• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PST 1101893 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PST 1101893 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Gizel Tanjung Oktarina Dwi Pratiwi, 2015

KAULINAN BUDAK SEBAGAI BAHAN AJAR UNTUK MENSTIMULUS MINAT TARI SISWA DI SD LABSCHOOL UPI BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

a. Sumber Buku

Barron, Paul. (2009). Aktivitas Permainan dan Ide Praktis Belajar di Luar Kelas. Jakarta.PT.Erlangga Group Jakarta.

Karyati, Dewi, Ace Iwan Suryawan, & Ayo Sunaryo. (2008). Internalisasi Nilai-nilai Seni Tradisi Melalui Penciptaan Tari Anak Yang Berbasis Budaya Lokal. Universitas Pendidikan Indonesia.

Sujarno., Galba Sindu., Larasati, Ani., Isyanti. (2001). Pemanfaatan Permainan Tradisional Dalam Pembentukan Karakter Anak. Yogyakarta.: Balai Pelestarian Nilai Budaya (BPNB).

Novivani, Manggala Intan. (2010) Meningkatkan Keterampilan Menari Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Negeri 2 Cibeber Cianjur Melalui Metode Kreatif. Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanto,Ngalim. (2008). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Jakarta: Pustaka Pelajar

Zuariah,Nurul,Dra. (2009). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta : PT. Bumi Aksara

Hamalik, Oemar,Dr. (2008) Kurikulum Pembelajaran. Jakarta : PT. Bumi Aksara

Purwanto,M.Pd. (2012) Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Pustaka Pelajar.

Sopandi, Atik., Rosid Abdurahman, Iyus Rusliana, Tatang Suryana, (1987). Peralatan Hiburan dan Kesenian Tradisional Daerah Jawa Barat.Jakarta: Kementrian Pariwisata dan Budaya Indonesia

Sujarno., Galba Sindu., Larasati, Ani., Isyanti. (2001). Pemanfaatan Permainan Tradisional Dalam Pembentukan Karakter Anak. Yogyakarta.: Balai Pelestarian Nilai Budaya (BPNB).

Thobroni, M., Mumtaz, Fairuzul. (2001). Mendongkrak Kecerdasan Anak Melalui Bermain Dan Permainan.Yogyakarta.: Kelompok Penerbit Ar-Ruzz Media.

b. Sumber Lain/Internet

Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Garut. (2013). Kesenian Tradisional. Garut. [Online]. Tersedia. http://pariwisata.garutkab.go.id/. [22 Maret 2013].

(2)

106

Gizel Tanjung Oktarina Dwi Pratiwi, 2015

KAULINAN BUDAK SEBAGAI BAHAN AJAR UNTUK MENSTIMULUS MINAT TARI SISWA DI SD LABSCHOOL UPI BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Padmonodewo (2009, diakases 24 januari 2015

piaud4ppssts.blogspot.com/2012/04/peran-bermain-bagi-perkembangan-sosial.html)

Referensi

Dokumen terkait

PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL DAN INTELEKTUAL) UNTUK MENIGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMA NEGERI 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan

PENGARUH PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK DOWN SYNDROME.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

EKSPLORASI GERAK MELALUI PENAFSIRAN LIRIK LAGU DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 15 BANDUNG.. Universitas

TARI JAIPONG KARYA RUMINGKANG SEBAGAI MEDIA INDUSTRI KREATIF BERBASIS SENI TRADISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

KOREOGRAFI TARI KELE DI SANGGAR TITIK DUA KABUPATEN CIAMIS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Model Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Seni Budaya Berbasis Musik Riau Bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas. Bandung: Universitas

Tari Dincak Dambus di Sanggar Seni Warisan Budaya Bangka Belitung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |