UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SANGAT RAHASIA

I

C75

I

BIO LOG

I SMA/MA IP A

I

Nama • No Peserta •

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SMA/MA

PROGRAM STUDI

IPA

BIOLOGI

Kamis,

19 April 2012 (11.00

-

13.00)

ac:.

__

Nif+•

Badan Slandar Nasional Pendldlkan

DOKUMEN NEGARA

2

I C75

I

BIOLOGI SMA/MA IPA

Mata Pelajaran Jcnjang : Biologi : SMA/MA : IPA

I

Program Studi l Hari/T anggal Jam : Kamis, 19 April 2012 : 11.00 - 13.00 I ! I.

I

I

I

1

2.

I 3.

I

1

4.

i

5.

i

6. ! 7.

PE'FUNJUK UMUM

Isilah Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) Anda sebagai berikut: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan

di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.

b. Nomor Peserta, Tanggal Lahir, dan Paket Soal (lihat kanan atas sampul naskah) pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan angka/huruf di atasnya.

c. Hitamkan bulatan pada kolom Nama Mata Ujian yang sedang diujikan. '

d. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan Bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. '

I

Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Paket Soal tersebut.

I

Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima)

I

pilihan jawaban.

I

Periksa dan laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal I

yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.

Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

Lembar soal boleh dicoret-coret. · ·· ·

SELAMAT MENGERJ

AKAN

A-BIO-ZF-M20-201 l/20I2 "Hale Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

•

DOKUMEN NEGARA ₃

I

C75

I

BIOLOGI SMA/MA IPA

1. Jamur yang dapat menghasilkan zat antibiotik ditunjukkan oleh gambar ....

A.:!t

D.l

B.A~

E.io,ac,~so

Rhizopus stolonifer Penicillium notatum

C,

Volvariella volvacea

2. Hewan pada gambar berikut termasuk subfilum vertebrata pada kelas pisces.

Gurame Betok Gabus

Beberapa jenis ikan pada gambar dapat menyimpan udara sehingga dapat hidup di air kotor yang kekurangan 0_2• Ciri khusus yang terdapat pad a kelompok hewan terse but adalah ....

A. mempunyai misai di mulutnya B. tidak memiliki sirip ekor

C. rongga insangnya mempunyai labirin D. tidak memiliki sisik

E. memiliki sirip punggung yang tajam

3. Bakteri Rhizobium sp. bersimbiosis pada akar tanaman kacang-kacangan. Bakteri ini menguntungkan dalam bi dang pertanian sebab ....

A. membunuh hama tanaman B. menggemburkan lahan pertanian C. menguraikan sampah organik D. mengikat nitrogen bebas

E. mengubah amoniak menjadi nitrat

A-BI0-ZF-M20-20lI/2012 t.)Hak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMD1KBUD distributed by http:\\nusantaraedu.com

DOKUMEN NEGARA

4

/

C75

_I

BIOLOGI SMA/MA IPA

4. Kepulauan Wakatobi di Sulawesi Tenggara akhir-akhir ini menarik perhatian dunia dengan

ditemukannya salah satu terumbu karang terindah di dunia. Berikut ini beberapa kegiatan yang dapat dilakukan di kepulauan Wakatobi:

1. Menjual karang dan ikan warna-warni dengan harga yang mahal.

2. Menjadikan Wakatobi menjadi daerah tujuan wisata bahari dengan fasilitas yang tidak merusak terumbu karang.

3. Melestarikan terumbu karang dengan melarang siapapun menjamah dan mendekatinya. 4. Menjadikan wilayah Wakatobi sebagai daerah perlindungan bawah air.

Tindakan yang paling tepat untuk melestarikan daerah tersebut adalah .... A. 1 dan2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3 D. 2 dan4

E. 3 dan4

5. Gambar berikut menunjukkan tigaj~nis tumbuhan

Tumbuhan lain yang termasuk dalam divisio yang sama dengan tumbuhan di atas adalah .... A. Saccharum officinarum (tebu)

B. Gnetum gnemon (melinjo)

C. Lycopodium sp. (paku kawat)

D. Azolla pinnata (paku air)

E. Phaseo/us radiatus (kacang hijau)

6. Sekelompok siswa sedang mengamati cumi-cumi, kerang, dan bekicot. Hewan-hewan tersebut mempunyai persarnaan, yaitu bertubuh lunak sehingga hewan tersebut dimasukkan dalam kelompok .... A. Mollusca B. Cephalopoda C. Gastropoda D. Bivalvia E. Pelecypoda

7. Cacing pita termasuk dalam kelompok Cestoda. Cacing ini bersifat endoparasit dalam saluran pencemaan vertebrata. Urutan dari fase-fase yang dialarni cacing tersebut setelah

dari telur adalah ....

A. onkosfer - sistiserkus - cacing pita dewasa

B. sistiserkus - onkosfer- cacing pita dewasa

C. cacing pita muda - onkosfer - sistiserkus - cacing pita dewasa D. sistiserkus - onkosfer-cacing pita muda - cacing pita dewasa E. onkosfer - cacing pita muda - sistiserkus - cacing pita dewasa

A-BI0-ZF-M20-2011/2012 0

11a1c Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD distributed by http:\\nusantaraedu.com

5

I

C75

I

BIOLOGI SMA/MA IPA

8. Pemanfaatan satelit dan teknologi untuk memetakan potensi suatu wilayah dan

pengembangan mesin-mesin pertanian/perkebunan menyebabkan semakin cepat dan

semakin luasnya pembukaan lahan-lahan perkebunan seperti kelapa sawit, karet, jeruk, jati dan lain-lain.

Dilihat dari sudut pandang biologi maka faktor-faktor di atas akan menimbulkan ....

A. peningkatan produksi pangan hasil perkebunan

B. peningkatan keseimbangan ekosistem tersebut

C. cenderung mengurangi keanekaragaman hayati

D. peningkatanjumlah hama pengganggu

E. berkembangnya jaring-jaring makanan dalam ekosistem

9. Eceng gondok merupakan tanaman air yang berperan sebagai prod_usen pada ekosistem air tawar. Pada kondisi tertentu pertumbuhan tanaman ini menjadi sangat pesat karena adanya

limbah dari pupuk tanaman yang terbawa aliran air ke sungai sehingga dapat

menyebabkan ....

A. tanaman air yang lain dapat tumbuh dengan pesat pula B. menumpuknya logam-logam berat di dasar sungai C. berkurangnya 02 di bawah permukaan air

D. berkurangnya CO2 di bawah permukaan air

E. proses pembusukan berjalan sangat lambat karena tidak ada CO2

10. Kegiatan industri dan pertambahan populasi manusia mengakibatkan peningkatan konsentrasi karbon dioksida di atmosfer. Peningkatan tersebut dapat menyebabkan ....

A. terjadinya efek rumah kaca B. terganggunya proses nitrifikasi C. terjadinya hujan asam

D. terbentuknya lubang ozon E. terjadinya asfiksi

J\-BI0-ZF-M20-201 J/2012 0Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BJ\LITBANG-KEMDIKBUD

6

I

C75

I

BIOLOGI SMA/MA

IPA

11. Diagram berikut menunjukkan daur karbon.

12.

CO₂ (karbon dioksida)

dalam atmosfer dan terlarut dalam air (laut)

~

1

+

t

2

t

2

'-2

C dalam bakteri C di tumbuhan C dalam hewan

c

di perombak bijau + bakteri -• + bak/

~

~enyawa!mati~

di organisme mati

~kegiatan

Karbonat + --. CO₂ gunung api Kapur ...,. __ _ Larutan karbonat

t

4 Bahan bakar

CO2 pada diagram terse but berasal dari proses .... A. pembakaran dan pembusukan

B. pembusukan dan transpirasi tumbuhan C. penguapan dan pengembunan

D. pembusukan dan penguapan E. fotosintesis dan pembusukan

Jika jaringan muda tumbuhan diamati di bawah mikroskop akan tampak banyak sel-selnya

yang sedang membelah. Hal ini menunjukkan bahwa jaringan muda tumbuhan mempunyai sifat ....

A. banyak mengandung enzim auksin

B. meristematik

C.

D.

E.

hormon pertumbuhannya sangat tinggi mengandung inti sel

dinding selnya lebih tipis

A-BIO-ZF-M20-2011/2012 0Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

•

DOKUMEN NEGARA

7

I

C75

I

BIOLOGI SMA/MA IPA

13. Perhatikan gambar sel hewan dan sel tumbuhan bcrikut.

Sel Hewan Sel Tumbuhan

Organel X terdapat pada sel tumbuhan, tetapi tidak terdapat pada sel hewan. Organel X ini berperan pad a proses ....

A. mengendalikan seluruh kegiatan sel

B. respirasi acrob dalam sel C. mengontrol pertukaran zat D. sintesis protein

E. pembentukan karbohidrat

14. Scnyawa kimia protoplasma tcrsusun atas senyawa organik dan senyawa anorganik. Sen} awa organik penyusun protoplasma adalah ....

A. monosakarida, fosfolipid, glikoprotein, dan basa nitrogen

B. gliseraldehid, pohsakarida, nukleoprotein, dan asam nukleat C. glikolipid, karbohidrat. protein, dan nukleotida

D. sakarida, protein, lipid. dan enzim

E. protein, karbohidrat, lemak, dan asam nukleat

15. Akibat gigitan nyamuk Aedes aegypti seorang anak terinfeksi virus dengue sehingga ia

menderita penyakit demam berdarah. Virus dengue menyerang sistcm peredaran darah dan akan mengakibatkan ....

A. kadar zat besi pada hemoglobin berkurang B. produksi eritrosit meningkat

C. elastisitas arteri meningkat

D. jumlah leukosit meningkat

E. jumlah trombosit berkurang

16. Emfisema merupakan gangguan pada jaringan paru-paru yang kehilangan elastisitasnya. Apa yang akan terjadi apabila gangguan ini terns berlangsung?

A. Proses pengikatan 0 2 di dalam darah terganggu karena kadar Hb berkurang.

B. Proses inspirasi dan ekspirasi terganggu sehingga beban pemapasan meningkat.

C. _{Tidak terjadi proses pertukaran 0 2 dan CO2 di} alveolus.

D. Proses penyampaian oksigen ke dalam sel-sel tubuh meningkat.

E. Bronkus akan mengalami penyempitan sehingga proses pernapasan tcrganggu.

A-810-ZF-M20-201 l/2012 0Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDlKBUD

, 17. 18. 19. 20. 8

I

C75

I

BIOLOGI SMA/MA IPA

Perhatikan gambar di samping!

Bila seseorang mendapat benturan atau pukulan di bagian belakang kepala dan terjadi kerusakan

pada bagian X (lobus oksipitalis), orang tersebut

kemungkinan akan mengalami gangguan A. pendengaran

B. pencmman C. kecerdasan

D. penglihatan

E. pernapasan

Gambar berikut menunjukkan mekanisme gerak antagonis otot lengan. Perubahan posisi dari 1 ke 2 menunjukkan kerja .... A.

B.

C.

D. E.

relaksasi otot bisep, kontraksi otot trisep kontraksi otot bisep, relaksasi otot trisep kontraksi otot bisep dan trisep

relaksasi otot bisep dan trisep kontraksi otot trisep saja

Proses penguraian kimiawi yang terjadi pada organ pencernaan usus halus adalah ....

A. maltosa matiase > glukosa

B. protein pepsin > proteosa + pepton

C. amilum puatm > glukosa

D. pepsinogen HCI pepsin

E. kasein susu remn > menggumpal

Perhatikan gambar bola mata berikut!

Mekanisme melihat mulai dari masuknya stimulus sampai terbentuknya bayangan pada mata dilakukan oleh bagian-bagian pada gambar di atas. Proses untuk memfokuskan cahaya sehingga jatuh tepat di fovea ditunjukkan oleh ....

A. 1 B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

A-BI0-ZF-M20-201 l/2012 0Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pcndidikan-BALITBANG-KEMDlKBUD

9

I C75

I

BIOLOGI SMA/MA IPA

21. FSH adalah hormon yang dihasilkan kelenjar hipofisis. Hormon ini berpengaruh pada sistem reproduksi, yaitu ....

A. membantu proses pelepasan sel telur B. merangsang produksi hormon estrogen C. membantu peluruhan dinding uterus

D. merangsang proses pertumbuhan sel telur E. mempengaruhi penebalan dinding uterus 22. Berikut ini adalah gambar anatomi nefron!

Proses yang terj adi pada bagian X adalah ....

A. penyerapan kembali zat-zat yang masih dibutuhkan tubuh B. pengeluaran zat-zat sisa yang tidak diperlukan tubuh

C. pembentukan urin sesungguhnya yang akan disalurkan menuju tubula kolekta D. penyaringan zat-zat dalam darah yang bermanfaat bagi tubuh

E. pembentukan urin sekunder

23. Pada percobaan enzim katalase, pemanasan 70°C mengakibatkan inaktifnya enzim terse but karena pada suhu yang tinggi ....

A. inhibitor enzim katalase akan semakin meningkat kemampuannya

B. sisi aktif enzim katalase berubah sehingga tidak dapat berikatan dengan substratnya

C. protein penyusun enzim katalase mengalami koagulasi

D. substrat tidak dapat berikatan dengan sisi aktif enzim katalase

E. energi aktivasi enzim meningkat

24. Pada peristiwa reaksi terang terjadi reduksi NADP+ untuk membentuk NADPH. Elektron yang digunakan untuk mereduksi NADP+ berasal dari ....

A. fotosistem I

B. fotosistem II

C. H20

D. akseptor primer E. 02

A-BI0-ZF-M20-201 J/2012 °Hak Cipla pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

10

_I

C75

_I

BIOLOGI SMA/MA IPA

25. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak, dan protein yang selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam siklus Krebs adalah ....

A. asam piruvat B. asetil KoA C. gliseraldehid -3P D. oksaloasetat E. asam sitrat

26. Perhatikan diagram proses respirasi anaerob berikut! ATP, piruvat, dan etanol pada proses tersebut secara berurutan ditunjukkan oleh ....

A. 1-2-4 B. 1-2-5 C. 1-4-5 D. 3-2-4 E. 3-4-5

27. P h fk er a 1 an a e perco t b l b aanpe um rt buh an ecam a k b h b 'k en ut. I

Glukosa Glikolisis

~

(D

~0

5 NADH NAO

Perlakuan Media Cahaya Suhu Rata-rata pertambahan tinggi per hari

I Tanah Tak Langsung 32°c 1cm

II Kapas Langsung 32°c 1,5 cm

III Tanah Gelap 32°c 3cm

IV Kapas Tak Langsung 32°c 1,6cm

V Tanah Langsung 32°c 0,5 cm

Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa faktor luar yang mempengaruhi kecepatan pertumbuhan tanaman adalah ....

A. suhu dan media tumbuh B. suhu dan cahaya

C. cahaya dan media tumbuh D. kelembaban dan media tumbuh E. unsur hara dan suhu

28. Cahaya matahari menghambat pertumbuhan pada kecambah tumbuhan. Untuk

membuktikan hipotesis tersebut, dilakukan beberapa rancangan percobaan di dalam 4 cawan petri yang masing-masing berisi:

1. kapas kering dan biji di tempat terang 2. kapas kering dan biji di tempat gelap 3. kapas basah dan biji di tempat gelap 4. kapas basah dan biji di tempat terang

Percobaan manakah yang dapat membuktikan hipotesis tersebut? A. 1 dan 2

B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan4 E. 3 dan4

A-B10-ZF-M20-2011/2012 c.,1-Iak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMEN NEGARA

₁₁

I

C75

I

BIO

L

OGI SM

A/MA

IP

A

29. Perhatikan pemyataan berikut!

30.

1. Pada tahap anafase I terjadi pembelahan sentromer. 2. Pembelahan khusus untuk pembentukan telur dan sperma. 3. Mcmeliharajumlah sel dari generasi ke generasi berikutnya. 4. Menghasilkan 4 sel yang identik dengan sel induknya.

5. Setiap garnet menerima setengah kromosom yang terkandung di dalam sel tubuh induknya.

Pemyataan yang benar ten tang meiosis adalah .... A. 1-2-3

B. 1-3 -5

C. 2-3 - 5 D. 2-4-5 E. 2-5-4

Perhatikan diagram sintesis protein berikut:

0

DNA 1--- ---.i

Protein

Peristiwa yang terjadi pada nomor 1 adalah .... A. translasi, pencetakan ARNd oleh ADN B. transkripsi, duplikasi ADN

C. transkripsi, pencetakan ARNd oleh ADN D. translasi, penerjemahan ARNd oleh ARNt E. replikasi, duplikasi ADN

31. Pada benang kromosom terdapat struktur protein yang berfungsi sebagai tempat melekatnya serat gelendong/spindel saat pembelahan sel. Struktur protein tersebut adalah .... A. DNA B. kromatin C. sentromer D. telomer E. kromonema

J\-BIO-ZF-M20-201 J/2012 0Hak Cipta pada Pusat Pcnilairu1 Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMEN NEGARA

12

I

C75

I

BIOLOGI SMA/MA IPA

32. Kandungan di dalam suatu produk makanan kaleng terdiri atas: daging sapi, terigu, protein, garam, gula, bumbu, MSG, tokoferol, glycikol, dan natrium nitrit. Dari zat-zat tersebut yang berpotensi sebagai mutagen adalah ....

A. protein, garam, dan terigu B. garam, gula, bumbu

C. MSG, glycikol, dan natrium nitrit D. MSG, tokoferol, bumbu

E. MSG, gula, garam

33. Perhatikan peta silsilah keturunan hemofili berikut!

6 Keterangan:

Q

=Q normal

0

=O

normal

(v

=9

karier • =

cJ

hemofili Dari peta silsilah di atas, 1 dan 2 berfenotip ....

A. normal dan hemofili

B. normal dan carier

C. keduanya carier D. hemofili dan carier

E.

keduanya hemofili

34. Seorang peternak ayam melakukan persilangan berikut:

p RRpp rrPP J, J, pial gerigi X J, RrPp walnut pial biji X J, y

F2 walnut geng1 : biji : bilah

9 3 3 1

(R-P- = walnut; R-pp = gerigi; rrP- = biji; rrpp = bilah) Manakah yang menunjukkan genotip dan fenotip ayam Y?

A. RRPP dan walnut

B. Rr Pp dan walnut

C. rr Pp dan biji D. Rr pp dan gerigi E. rr pp dan bilah

A-B10-ZF-M20-2011/2012 °Hale Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

13

I

C75

I

~ DOKUMENNEG~

S1\N(1.\ I RAH.\SI.\

BIOLOGI SMA/MA IPA

35. Anton berambut keriting dan berhidung mancung (KkMm) menikah dengan Ana yang bcrambut keriting dan juga berhidung mancung (KkMm). Sifat rambut keriting (K) dominan terhadap rambut lurus (k) dan sifat hidung mancung (M) dominan terhadap hidung pesek(m). Perkiraan persentase anak-anak yang dilahirkan dengan fenotip berambut keriting berhidung mancung adalah ....

A. 6,25%

B. 18,75%

C. 33,3% D. 56,25% E. 66,7%

36. Perhatikan gambar percobaan Spallanzani berikut ini!

1

11

:--11

::

..

fl

-tj-t)~

.

2 4

Setelah dibiarkan terbuka selama 2 hari, air kaldu pada labu 4 berubah menjadi keruh clan mengandung mikroba. Hal ini membuktikan bahwa ....

A. air kaldu yang dipanaskan belum mematikan mikroba B. mikroba dalam air kaldu berasal dari udara

C. udara kotor dapat menyebabkan air kaldu keruh

D. air kaldu yang terbuka dapat berubah menjadi organisme E. mikroba berasal dari air kaldu yang dibiarkan terbuka

37. Pengujian insektisida terhadap populasi nyamuk dewasa sangat efektif dalam pemutusan

siklus hidupnya. Jumlah populasi nyamuk akan menurun drastis. Namun setelah dua tahun

kemudian, jumlah nyamuk kembali meningkat. Penyemprotan insektisida yang sama menjadi tidak efektif lagi. Berdasarkan teori seleksi alam Darwin hasil observasi tersebut

dapat terjadi karena sebagian populasi nyamuk .... A. terisolasi dari pengaruh insektisida

B. bereproduksi sebelum insektisida digunakan

C. mampu beradaptasi terhadap insektisida dan mampu menghasilkan keturunan D. menjadi resisten terhadap insektisida, tetapi tidak mampu membentuk populasi

yang utuh

E. mcrupakan basil migrasi dari daerah lain

38. Dalam proses rekayasa genetika, misalnya untuk menghasilkan tanaman transgenik, sering dilakukan penyisipan gen. Dampak negatif yang mungkin terjadi adalah ....

A. keanekaragaman genetik tidak akan mengalami perubahan B. interaksi gen asing dan gen inang dapat mengubah sifat C. gen asing tidak akan dapat dihasilkan

D. tidak akan terjadi transfer gen ke tanaman lain E. hasil tanaman belum tentu meningkat

A-BIO-Zf-M20-201 l/2012 c'Hak Cipta pada Pusat Pcnilaian Pcndidikan-DALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMEN NEGARA

14

_I

C75

_I

BIOLOGI SMA/MA IPA

39. Melalui teknik transplantasi inti dapat diperoleh domba Dolly yang memiliki sifat-sifat unggul dari induk yang mendonorkan inti sel yang disisipkan pada sel ovum. Apa prinsip dasar teknik tersebut?

A. Inti dari sel induk dapat meningkatkan kualitas gen-gen unggul.

B. Seluruh sifat-sifat induk pendonor diwariskan kepada keturunannya.

C. Sebagian besar sifat-sifat induk pendonor diwariskan kepada keturunannya. D. Interaksi antara inti sel donor dan sitoplasma ovum membentuk sifat unggul. E. Muatan inti diploid pendonor ke sel haploid mengaktifkan gen-gen unggul. 40. Pada proses bioteknologi konvensional, bahan baku susu yang difermentasi dapat

menghasilkan macam-macam produk, antara lain yoghurt, keju, dan mentega lunak. Kel ompo k fill 'kr oorgamsme yang · d' 1man f. aa an un u mem ua y tk t k b t oghurt dan keju adalah ....

Mikroorganisme yang berperan

Yoghurt Keiu A. jamur Jamur

B.

bakteri bakteri C. bakteri Jamur D. jamur bakteri E. jamur kapang

A-BIO-ZP-M20-201 l/2012 0Hak Cipta pacla Pusat Pcnilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD