BAB III METODE PENELITIAN
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kompetensi pedagogik guru, gambaran kompetensi profesional guru, gambaran tingkat kinerja guru, serta adakah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kompetensi pedagogik guru, gambaran kompetensi profesional guru, gambaran tingkat kinerja guru, serta adakah
Obyek penelitian ini adalah guru penjasorkes yang mengajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Bandung untuk diteliti dalam kompetensi pedagogik yang dikuasainya
Pendekatan kuantitatif dengan pemberian kuesioner sebagai data utama untuk mendapatkan gambaran mengenai permasalahan penelitian dan juga untuk menjawab pertanyaan
Jenis penelitian yang dibutuhkan dan digunakan dalam penelitian studi komparasi kompetensi pedagogik dan professional antara guru PAI yang belum tersertifikasi dan sudah
triangulasi, peneliti dapat me-rechek temuannya dengan jalan membandingkan hasil pengamatan terhadap Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru
3.6.1.1.2 Menyusun angket variabel penelitian, yakni variabel standardisasi kompetensi profesionalisme konselor, angket performansi aktual kompetensi konselor
Tujuan penggunaan metode deskriptif untuk memperoleh segala informasi yang rinci sesuai dengan tujuan penelitian yaitu data mengenai gambaran tingkat pengetahuan dan perilaku higiene