• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) TERHADAP RASA PERCAYA DIRI DAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN JIPANG KECAMATAN KARANGLEWAS - repository perpustakaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) TERHADAP RASA PERCAYA DIRI DAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN JIPANG KECAMATAN KARANGLEWAS - repository perpustakaan"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Petugas adat tingkat bawahan (kebayan), menjatuhkan hukum­ an terhadap dua orang pemuda yang didakwa mencuri barang orang lain. Penetapan besarnya hukuman oleh

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, peneliti dapat menyimpulkan bahwa desain pembelajaran matematika dengan pendekatan Etnomatematik

 Jika klausa premis sesuai dengan situasi (bernilai TRUE), maka proses akan meng-assert konklusi  Forward Chaining adalah data driven karena. inferensi dimulai dengan informasi

Tabel 2.13 Faktor penyesuaian tipe lingkungan jalan, hambatan samping dan kendaraan tak bermotor F RSU.. Sumber :

Penanaman Program Pendidikan Karakter Religius Peserta Didik furudul ‘ainiyah sudah berjalan dengan baik sesuia dengan aturan prosedur dan langkah-langkah yang telah ditetapkan

Ryff (dalam Astuti, 2011) menjelaskan bahwa psychological well being yang kemudian disingkat PWB merupakan pencapaian penuh dari potensi psikologis seseorang, dimana

The results of the study are as follows: (1) There is an increasing ability found in mathematical connection of students whom taught by using outdoors mathematics

Nomor P.14IPHPL/SEI/412016 tenlang Standar dan Pedoman Pelaksanaan Penilaian Kinerja Pengelolaan Hutan Produksi Lestari (PHPL) dan Verifikasi Legalitas Kayu