• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN - repository UPI T PK 1200922 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN - repository UPI T PK 1200922 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Iyus Hermansyah, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN

KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA

JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA

DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN

TESIS

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar Master Pendidikan

Program Studi Pendidikan Khusus

Oleh: Iyus Hermansyah

1200922

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS

SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Iyus Hermansyah, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN

KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA

JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA

DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN

Oleh

Iyus Hermansyah

S.Pd UPI Bandung, 2009

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Prodi Pendidikan Kebutuhan Khusus SPS UPI

© Iyus Hermansyah 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Iyus Hermansyah, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN

KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA

JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA

DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN

Oleh

IYUS HERMANSYAH 1200922

Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus (S2)

Disahkan oleh:

Pembimbing Tesis I,

Dr. Djadja Rahardja, M. Ed.

NIP. 19590414 198503 1 005

Pembimbing Tesis II,

Dr. Permanarian Somad, M. Pd.

NIP. 19540408 198103 1 002

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus,

Dr. Djadja Rahardja, M. Ed.

(4)

Iyus Hermansyah, 2015

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

HALAMAN PERNYATAAN

“Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARANKETERAMPILAN

TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITAJENJANG SEKOLAH

MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA

PANDEGLANG BANTEN” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya

saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keiluman. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaraan terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini atau klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini”.

Bandung, Januari 2015

Yang membuat pernyataan,

Referensi

Dokumen terkait

anak autistik yang telah dilakukan oleh tim di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLB N) Pembina dan sikap anak autistik selama mengikuti keterampilan yang dipilih. Penelitian berlangsung

(Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Penerapan kedisiplinan Peserta Didik Tunagrahita ringan kelas III di lingkungan Sekolah Luar Biasa