• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL UAS KELAS 2 TEMA 4 - HIDUP BERSIH DAN SEHAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOAL UAS KELAS 2 TEMA 4 - HIDUP BERSIH DAN SEHAT"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS : 2

Nama

Siswa:

TEMA : 4

Nilai :

SUBTEMA : 3

A. Soal 1

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Kita juga harus hidup bersih dan sehat di ... tempat.

2. Bagaimana suasana tempat bermain Dayu dan teman-teman?

3. Salah satu bentuk pemanasan adalah dengan ...

4. Kerja sama merupakan perwujudan sikap ...

5. Mana saja yang merupakan ruas-ruas garis pada prisma?

6. Apa kepanjangan dari ISPA?

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tentukan berapa banyak rusuk, sisi, dan titik sudut!

8. Dapat diolah menjadi apakah sampah dedaunan yang dikumpulkan?

9. Kesehatan dan keselamatan bermain harus selalu ...

B. Soal II

1. Bagaimana ciri-ciri tempat bermain yang bersih?

2. Sebutkan contoh karya dua dimensi!

3. Perhatikan gambar dibawah ini!

Kubus mempunyai 12 ruas garis, yaitu ...

4. Kenapa sampah, genangan air, dan kotoran harus dibuang? Jelaskan!

5. Apa saja kerajinan yang dapat dibuat dari tanah liat?

6. Amati gambar berikut dan hubungkan dengan lingkungan di sekitarmu!

Apa saja informasi yang kamu peroleh dari gambar?

7. Bagaimana cara menerima operan bola dari teman saat melenturkan tubuh?

8. Apa manfaat persatuan ketika bermain?

9. Sebutkan cara menjaga kesehatan badan!

Kunci Jawaban

A. Soal 1

1. Semua atau setiap

2. Tempatnya indah dan nyaman dan sejuk karena banyak pohon yang rindang. 3. Melenturkan tubuh

4. Persatuan

5. AB, BC, AC, DE, EF, DF, AD, BE, dan CF. 6. Infeksi Saluran Pernafasan Akut

7. Rusuknya = 9 , Sisi = 5, dan Titik sudut = 6 8. Pupuk kompos

9. Diperhatikan 10. Belakang ke depan.

B. Soal II

1. Ciri-ciri tempat bermain yang bersih:  Tidak ada sampah

 Udaranya sejuk  Tertata rapi

 Terlihat lebih indah 2. Gambar atau lukisan

3. Ruas garis AB, BC, CD, AD, EF, FG, GH, EH, AE, BF, CG, dan DH.

4. Karena dapat mendatangkan penyakit. Genangan air akan menjadi sarang nyamuk yang dapat menggigit manusia dan dapat mengakibatkan penyakit demam berdarah. 5. Tempat pensil, boneka, tempat air minum, vas bunga, dll.

6. Tempatnya kotor, becek, dan bisa menjadi sarang penyakit. 7. Caranya, liukkan badan ke samping ke arah datangnya bola! 8. Manfaat persatuan ketika bermain:

 Menjaga kebersamaan

 Bisa lebih rukun dan akrab sesama teman

 Tidak mempermasalahkan perbedaan agama, suku, dan yang lainnya. 9. Cara menjaga kesehatan badan:

 Mandi secara teratur dengan menggunakan sabun  Gosok gigi setelah makan dan sebelum tidur

 Mencuci tangan sebelum makan dan setelah beraktivitas  Mencuci kaki sebelum tidur

 

Referensi

Dokumen terkait

 Menerapkan cara menulis (permulaan) dengan benar (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak mata dan buku, dan memilih tempat dengan cahaya yang terang)

Urutkan bangun datar dibawah ini dari yang terkecil ke yang

2. Kosakata tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat 3. Membuat laporan sederhana tentang lingkungan bersih dan sehat. Model dan Metode Pembelajaran 1. Gambar kegiatan

Manfaat penelitian ini adalah selain untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan dan pengetahuan kepala keluarga dalam kegiatan pemberantasan sarang nyamuk demam berdarah

KD 4.4 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar

 Melalui teks bacaan“Pekarangan Rumah Bersih Sehingga Keluarga Sehat” siswa dapat menemukan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan tidak sehat secara

Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan lingkungan sehat berdasarkan teks yang disajikan pada powerpoint dengan

dari masalah sehari-hari yang sederhana dan berkaitan dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, waktu, panjang benda, jarak suatu tempat, berat benda, atau