Hilda Nurul Melida, 2016
DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN ... Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.
UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR TABEL ... x
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Penelitian... Error! Bookmark not defined. B. Rumusan Masalah Penelitian ... Error! Bookmark not defined. C. Batasan Masalah ... Error! Bookmark not defined. D. Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined. E. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. F. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined. G. Sistematika Penulisan ... Error! Bookmark not defined. BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.
A. Strategi Writing To Learn ... Error! Bookmark not defined. B. Kemampuan Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis ... Error!
Bookmark not defined.
Hilda Nurul Melida, 2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
Hilda Nurul Melida, 2016
BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.
A. Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined. B. Populasi dan Sampel... Error! Bookmark not defined. C. Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined. D. Hasil Uji Coba Instrumen ... Error! Bookmark not defined. E. Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined. F. Analisis Data ... Error! Bookmark not defined. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Error! Bookmark not
defined.
A. Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1. Keterlaksanaan Pembelajaran Menggunakan Strategi
Writing to Learn ... Error! Bookmark not defined. 2. Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa Error! Bookmark
not defined.
3. Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa ... Error! Bookmark not defined.
4. Hubungan antara Kualitas Menulis dengan Peningkatan Kemampuan Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis
Siswa ... Error! Bookmark not defined. B. Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.
1. Keterlaksanaan Pembelajaran Menggunakan Strategi
Writing to Learn ... Error! Bookmark not defined. 2. Peningkatan Kemampuan Kognitif dan Keterampilan
Berpikir Kritis Siswa ... Error! Bookmark not defined. 3. Hubungan antara Kualitas Menulis dengan Peningkatan
ix
Hilda Nurul Melida, 2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Siswa ... Error! Bookmark not defined. BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not defined.
Hilda Nurul Melida, 2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kategori dan Proses Kognitif ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 2.2 Aspek dan Indikator Berpikir Kritis ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 2.3 Hubungan Strategi Writing to Learn dengan Kemampuan Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis yang Diukur ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.1 Skema Nonequivalent Control Group Design ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.2 Interpretasi Koefisien Korelasi ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.8 Rincian Instrumen Tes Kemampuan Kognitif Penelitian ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.9 Rincian Instrumen Tes Keterampilan Berpikir Kritis Penelitian ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.10 Rubrik Penskoran Soal Uraian ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Hilda Nurul Melida, 2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu xi
Tabel 3.12 Kriteria Interpretasi Nilai Cohen’s D ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.13 Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai R ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.1 Keterlaksanaan Kegiatan Pembelajaran .... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.2 Rata-Rata Skor Pretest dan Posttest, Serta N-Gain Kemampuan
Kognitif Siswa Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.3 Rata-Rata Nilai Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen, Standar
Deviasi, serta Effect Size Strategi Writing to Learn pada Kemampuan Kognitif Siswa ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED. Tabel 4.4 Rata-Rata Nilai Pretest dan Posttest, Serta Nilai N-Gain
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Kontrol dan Kelas
Eksperimen ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED. Tabel 4.5 Rata-Rata Nilai Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen, Standar
Deviasi, serta Effect Size Strategi Writing to Learn Pada Keterampilan Berpikir Kritis Siswa .. ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED. Tabel 4.6 Nilai Tugas Menulis Siswa Kelas Eksperimen ... ERROR! Gambar 4.1 Perbandingan Nilai Rata-Rata Pretest, Postest, dan N-Gain
Kemampuan Kognitif Kedua Kelas ... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Gambar 4.2 Perbandingan Rata-Rata Nilai Pretest, Postest, dan N-Gain
Hilda Nurul Melida, 2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hilda Nurul Melida, 2016
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu xii
DAFTAR LAMPIRAN
