DAFTAR PUSTAKA
A. BUKU
Abdullah, T. (1974). Pemuda dan Perubahan Sosial. Jakarta: LP3S
Abdulsyani. 2007. Sosiologi Skematika, Teori, Dan Terapan. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Ahmadi, Abu. (2009). Ilmu Sosial Dasar. Jakarta : Rineka Cipta. Ahmadi, Abu. (2009). Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta
Al Muchtar S. (2015). Dasar Penelitian Kualitatif. Bandung: Gelar Pustaka Mandiri
Al Muchtar S. (2016). Ideologi Pancasila Kajian Filsafat Teori Politik dan
Pendidikan. Bandung: Gelar Pustaka Mandiri
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rinek Cipta
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rinek Cipta
Bestari, Prayoga. (2015). Mahasiswa. Bandung: Alfabeta
Budiyanto. (2004). Kewarganegaraan Untuk SMA Kelas X. Jakarta: Erlangga Creswell, J. (2013). Research Design Qualitative, Quantitative, dan Mixed
Approaches. California: Sage Publications.
Danial, E. dan Warsiah, N. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pkn Universitas Pendidikan Indonesia
Darmodiharjo, D.Dkk. (1991). Santiaji Pancasila. Surabaya: Usaha Nasional Darmodihhardjo, 1996, Penjabaran Nilai-Nilai Pancasila dalam Sistem Hukum
Indonesia, Jakarta: Rajawali.
Desmita. (2011). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Djahiri, Kosasih. (1978). Pengajaran Studi Sosial/IPS, Dasar-dasar Pengertian
Metodologi Model Belajar Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial.
Bandung: LPPP-IPS FKIS IKIP Bandung
Fraksi Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan MPR-RI. (2012) . Historisitas Dan Spiritualitas Pancasila Refleksi Peringatan 67 Tahun Hari Lahir
Pancasila. Jakart:. Gramedia
Hakam, K. A. (2000). Pendidikan Nilai. Bandung: MKDU Press.
Harsono. (1992). Hukum Tata Negara Perkembangan Pengaturan
Kewarganegaraan. Yogyakarta: Liberty.
Herimanto & Winarno. (2010). Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Johnson, D. P. (1989). Teori Sosiologi Klasik dan Modern. (Di Indonesia oleh Lawang R.M.Z.) Jilid.2, Jakarta: PT Gramedia.
Kaelan. (2013). Negara Kebangsaan Pancasila, Kultural, Historis, Yuridis, dan
Aktualisasinya. Yogyakarta: Paradigma
Kaelan. (2014). Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma
Kalidjernih, F. K. (2010). Kamus Study Kewarganegaraan, Perspektif
Sosiologikal dan Politikal. Bandung:Widya Aksara
Kartono. (2005). Pemimpin dan Kepemimpinan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Komalasari, K dan Syaifullah. (2009). Kewarganegaraan Indonesia (Konsep,
Perkembangan, Dan Masalah Kontemporer). Bandung: Departemen
Pendidikan Kewarganegaraan FPIPS UPI.
Kuperman, J.J. (2005). The Foundation Of Morality. London: George Allen & Unwin.
Latif, Y. (2011). Negara Paripurna . Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama Latif, Y. (2014). “ Mata Air Keteladanan”. Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama Moeleong, L.J. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Moeleong, L.J. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Moeleong, L.J. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mulyana, R. (2011). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta Nasution, (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bndung: Tarsito Nazir, M. (2013). Metode Penelitian. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia
Notonegoro. (1988). Pancasila Dasar Falsafah Negara. Jakarta: PT. Bina Aksara. Notosusanto, N. (1983). Menegakan wawasan almamater. Jakarta; UI-press Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn.
Oesman & Alfian. (1991). Pancasila Sebagai Ideologi. Jakarta: BP-7 Pusat
Rais, M. (2012), Internalisasi Nilai Integrasi Untuk Menciptakan Keharmonisan
Hubungan Antar Etnik. Disertasi pada program pasca sarjana PPU UPI
Bandung. Tidak diterbitkan.
Subandi. (2001). Pancasila dan UUD 1945 dalam Paradigma Reformasi. Jakarta. Scott, J. (1971). Internalization of Norms: A Sociological Theory of Moral
Commitment. Englewood Cliff, N.J. : Paentice-Hall
Sholehuddin. (2008). Kepemimpinan Pemuda Dalam Berbagai Perspektif. Jakarta: Intimedia.
Simanjuntak, B. dan Pasaribu. (1990). Membina dan Mengembangkan Generasi Muda. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2006). Metodologi Penelitian Administratif. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta Sunario. (1994). Ernest Renan, Aapakah Bangsa Itu?. Bandung: ALUMNI
Syamsudin, A. (2008). Kaum Muda Menatap Masa Depan Indonesia. Jakarta: PT. Wahana Semesta Indonesia.
Tafsir, A. (2010). Filsafat Pendidikan Islami. Bandung : Rosdakarya
Tanuridjo dkk. (2013). Generasi Muda Bicara Pancasila. Yogyakarta: Penerbit Ombak (Anggota IKAPI).
Tim Dosen Pkn UPI. (2002). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraanuntuk
Tim Pusat Kajian Nasional Pendidikan Pancasila dan Wawasan Kebangsaan. (2001). Membangun Karakter Bangsa Berwawasan Kebangsaan. Bandung: CV. Maulana Media Grafika
Yudohusodo, S. (1995). Nasionalisme Indonesia dalam Era Globalisasi. Yogyakarta: Yayasan Widya Patria.
B. Jurnal
Adi. (2016). Pembudayaan Nilai-Nilai Pancasila Bagi Masyarakat Sebagai
Modal Dasar Pertahanan Nasional NKRI. Jurnal Moral Kemasyarakatan
Vol. 1, No.1, Juni 2016
Adman. (2009) Pergerakan Kemahasiswaan. Universitas Pendidikan Indonesia. Universitas Pendidikan Indonesia
Anggraini. (2016). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada
Masyarakat Adat Dayak Ngaju. Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam
At-Turats Vol. 10 No. 2 (2016) 91 - 102
Amir, S. (2013). Pancasila As Integration Philosophy of Education And National Character, 2 (1).
Asmaroini, Ambrio Puji. (2016). Pengembangan Komponen Kewargaan Dalam
Buku Teks Pendidikan Kewarganegaraan SMP/MTs. Yogyakarta: Jurnal
Civics Vol 13 No.1 Universitas Negeri Yogyakarta.
Asmaroini, Ambrio Puji (2016). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Bagi Siswa
Di Era Globalisasi. CITIZENSHIP: Jurnal Pancasila dan
Kewarganegaraan Vol. 4, No. 2
Branson, M. S. (1998). The Role of Civic Education: a Forthcoming Education
Policy Task Force Position Paper from the Communitarian Network.
Http://www.civiced.org.
Becerik, Ö. (2015). Civic education and learning democracy : their importance
for political participation of young people, 174(286), 544–549.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.703
Dalam Sulistyanto (2009). Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila dan Nasionalisme Melalui Pendidikan Kewarganegaraan
Ginting (2017). Peranan Pancasila Dalam Menumbuhkan Karakter Bangsa Pada
Generasi Muda Di Era Global. Prosiding Seminar Nasional Tahunan
Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Tahun 2017 Vol. 1 No. 1 2017, Hal. 197-201
Hermawan, I.C. (2013). Jurnal Kajian Pendidikan: Revitalisasi Pendidikan
Politik dalam Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia. Tidak
diterbitkan.
Izati, Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Terhadap Perilaku Nasionalisme Siswa (Studi Deskriptif Kualitatif di SMA Negeri 1 Sukatani)
Lemhannas RI. (2012). Memperkokoh Nilai-Nilai Pancasila di Seluruh Komponen Bangsa untuk Memantapkan Semangat Kebangsaan dan Jiwa Nasionalisme Ke-Indonesia-an dalam Menangkal Ideologi Radikalisme Global. Jurnal Kajian Lemhannas RI, 14, 97–121.
Maftu, B. (2008). Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila dan Nasionalisme Melalui
Pendidikan Kewarganegaraan. Universitas Pendidikan Indonesia
Marlina. (2016). Internalisasi Nilai – Nilai Pancasila Dan Rasa Cinta Tanah Air Pada Remaja Di Perbatasan Indonesia – Malaysia (Pulau Sebatik,
Kabupaten Nunukan, Kalimantan Utara). Jurnal PSIKOBORNEO,
Volume 4, Nomor 4, 849 - 856
Martodirdjo (2008) Implementasi Pancasila Dalam Menumbuhkembangkan
Wawasan kebangsaan. Jurnal Ketahanan Nasional, XIII (2).
Muhammad, I.T. (2012). Nasionalisme dalam Bingkai Pluralitas Bangsa. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Mulyono. (2010). Dinamika aktualisasi pancasila dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara. Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Diponegoro (hlm 12)
Naafs, S., & White, B. (2012). Generasi Antara: Refleksi Tentang Studi Pemuda Indonesia. JURNAL STUDI PEMUDA, I(2), 89–106
Nurhadiyanto (2014). Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Upaya
Membentuk Pelajar Anti Narkoba, JPIS, Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial,
Volume 23, No. 2, Edisi Desember 2014
Nurjanah. (2017) Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila Pada Pelajar (Upaya Mencegah Aliran Anti Pancasila di Kalangan Pelajar). El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Volume 5, Nomor 1, Juni 2017; p-ISSN 2338-9648, e-ISSN: 2527631X
Packard, T. (2017). PT CR. Children and Youth Services Review.
https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2017.07.028
Rokhman, F., Hum, M., & Syaifudin, A. (2014). Character Education For Golden Generation 2045 ( National Character Building for Indonesian Golden
Years ). Procedia - Social and Behavioral Sciences, 141, 1161–1165.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.05.197
Rahmanto dan Yani. (2015) Pemahaman Kader Pimpinan Komisariat Perguruan Tinggi Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (Ipnu)-Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (Ippnu) Universitas Negeri Surabaya Tentang
Wawasan Kebangsaan. Jurnal Kajian Moral dan Kewarganegaraan.
Volume 03 Nomor 03. 1369 - 1381
Rani, (2017). Reaktualisasi Pancasila Sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme, Fikri, Vol. 2, No. 2, P-ISSN: 2527-4430, E-ISSN: 2548-7620
Sapriya, (2007). Perspektif Pemikiran Tentang PKn dalam Pembangunan
Karakter Bangsa. Disertasi Prodi IPS Sekolah Pasca Sarjana UPI
Bandung: Tidak diterbitkan.
Saputra, (2017). Peran Organisasi Kepemudaan Dalam Meningkatkan
Pemahaman Wawasan Nusantara Di Kalangan Pemuda Indonesia,
CIVIC-CULTURE: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya. Hal. 33-41, ISSN 2579-9924 (Online), ISSN 2579-9878 (Cetak)
Sugiyarto, W. (2013). Al Wahdah Al Islamiyah : Radikalisme dan Komitmen
Kebangsaan. Jurnal Harmoni: Multikultural & Multireligius, 20(1), 86–
Kewarganegaraan Volume 1 No.1 Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Supriadi, dkk (2014). Internalisasi Nilai Nasionalisme dalam Pembelajaran PKN
Pada Siswa MAN 2 Model Banjarmasin. Jurnal Pendidikan
Kewarganegaraan: Volume 4
Tjarsono (2013) Demokrasi Pancasila Dan Bhineka Tunggal Ika Solusi
Heterogenitas. Jurnal Transnasional, Vol. 4, No. 2
Valeeva, R. A., & Rybakova, L. A. (2014). The Role of Youth Organization in the Development of Higher Educational Institutions Students ’ Humanistic
Value Orientations. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 141,
817–821. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.05.142
Wahyono. (2007). Wawasan Kebangsaan Dalam Wadah Negara Kesatuan
Republik Indonesia. Jurnal Ketahanan Nasional, XII (2).
White, B., & White, B. (2017). Scapegoat : John Dewey and the character education crisis Scapegoat : John Dewey and the character education
crisis. Journal of Moral Education, 7240(December), 1–18.
https://doi.org/10.1080/03057240.2015.1028911
Widisuseno (2014). Azas Filosofis Pancasila Sebagai Ideologi Dan Dasar
Negara. HUMANIKA Vol. 20 No. 2 (2014) ISSN 1412-9418
Widyaningsih dkk. (2014) Internalisasi Dan Aktualisasi Nilai-Nilai Karakter
Pada Siswa Smp Dalam Perspektif Fenomenologis. Jurnal Pembangunan
Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Volume 2, Nomor 2
Winarno. (2013). Perubahan Global & Penguatan Pilar Kebangsaan Melalui PKn. Citizenship: Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(2), 88–111.
Retrieved from
http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/citizenship/article/view/1100
Zabda (2016). Aktualisasi Nilai-nilai Pancasila sebagai Dasar Falsafah Negara
dan Implementasinya Dalam Pembangunan Karater Bangsa. Jurnal
Pendidikan Ilmu Sosial, Vol 26, No.2, Desember 2016, ISSN:1412-3835 Zakaria, (2015). Peran Akademisi Dalam Membendung Pengaruh Budaya Negatif
C. Sumber Tesis dan Desertasi
Rahmelia, S. (2017). Menumbuhkan Spirit Solidaritas Konferensi Asia Afrika pada Keterlibatan Warga Negara Muda untuk Pembinaan Identitas
Kebangsaan. Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Sapriya. (2007). Persfektif Pemikiran Pakar Pendidikan Kewarganegaraan dalam
Pembangunan Karakter Bangsa. Ringkasan Disertasi.
D. Dokumen
Undang-Undang No. 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan
Peraturan Presiden No. 54 Tahun 2017 tentang Unit Kerja Presiden Pembinaan Ideologi Pancasila
E. Internet
_______(2014). Pancasila dan Implementasi Sila Ke Satu . [online]. Tersedia :
http://septianludy.blogspot.co.id/2014/07/pancasila-dan-implementasi-sila-kesatu.html [20 Desember 2017]
https://nasional.kompas.com/read/2016/08/01/13363111/survei.wahid.foundation.ind