• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Puisi Melalui Strategi Pembelajaran Paikem Di Kelas V MIS Nurul Hidayah Tangguk Bongkar II Kecamatan Medan Denai

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Puisi Melalui Strategi Pembelajaran Paikem Di Kelas V MIS Nurul Hidayah Tangguk Bongkar II Kecamatan Medan Denai"

Copied!
133
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 133 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Siklus Kegiatan PTK Menurut Candra Wijaya & Syahrum Siklus I
Tabel 3.1 Kriteria Tingkat Keberhasilan Belajar Siswa dalam %
Tabel 4.1 Hasil Belajar Siswa Pada Tindakan Pre Test
Tabel 4.2 Tingkat Ketuntasan Belajar Siswa Pada Pre-Test
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 133 Halaman - 2.58 MB )

Garis besar

KAJIAN PUSTAKA Uji Hipotesis Saran

Dokumen terkait

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI KELAS V MIS NURUL HIDAYAH TANGGUK BONGKAR II MEDAN DENAI T.A 2015/2016.

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model Problem Based Learning dengan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok penjumlahan dan

KEMAMPUAN MEMBACA PUISI DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 4 MI KASIHAN II PACITAN TAHUN PELAJARAN 20172018 (Studi Komparasi Siswa Laki-laki dan Siswa Perempuan)

Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa (1) kemampuan membaca puisi siswa laki-laki pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas 4 MI kasihan II Pacitan tahun

PENGARUH STRATEGI JUMPUT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 PALEMBANG

Pada kelas eksperimen dapat disimpulkan bahwa strategi jumput efektif dalam pemebelajaran Bahasa indonesia materi membaca puisi “Tanah Air Mata” karya Sutardji Calzum

FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT SISWA TERHADAP MATERI PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR NEGERI BANJARMASIN

Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan, bahwa ada terdapat faktor penyebab utama rendahnya minat siswa terhadap materi puisi pada mata pelajaran bahasa Indonesia pada

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Menulis Puisi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kleas V MI Ma’arif Miftahul Huda Lopait, Kec. Tuntang Kab. Semarang Tahun Pelajaran 2017/2018 - Test Repository

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia materi menulis puisi anak melalui media

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI METODE PEMBELAJARAN OUTDOR STUDY DI SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KEMUTU G LOR BATURRADEN

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi menulis puisi bebas melalui model

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER II

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan keterampilan membaca pada mata pelajaran Bahasa Indonesia antara kelompok siswa yang

PERBEDAAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF DAN BAHAN AJAR POWER POINT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GEBANGSARI 01

Lembar Validasi Ahli Instrumen Penilaian Unjuk Kerja LEMBAR VALIDASI INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MEMBACA PUISI KELAS IV Mata Pelajaran :