• Tidak ada hasil yang ditemukan

METODE DEBAT UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI PADA PEMBELAJARAN IPS(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 4 Bandung) - repository UPI S IPS 1001614 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "METODE DEBAT UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI PADA PEMBELAJARAN IPS(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 4 Bandung) - repository UPI S IPS 1001614 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

No. Daftar FPIPS : 4725/UN.40.2.7/PL/2015

METODE DEBAT UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI PADA PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 4 Bandung)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Oleh

Tiera Muthia Rahmi 1001614

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

(2)

No. Daftar FPIPS : 4725/UN.40.2.7/PL/2015

METODE DEBAT UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI PADA PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 4 Bandung)

Oleh

Tiera Muthia Rahmi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

©Tiera Muthia Rahmi 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

No. Daftar FPIPS : 4725/UN.40.2.7/PL/2015

TIERA MUTHIA RAHMI

METODE DEBAT UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI PADA PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 4 Bandung)

disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

Dr. Erlina Wiyanarti, M.Pd 19620718 198601 2 001

Pembimbing II

Dra. Neiny Ratmaningsih, M.Pd. 19611215 198603 2 003

Mengetahui:

Ketua Prodi Pendidikan IPS

Referensi

Dokumen terkait

bahwa perkawinan usia muda adalah perkawinan yang dilakukan pada usia di bawah. 20 tahun bagi wanita dan di bawah 25 tahun

Diploma III (D-III) of English Study Program, Faculty of Culture Studies,.. University of

[r]

Adapun hasil analisis mengenai pembelajaran siklus I dengan menggunakan permainan lompat tali pada pembelajaran gerak dasar loncatan spike bola voli, maka

Analisis data kuantitatif ini digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa yang dilihat dari hasil angket yang telah di isi oleh para

Daftar Nama Perusahaan Perkebunan yang dijadikan Populasi dan Sampel Penelitian Periode

[r]

MAJALAH MAHLIGAI TRADISI, PERNIKAHAN & GAYA HIDUP into English.. magazine entitled MAJALAH MAHLIGAI TRADISI, PERNIKAHAN &