasi mungkin audit pertama kali untuk suatu operasi membutuhkn audit untuk

pemberdayaan masyarakat melalui koperasi milik bank sampah mengenai.. peningkatan pengetahuan dan skill ilmu-ilmu yang sudah didapat dari

Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya hasil belajar siswa kelas III di MI Al-Fudlola Porong Sidoarjo pada mata pelajaran matematika terutama

Dari pembahasan sebelumnya, penelti mencoba menganalisis dengan metode analisis SWOT ( Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threaths ) yaitu suatu metode