• Tidak ada hasil yang ditemukan

a. Sangat memadai c. Kurang memadai b. Memadai d. Tidak memadai

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "a. Sangat memadai c. Kurang memadai b. Memadai d. Tidak memadai"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1 Kuesioner Penelitian

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET TERHADAP PENINGKATAN LITERASI INFORMASI PENGGUNA PADA BADAN PERPUSTAKAAN ARSIP

DAN DOKUMENTASI PROVINSI SUMATERA UTARA

PETUNJUK PENGISIAN

1. Mohon ketersediaan Bapak/Ibu/saudara/i untuk mengisi kuesioner dengan jawaban yang Bapak/Ibu/Saudara/i anggap sesuai dengan kenyataan.

2. Berilah tanda (X) pada jawaban yang Bapak/Ibu/Saudara/I anggap sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu/Saudara/i .

IDENTITAS RESPONDEN Pekerjaan:

1. Menurut pendapat Saudara, apakah fasilitas Layanan internet yang disediakan oleh BPAD memadai?

Pertanyaan Variabel X

a. Sangat memadai c. Kurang memadai

b. Memadai d. Tidak memadai

2. Dalam memanfaatkan layanan internet di BPAD, berapa lama waktu yang Saudara butuhkan?

a. Lebih dari 6 jam c. 3 s.d 4 jam

b. 5 s.d 6 jam d. 1 s.d 2 jam

3. Apakah tujuan Saudara memanfaatkan layanan internet di BPAD untuk mendapatkan informasi yang relevan?

(2)

b. Sering d. Tidak pernah

4. Apakah tujuan Saudara memanfaatkan layanan internet di BPAD untuk mendapatkan informasi yang mutakhir?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

5. Apakah tujuan Saudara memanfaatkan layanan internet untuk mendapatkan informasi secara lebih cepat?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

6. Apakah tujuan Saudara memanfaatkan layanan internet untuk mendapatkan sumber informasi yang lebih banyak?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

7. Apakah tujuan Saudara memanfaatkan layanan internet untuk mendapatkan sumber informasi yang lebih lengkap?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

8. Ketika mencari informasi, apakah Saudara terlebih dahulu merumuskan masalah yang akan Saudara cari?

Pertanyaan Variabel Y

a. Selalu c. Kadang-kadang

(3)

9. Sebelum mencari informasi, apakah Saudara terlebih dahulu mengidentifikasi kebutuhan informasi Saudara?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

10. Saat akan mencari informasi apakah Saudara terlebih dahulu menentukan sumber mana yang akan Saudara gunakan sebagai sumber informasi ?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

11. Apakah Saudara memilih terlebih dahulu sumber informasi sebelum melakukan pencarian terhadap satu topik informasi ?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

12. Ketika menggunakan sumber informasi, apakah Saudara menemukan informasi yang Saudara butuhkan dalam sumber tersebut ?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

13. Setelah mendapatkan informasi, apakah Saudara melakukan analisis/pemeriksaan terhadap informasi tersebut?

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

14. Setelah berhasil mendapatkan informasi yang Saudara butuhkan, apakah Saudara mengumpulkan dan menyimpan seluruh informasi yang telah saudara dapatkan tersebut?

(4)

a. Selalu c. Kadang-kadang

b. Sering d. Tidak Pernah

15. Setelah berhasil menemukan informasi yang sesuai dengan kebutuhan Saudara, apakah Saudara melakukan evaluasi terhadap apa yang telah Saudara lakukan dalam mendapatkan informasi tersebut?

a. Selalu c. Kadang-kadang

(5)

LAMPIRAN 2

GAMBARAN UMUM BADAN PERPUSTAKAAN, ARSIP DAN DOKUMENTASI PROVINSI SUMATERA UTARA

1.1 Sejarah Singkat

Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi (BAPERASDA) merupakan perpustakaan umum yang awalnya bernama Perpustakaan Negara dan berubah menjadi Perpustakaan Wilayah dan pada tahun 1997 berdasarkan SK Presiden No. 50 tahun 1997 berubah menjadi Perpustakaan Daerah dan pada tahun 1998 berdasarkan keputusan kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia No.44 namanya berubah menjadi Perpustakaan Nasional Provinsi Sumatera Utara.

Kemudian perpustakaan nasional dan perpustakaan yang ada didaerah propinsi mengalami perubahan termasuk Perpustakaan Nasional Provinsi Sumatera Utara. Menurut PERDA (Peraturan Daerah) Provinsi Sumatera Utara No.4 tahun 2001 perpustakaan ini berubah menjadi Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah.

Sejalan dengan perubahan nama perpustakaan kepemimpinan juga mengalami pergantian yaitu :

1. Pada tahun 1957 sampai dengan tahun 1959 kepala perpustakaan Negara dijabat oleh Bapak Daniel Marpaung.

2. Tahun 1959 sampai dengan tahun 1963 dijabat oleh Bachrum Hutasuhut. 3. Tahun 1963 sampai dengan tahun 1965 oleh ibu Tengku Ferial Amiruddin. 4. Tahun 1965 mengalami dua kali pergantian kepemimpinan yakni pertama

dijabat oleh Bapak R. Adnan dan yang kedua Bapak R. Adil Musa yang menjabat sampai tahun 1969.

5. Tahun 1969 dijabat oleh Bapak Jamalus Azis sampai dengan tahun 1974. 6. Tahun 1974 juga terjadi dua kali pergantian kepemimpinan yaitu pertama

dijabat oleh Bapak S.P. Hutauruk dan Bapak Contain Siagian sampai pada tahun 1975.

7. Tahun 1975 sampai dengan tahun 1983 dijabat oleh Bapak Drs. Abdul Sani. 8. Tahun 1983 sampai dengan tahun 1993 dijabat oleh Bapak Drs. Sabari

Nastion.

9. Tahun 1993 sampai tahun 1998 dijabat oleh Dra. Ria Chazanah. 10. Tahun 1998 sampai tahun 1999 dijabat oleh Bapak Drs. Idris Kamah.

(6)

11. Tahun 1999 sampai dengan 2004 dijabat oleh Bapak Drs. Elazar Mangku Barus, SH.

12. Tahun 2004 sampai dengan 2007 kepemimpinan dijabat oleh Drs. H. Raja Thamrin Siregar, MM.

13. Tahu 2008 kepemimpinan dijabat oleh Syiful Syafri, MM.

Selain mengalami pergantian nama, kepemimpinan, perpustakaan ini juga mengalami perubahan tempat dan lokasi. Perpindahan lokasi perpustakaan mulai dari jalan jambi, ke jalan Cik Ditiro No. 1 Medan, lalu pindah ke jalan Serdang No. 18 Medan kemudian ke jalan Iskandar Muda kemudian hingga sekarang berlokasi di jalan Brigjend Katamso No. 45 K Medan.

1.2 Visi dan Misi Perpustakaan

Visi BAPERASDA Provinsi Sumatera Utara adalah “Menjadi Pusat Informasi serta Sarana Belajar Sepanjang Hayat”.

Di dalam visi tersebut terkandung cita-cita luhur yang ingin diwujudkan BAPERASDA Provinsi Sumatera Utara di masa depan yaitu dapat memberikan pelayanan berbagai macam informasi kepada segenap masyarakat tanpa memandang latar belakang usia, pendidikan, sosial dan budaya. Dengan koleksi yang dimiliki perpustakaan dapat dijadikan sebagai tempat belajar secara mandiri oleh segenap masyarakat Sumatera Utara.

Untuk mewujudkan visi tersebut BAPERASDA Provinsi Sumatera Utara menciptakan misi sebagai berikut :

1. Melaksanakan layanan prima jasa perpustakaan, dokumentasi, informasi, serta kearsipan guna pengembangan kualitas sumber daya manusia.

2. Melaksanakan pembinaan semua jenis perpustakaan dan kearsipan pada instansi pemerintah dan swasta

3. Melaksanakan pelastarian karya cetak dan karya rekam serta arsip sebagai hasil budaya bangsa harus dijunjung tinggi.

1.3 Fungsi dan Tugas

BAPERASDA Provinsi Sumatera Utara merupakan lembaga teknis yang dibentuk Pemerintah Provinsi Sumatera Utara berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 10

(7)

tahun 2002 dalam rangka pelaksanaan otonomi daerah. Badan ini merupakan penggabungan dua instansi yaitu Kantor Arsip Sumatera Utara, yang sebelumnya memang telah berada dibawah Pemerintah Provinsi Sumatera Utara, dengan Perpustakaan Nasional Provinsi Sumatera Utara, yang sebelumnya merupakan lembaga vertical dan berkedudukan dibawah Perpustakan Nasional Republik Indonesia.

BAPERASDA Provinsi Sumatera Utara dipimpinoleh seorang Kepala Badan yang memiliki tugas pokok membantu Gubernur dalam pengembangan, pembinaan, pendayagunaan, pelayanan, penyelenggaraan dan pengolahan perpustakaan dan kearsipan daerah.

Untuk melaksanakan tugas tersebut Kepala Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi (BAPERASDA) Provinsi Sumatera Utara memiliki fungsi :

a. Pembinaan, pengembangan, dan pendayagunaan semua jenis perpustakaan dan arsip di Provinsi Sumatera

b. Perumusan kebijakan teknis dalam pembinaan perpustakaan dan arsip di Provinsi Sumatera Utara

c. Pelaksanaan pelayanan perpustakaan dan arsip

d. Pelaksanaan penyusunan Bibliografi Daerah, Katalog Induk Daerah, Bahan Rujukan berupa Indeks, Bibliografi Subjek, Abstrak dan Literatur Sekunder lainnya.

e. Pengadaan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, pelestarian dan penyajian bahan pustaka karya cetak dan karya rekam

f. Pelaksanaan kerjasama dalam penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan, serta pembinaan Sumber Daya Manusia di bidang perpustakaan dan arsip dengan instansi terkait

g. Pelaksanaan kerjasama di bidang perpustakaan, dokumentasi, informasi serta kearsipan dengan lembaga atau instansi lain

h. Pelaksanaan tugas-tugas ketatausahaan.

1.4 Struktur Organisasi Perpustakaan

Fungsi struktur organisasi adalah untuk mengetahui secara jelas pembagian kerja, fungsi dan wewenang dari masing-masing pegawai yang ada pada organisasi yang

(8)

bersangkutan. Pengelompokkan kerja BAPERASDA Provinsi Sumatera Utara adalah sebagai berikut : Sub Bidang Arsip In-Aktif Sub Bidang Arsip Aktif Sub Bidang Tata Usaha Kearsipan Bidang Arsip Bidang Pembinaan Sub Bidang Kelembagaan Sub Bidang SDM Sub Bidang Pengolahan Bidang Pengadaan, Pengolahan & Deposit Sub Bidang Deposit Bidang Pelayanan Perpustakaan Sub Bidang Pelayanan Sub Bidang Otomasi & Multimedia KEPALA BADAN

Sub Bagian Tata Usaha Sekretariat

Sub Bagian Hukum & Keuangan Sub Bagian Keuangan Kelompok Fungsional Pustakawan & Arsiparis

(9)

Gambar 1: Struktur Organisasi Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Provinsi Sumatera Utara

1.5 Tugas Pokok dan Fungsi Masing-Masing Bidang

Tugas pokok dan fungsi masing-masing bidang yang dimiliki Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Provinsi Sumatera Utara adalah sebagai berikut :

1. Sekretariat

Sekretariat, yang dipimpin oleh seorang Sekretaris dan berkedudukan Eselon III/A, mempunyai tugas dalam pengolahan dan pengurusan kerumahtanggaan/umum, keuangan dan organisasi dan hukum.

Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut, sekretaris menyelenggarakan fungsi :

a. Penyempurnaan dan penyusunan standar pelaksanaan pengololaan dan pengurusan kerumahtanggaan/umum, surat menyurat, administrasi kepegawaian, keuangan, kelembagaan dan ketatalaksanaan pembinaan produk hukum.

b. Pengkoordinasian perumusan rencana/program jangka menengah dan tahunan Badan, sesuai ketentuan dan standar yang ditetapkan.

c. Pelaksanaan pengelolaan dan pengurusan kerumahtanggaan/umum, surat menyurat, administrasi kepegawaian, keuangan, kelembagaan dan ketatalaksanaan dan pembinaan produk-produk hukum.

d. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Badan, sesuai bidang tugas dan fungsinya.

e. Pemberian masukan yang perlu kepada Kepala Badan, sesuai bidang tugas dan fungsinya.

f. Pelaporan dan pertanggungjawaban atas pelaksanaan tugas dan fungsinya kepada Kepala Badan sesuai standar dan ketentuan yang ditetapkan.

Untuk menjalankan tugas pokok dan fungsi tersebut sekretaris dibantu oleh 3 kepala sub bagian yaitu :

(10)

2) Kepala Sub Bagian Keuangan

3) Kepala Sub Bagian Organisasi dan Hukum

2. Bidang Pelayanan Perpustakaan

Bidang pelayanan dipimpin oleh seorang kepala bidang yang berkedudukan Eselon III/A. Bidang pelayanan memiliki tugas menyelenggarakan pelayanan informasi dan kerjasama antar perpustakaan.

Untuk menjalankan tugas tersebut kepala bidang pelayanan memiliki fungsi : a. Penyempurnaan dan penyusunan standar layanan kepustakaan,

pelestarian bahan pustaka, penerapan otomasi, layanan internet, kerjasama antar perpustakaan serta standar pelaksanaan tugas-tugas badan.

b. Perencanaan program jangka panjang, menengah dan tahunan dalam bidang layanan perpustakaan.

c. Pelaksanaan pengkoordinasian dan pengendalian pelayanan perpustakaan, pelestarian bahan pustaka, penerapan otomasi, layanan internet, serta kerjasama antar perpustakaan.

d. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh kepala badan, sesuai bidang tugas dan fungsinya.

e. Pemberian masukan yang perlu kepada kepala badan, sesuai bidang tugas dan fungsinya.

f. Pelaporan dan pertanggungjawaban atas pelaksanaan tugas dan fungsinya kepada kepala badan sesuai standar dan ketentuan yang ditetapkan.

Di dalam menjalankan fungsi tersebut kepala bidang dibantu oleh dua orang kepala sub bidang yaitu :

1) Kepala Sub Bidang Pelayanan

2) Kepala Sub Bidang Otomasi dan Multimedia

Sampai sekarang ini Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Propinsi Sumatera Utara memiliki 6 (enam) ruang pelayanan :

1. Ruang Layanan Umum 2. Ruang Layanan Referensi

(11)

3. Ruang Layanan Anak 4. Ruang Layanan Remaja

5. Ruang Layanan Koran dan Majalah

6. Ruang Layanan Multimedia/Audio Visual dan Internet

3. Bidang Pengadaan, Pengolahan dan Deposit

Bidang pengadaan, pengolahan dan deposit dipimpin oleh seorang kepala bidang yang berkedudukan Eselon III/A. Bidang ini mengemban tugas mengembangkan dan mengolah bahan pustaka dan menyelenggarakan pelayanan deposit dalam rangka pelestarian budaya Sumatera Utara.

Untuk melaksanakan tugas tersebut kepala bidang pengadaan, pengolahan dan deposit menyelenggarakan fungsi :

a. Penyempurnaan dan penyusunan standar pelaksanaan pustaka karya intelektual, artistik tercetak dan terekam yang diterbitkan Provinsi dalam dan luar negeri serta evaluasi serah simpan karya cetak, rekam dan standar pelaksanaan tugas-tugas badan.

b. Perncanaan, pelaksanaan, pengkoordinasian dan pengendalian rencana jangka tahunan dan menengah ke dalam bidang pengadaan, pengolahan bahan pustaka dan deposit, sesuai ketentuan standar yang ditetapkan. c. Penyelenggaraan pengembangan dan pengolahan bahan pustaka karya

intelektual, artistik tercetak dan terekam, lokal maupun luar negeri serta serah simapan karya cetak dan rekam, sesuai standar dan ketentuan yang ditetapkan.

d. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh kepala badan, sesuai bidnag tugas dan fungsinya.

e. Pemberian masukan yang perlu kepada kepala badan, sesuai bidang tugas dan fungsinya.

f. Pelaporan dan pertanggungjawaban atas pelaksanaan tugas dan fungsinya kepada kepala badan sesuai standar dan ketentuan yang ditetapkan.

Dalam melaksankan tugas dan fungsinya kepala bidang pengadaan, pengolahan dan deposit dibantu oleh dua orang kepala sub bidnag yaitu :

(12)

1) Kepala Sub Bidang Pengadaan dan Pengolahan Bahan Pustaka 2) Kepala Sub Bidang Deposit

Jenis pekerjaan rutin yang ditangani para pustakawan pada bidang ini meliputi:

1. Seleksi bahan pustaka 2. Pengadaan bahan pustaka 3. Klasifikasi kompleks 4. Katalogisasi kompleks

5. Pembuatan inti sari karangan (indikatif/informative) 6. Pengalihan informasi bahan pustaka dengan otomasi 7. Kelengkapan bahan pustaka

4. Bidang Pembinaan

Bidang pembinaan dipimpin oleh seorang kepala bidang yang berkedudukan Eselon III/A. Tugas bidang tersebut adalah menyelenggarakan pembinaan sumber daya manusia dan kelembagaan perpustakaan di Provinsi Sumatera Utara.

Untuk melaksanakan tugas tersebut kepala bidang memiliki fungsi :

a. Penyempurnaan dan penyusunan standar pelaksanaan pembinaan/bimbingan, permasyarakatan dan penyuluhan, dokumentasi, informasi dan semua jenis perpustakaan, pembinaan pustakawan, pembinaan kelembagaan perpustakaan serta pendidikan dan pelatihan tenaga teknis perpustakaan dan penyusunan standar pelaksanaan tugas-tugas badan.

b. Perncanaan program tahunan dan jangka menengah dalam bidang pembinaan perpustakaan sesuai standar dan ketetapan yang berlaku. c. Pelaksanaan, pengkoordinasian, pengendalian, pembinaan/bimbingan,

pemasyarakatan dan penyuluhan dokumentasi dan informasi, pembinaan pustakwan, pembinaan kelembagaan, serta pembinaan dan pelatihan tenaga teknis perpustakaan sesuai ketentuan dan standar yang ditetapkan Di dalam menjalankan tugas dan fungsinya kepala bidang pembinaan dibantu oleh dua orang kepala sub bidang yaitu :

(13)

1) Kepala Sub Bidang Sumber Daya Manusia 2) Kepala Sub Bidang Kelembagaan

Dalam rangka melaksanakan tugas dan fungsi yang diemban bidang pembinaan melaksanakan beberapa program dan kegiatan, diantaranya :

Tabel 1 Program dan Kegiatan Bidang Pembinaan

No Kegiatan Volume

1 Lomba Pemilihan Perpustakaan terbaik 1 kali 2 Lomba Pemilihan Pustakawan Teladan 2 kali 3 Pembinaan semua jenis perpustakaan di Sumatera

Utara

4 kali

4 Bimbingan Teknis Perpustakaan 3 kali

5 Rapat kerja Perpustakaan di Sumatera Utara 1 kali

No Kegiatan Volume

6 Pemantapan Pemberdayaan Perpustakaan Sekolah se-Sumatera Utara

3 kali

7 Sosialisasi Jabatan Fungsional Pustakawan 1 kali 8 Penyuluhan dan Pemasyarakatan Perpustakaan di

Kabupaten

6 kali

Sumber : Laporan Program Bidang Pembinaan Tahun 2005

Demi kelancaran dan terlaksananya program dan kegiatan pada bidang pembinaan ditempatkan 12 orang pustakawan.

5. Bidang Arsip

Bidang arsip dipimpin oleh seorang kepala bidang yang berkedudukan Eselon III/A. Tugas bidang arsip adalah melaksanakan pengelolaan dan pembinaan arsip daerah.

Untuk melaksanakan tugas tersebut kepala bidang arsip melaksanakan fungsi yaitu :

a. Penyempurnaan dan penyusunan standar pelaksanaan pengelolaan arsip in aktif, arsip statis dan pembinaan kearsipan serta standar pelaksanaan tugas-tugas badan.

(14)

b. Perencanaan program tahunan dan program jangka menengah dalam bidang pembinaan arsip daerah sesuai standar dan ketentuan yang ditetapkan.

c. Pelaksanaan, pengkoordinasian dan pengendalian pengelolaan arsip in aktif, arsip statis dan pembinaan kearsipan sesuai standar dan ketentuan yang ditetapkan.

d. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh kepala bidang, sesuai bidang tugas dan fungsinya

1.6 Personalia (Jabatan-jabatan pegawai)

Saat ini Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Provinsi Sumatera Utara didukung oleh 124 orang pegawai dengan berbagai latar belakang jenis kelamin, golongan, tingkat pendidikan formal, jabatan dan lain-lain. Disamping itu, para pegawai juga ditempatkan pada subbidang-subbidang yang didasarkan pada kesesuaian latar belakang pendidikan dan ketrampilan serta keahlian yang mereka miliki dengan bidang tugas yang harus mereka kerjakan.

Kondisi pegawai menurut jenis kelamin, tingkat pendidikan dan latar belakang keilmuan, golongan dan jabatan serta bidang tugas dapat dilihat dari tabel-tabel dan grafik-grafik berikut :

a. Kondisi Pegawai Menurut Jenis Kelamin

Kondisi pegawai menurut jenis kelamin ditampilkan pada tabel berikut :

Tabel 2 Kondisi Pegawai Menurut Jenis Kelamin

Jenis Kelamin Jumlah %

Pria 54 44 %

Wanita 70 56 %

Total 124 100 %

Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha

Untuk melihat perbedaan antara pegawai yang berjenis kelamin pria dan wanita, maka tabel tersebut dituangkan ke dalam bentuk grafik berikut :

(15)

Gambar 2: Kondisi Pegawai Menurut Jenis Kelamin

Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha

b. Kondisi Pegawai Menurut Tingkat Pendidikan

Kondisi pegawai menurut tingkat pendidikan ditampilkan pada tabel dan grafik berikut :

Tabel 3 Kondisi Pegawai Menrut Tingkat Pendidikan

Tingkat Pendidikan Jumlah %

S-2 3 2 % S-1 39 31 % D-3 24 19 % SMA 53 44 % SMP 5 4 % Total 124 100 %

Sumber : Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha 44%

56%

Kondisi Pegawai Menurut Jenis Kelamin

Pria Wanita

(16)

Gambar 3: Kondisi Pegawai Menurut Tingkat Pendidikan Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha

c. Kondisi Pegawai Menurut Golongan

Kondisi pegawai menurut golongan ditampilkan pada tabel dan grafik berikut : Tabel 4 Kondisi Pegawai Menurut Golongan

Golongan Jumlah %

IV 7 6 %

III 86 69 %

II 31 25 %

Total 124 100 %

Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha

Gambar 4: Kondisi Pegawai Menurut Golongan Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha

2%

32% 19% 43%

4%

Kondisi Pegawai Menurut Tingkat Pendidikan

S-2 S-1 D-3 SMA SMP 6% 69% 25%

Kondisi Pegawai Menurut Golongan

IV III II

(17)

d. Kondisi Pegawai Menurut Jabatan

Kondisi pegawai menurut jabatan ditampilkan pada tabel dan grafik berikut :

Tabel 5 Kondisi Pegawai Menurut Jabatan

Jabatan Jumlah % Eselon II/A 1 1 % Eselon III/A 5 4 % Eselon IV/A 13 10 % Fungsional Pustakawan 43 35 % Fungsional Arsiparis 2 2 % Staf 61 48 % Total 124 100 %

Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha

Gambar 5: Kondisi Pegawai Menurut Jabatan

Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha

Dengan mengetahui profil organisasi Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Provinsi Sumatera Utara tersebut di atas, maka dapat dipastikan bahwa organisasi tersebut dapat memfasilitasi para pustakawan dengan program dan kegiatan sebagai wadah bagi para pustakawan dengan program dan kegiatan sebagai wadah bagi pustakawan untuk menunjukkan profesionalisme mereka.

1% 4% 10%

35% 1%

49%

Kondisi Pegawai Menurut Jabatan

Eselon II/A Eselon III/A Eselon IV/A Fungional Pustakawan Fungsional Arsiparis Staf

(18)

1.7 Layanan Perpustakaan 1.7.1 Sistem Layanan

Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Provinsi Sumatera Utara memiliki 2 (dua) jeni sistem layanan yaitu :

1. Sistem layanan terbuka

Pengguna diperbolehkan mencari dan mengambil sendiri koleksi yang dibutuhkan

2. Sistem layanan tertutup

Pengguna tidak diperbolehkan mencari dan mengambil sendiri koleksi yang dibutuhkan.

1.7.2 Jenis Layanan

Badan Perputakaan, Arsip dan Dokumentasi Provinsi Sumatera Utara memiliki beberapa jenis layanan yaitu :

1. Layanan Umum 2. Layanan Remaja 3. Layanan Anak 4. Layanan Referensi

5. Layanan Audio Visual & Internet

1.8 Jam Buka Perpustakaan

Senin s/d Jumat : 08.00 – 17.30 Sabtu : 09.00 – 15.00 Minggu & hari libur tutup

1.9 Syarat Pendaftaran Anggota

1. Mengisi formulir pendaftaran yang dilampiri :

a. Fotokopi kartu identitas diri yang berlaku: KTP/SIM/Kartu Pelajar/Kartu Mahasiswa.

b. Dua lembar pasphoto ukuran 2 x 3 cm.

(19)

3. Anggota berhak meminjam buku sebanyak 2 (dua) buah buku dengan masa pinjam 2 (dua) minggu dan satu kali perpanjangan.

(20)

LAMPIRAN 3

Distribusi Skor Jawaban Pertanyaan Variabel X dan Variabel Y

Pemanfaatan Internet (Variabel X)

Responden Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Jumlah 1 2 2 2 2 2 2 2 14 2 3 3 1 2 3 3 3 18 3 3 3 4 2 3 4 4 23 4 3 4 4 4 4 3 3 25 5 3 4 4 4 4 4 4 27 6 3 4 4 3 4 4 4 26 7 4 4 3 4 4 4 4 27 8 3 4 3 3 4 4 3 24 9 2 3 3 3 3 3 3 20 10 4 4 4 4 4 4 4 28 11 4 4 2 2 4 4 4 24 12 4 4 2 2 4 4 4 24 13 3 2 3 4 2 3 4 21 14 3 4 4 3 4 4 4 26 15 3 4 3 4 4 4 3 25 16 3 4 3 3 4 4 4 25 17 3 4 4 4 4 4 4 27 18 3 4 4 4 4 4 4 27 19 4 4 4 4 4 4 4 28 20 3 3 3 3 3 3 2 20 21 4 4 4 3 4 4 4 27 22 3 4 4 4 4 4 2 25 23 3 4 4 3 4 2 3 23 24 3 4 4 4 4 4 4 27 25 3 2 1 2 2 4 3 17 26 3 2 1 2 2 3 4 17 27 3 4 2 4 4 3 3 21 28 4 4 3 3 4 4 4 26 29 3 4 2 4 4 4 4 25 30 3 2 2 2 2 3 3 17 31 3 1 3 3 4 4 4 22 32 4 2 3 2 4 3 4 22 33 4 2 3 4 2 4 4 23 34 3 4 4 4 4 4 4 27 35 4 4 4 2 4 4 4 26 36 3 1 2 3 2 3 3 17 37 4 1 4 4 4 4 4 25

(21)

Pemanfaatan Internet (Variabel X) Responden Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Jumlah 38 3 1 3 2 3 3 2 17 39 3 1 4 3 4 4 4 23 40 3 2 4 4 3 4 2 22 41 3 1 3 3 4 4 4 22 42 4 1 2 2 4 4 2 19 43 3 1 3 2 4 2 2 17 44 3 2 2 2 4 3 3 19 45 3 2 4 3 4 4 4 24 46 3 1 2 4 4 4 4 22 47 3 1 2 4 4 3 2 19 48 3 1 3 3 3 3 3 19 49 3 1 3 3 3 3 4 20 50 4 3 4 4 3 4 4 26 51 3 2 4 4 4 4 3 24 52 4 4 4 4 4 4 4 28 53 3 1 2 3 3 2 4 18 54 3 2 3 3 3 3 3 20 55 3 1 2 2 2 2 4 16 56 2 2 4 2 4 4 4 22 57 3 2 3 3 3 3 3 20 58 4 2 2 2 2 2 3 17 59 3 1 2 1 4 4 4 19 60 3 2 4 4 3 3 4 23 61 3 3 4 4 4 4 4 26 62 3 1 2 1 1 4 3 15 63 3 2 3 3 3 3 3 20 64 4 2 3 3 4 4 4 24 65 3 2 3 4 4 3 4 23 66 3 1 2 2 4 4 4 18 67 4 2 2 3 2 3 3 19 68 3 1 4 4 4 4 4 24 69 3 1 4 4 4 4 4 24 70 3 2 2 2 3 3 3 18 71 3 3 2 2 4 4 2 20 72 3 2 2 2 4 3 3 19 73 3 1 2 3 3 2 2 16 74 3 2 3 3 2 4 4 21 75 3 3 4 2 2 4 4 22 76 3 2 2 2 4 2 3 18 77 3 1 3 2 4 2 4 19 78 4 3 3 3 4 3 3 19

(22)

Pemanfaatan Internet (Variabel X) Responden Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Jumlah 79 3 4 3 3 3 3 3 22 80 3 2 2 2 3 4 4 20 81 3 2 2 2 3 3 4 19 82 3 2 3 2 1 2 2 15 83 3 2 3 3 2 2 2 17 84 4 2 3 3 3 4 4 23 85 4 1 3 3 3 4 4 22 86 3 1 4 2 2 4 3 16 87 4 1 4 4 4 4 4 25 88 3 2 2 2 2 4 4 19 89 3 1 4 2 4 4 4 22 90 3 1 3 3 4 4 4 22 91 3 1 2 3 3 3 3 18 92 4 1 4 1 3 1 3 17 93 3 1 4 2 4 4 4 22 94 4 2 4 4 4 4 4 26 95 3 1 4 4 4 4 4 24 96 4 3 2 2 4 4 4 23 97 4 2 3 3 4 4 4 20 98 4 2 4 4 3 3 4 24

(23)

Literasi Informasi (Variabel Y) Responden Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Jumlah 1 2 2 2 2 2 2 2 2 16 2 2 4 2 2 3 3 4 4 24 3 2 4 4 3 3 4 4 4 28 4 3 3 3 4 3 4 4 4 28 5 2 3 1 2 2 4 4 4 22 6 4 4 3 4 3 4 4 3 29 7 4 4 4 4 4 4 4 3 31 8 4 3 3 4 4 4 2 3 27 9 3 3 3 3 3 3 4 2 24 10 4 3 3 3 3 3 4 4 24 11 4 4 4 4 2 4 4 4 24 12 2 3 1 2 2 2 4 3 19 13 4 4 3 3 2 4 4 4 28 14 2 3 2 3 4 2 4 4 24 15 3 4 4 4 4 2 4 3 28 16 3 4 4 4 2 4 4 3 28 17 2 3 3 3 3 4 4 1 23 18 3 4 3 4 3 3 4 3 27 19 4 4 4 4 4 4 4 3 31 20 2 4 4 4 4 4 4 4 30 21 4 4 4 4 3 4 4 4 31 22 2 2 2 2 2 4 4 4 20 23 1 4 4 3 3 2 4 2 23 24 3 3 4 4 3 4 2 2 25 25 2 2 2 1 2 2 3 2 16 26 2 2 3 2 3 2 2 2 18 27 2 3 4 4 3 4 3 4 27 28 4 4 3 3 3 4 4 4 29 29 4 3 2 2 2 2 3 3 21 30 3 3 3 3 2 2 2 2 20 31 4 3 2 2 3 3 3 3 23 32 3 3 3 3 3 2 4 2 23 33 4 3 3 2 2 4 4 4 26 34 4 4 4 4 2 2 4 2 26 35 2 3 4 3 2 3 4 4 25 36 2 3 3 3 4 3 4 3 25 37 3 4 4 2 3 4 3 3 24 38 4 4 4 2 3 2 2 2 23 39 4 4 3 3 2 3 4 3 26 40 3 3 3 4 2 3 2 2 22

(24)

Literasi Informasi (Variabel Y) Responden Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Jumlah 41 4 4 4 2 3 3 3 4 27 42 3 2 4 4 2 4 4 2 25 43 3 2 3 2 3 2 4 2 21 44 2 3 4 3 2 2 2 3 21 45 4 4 4 4 4 4 4 4 32 46 2 4 3 4 4 4 2 2 25 47 2 4 3 3 2 4 4 2 25 48 4 4 4 4 2 2 4 2 26 49 3 3 3 3 2 4 2 2 22 50 3 4 4 4 4 2 3 4 28 51 2 2 4 4 4 4 3 3 26 52 4 4 4 4 4 4 4 4 32 53 3 3 3 3 3 3 3 3 24 54 2 3 4 3 2 2 2 2 20 55 3 4 1 3 3 4 4 4 26 56 4 2 4 4 2 2 3 2 23 57 2 2 2 3 3 3 3 3 21 58 3 3 3 3 3 2 3 3 23 59 4 4 4 4 2 4 4 4 30 60 3 3 2 2 2 4 4 4 24 61 2 2 3 2 2 2 4 2 19 62 3 2 4 2 2 3 2 2 20 63 2 2 2 2 2 3 3 2 18 64 2 3 4 3 3 2 4 2 23 65 2 4 4 4 4 4 4 4 30 66 4 2 4 4 2 4 2 2 24 67 3 2 2 4 2 2 2 2 19 68 4 4 4 4 4 4 4 4 32 69 4 4 3 3 3 2 2 2 23 70 2 2 2 2 4 4 2 2 20 71 4 4 2 2 2 3 4 4 25 72 4 4 4 2 2 3 4 4 27 73 4 4 2 3 4 2 2 2 23 74 2 4 2 4 2 4 4 2 24 75 4 2 4 4 2 4 4 4 28 76 3 3 2 3 2 3 3 3 22 77 3 3 2 2 2 4 4 4 24 78 4 4 4 2 4 4 4 4 30 79 4 4 4 2 3 4 4 4 29 80 1 2 4 4 4 4 3 3 21

(25)

Literasi Informasi (Variabel Y) Responden Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Jumlah 81 4 4 2 3 2 2 2 2 21 82 2 2 1 1 2 4 4 3 19 83 2 2 2 2 2 4 4 4 22 84 4 3 4 4 4 4 3 4 30 85 3 3 4 2 4 4 3 2 25 86 2 3 3 2 3 2 4 3 22 87 4 4 4 3 4 3 4 3 29 88 2 2 2 4 4 2 4 2 22 89 3 3 2 2 2 2 3 3 20 90 3 3 3 3 2 2 3 4 23 91 3 3 3 4 3 4 3 4 27 92 3 3 3 3 1 1 3 1 18 93 2 4 2 2 4 4 3 4 25 94 3 3 4 3 3 4 3 3 26 95 4 3 4 3 4 3 2 4 27 96 3 3 4 3 3 3 3 4 26 97 4 4 3 3 4 4 4 3 29 98 2 3 2 2 3 2 2 1 17

(26)

LAMPIRAN 4

Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Variabel X dan Variabel Y Variabel X Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .839 .845 7 Item Statistics Mean Std. Deviation N Q1 3.1667 .53067 30 Q2 3.5333 .77608 30 Q3 3.0333 1.03335 30 Q4 3.1667 .83391 30 Q5 3.5333 .77608 30 Q6 3.6000 .62146 30 Q7 3.5000 .68229 30 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Q1 20.3667 12.654 .441 . .838 Q2 20.0000 9.931 .832 . .777 Q3 20.5000 9.845 .569 . .830 Q4 20.3667 10.930 .540 . .826 Q5 20.0000 9.931 .832 . .777 Q6 19.9333 11.720 .587 . .820 Q7 20.0333 12.102 .429 . .840

(27)

Variabel Y Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .803 .806 8 Item Statistics Mean Std. Deviation N Q8 2.8667 .93710 30 Q9 3.3333 .71116 30 Q10 3.0333 .92786 30 Q11 3.1333 .89955 30 Q12 2.8667 .73030 30 Q13 3.2667 .90719 30 Q14 3.5667 .77385 30 Q15 3.1333 .89955 30 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Q8 22.3333 15.609 .413 .329 .797 Q9 21.8667 15.016 .730 .683 .754 Q10 22.1667 14.764 .550 .680 .775 Q11 22.0667 13.651 .765 .777 .739 Q12 22.3333 16.644 .397 .361 .796 Q13 21.9333 14.685 .581 .463 .770 Q14 21.6333 16.585 .375 .540 .800 Q15 22.0667 16.133 .360 .371 .804

(28)

LAMPIRAN 5

Hasil Uji Regresi Model Summaryb

Model R R Square Adjusted R

Square

Std. Error of the Estimate

1 .450a .202 .194 3.42562

a. Predictors: (Constant), Internet

Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 14.000 2.149 6.514 .000 Pemanfaatan Internet .483 .098 .450 4.936 .000

(29)

LAMPIRAN 6

Tabel Nilai Distribusi t

V Α 0,25 0,10 0,05 0,025 0,01 0,005 1 1,000 3,078 6,314 12,708 31,821 63,657 2 0,816 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925 3 0,765 1,638 2,353 3,182 4,541 5,841 4 0,741 1,533 2,123 2,776 3,747 4,064 5 0,727 1,486 2,015 2,571 3,365 4,032 6 0,718 1,440 1,943 2,447 3,143 3,707 7 0,711 1,415 1,895 2,365 2,998 3,499 8 0,706 1,397 1,860 2,306 2,896 3,355 9 0,703 1,383 1,833 2,262 2,821 3,250 10 0,700 1,372 1,812 2,228 2,764 3,165 11 0,697 1,363 1,796 2,201 2,718 3,106 12 0,695 1,356 1,782 2,178 2,681 3,055 13 0,692 1,350 1,771 2,160 2,650 3,012 14 0,691 1,345 1,761 2,145 2,624 2,977 15 0,690 1,341 1,753 2,132 2,623 2,947 16 0,689 1,337 1,746 2,120 2,583 2,921 17 0,688 1,333 1,740 2,110 2,567 2,898 18 0,688 1,330 1,743 2,101 2,552 2,878 19 0,687 1,328 1,729 2,093 2,539 2,861 20 0,687 1,325 1,725 2,086 2,528 2,845 21 0,686 1,323 1,721 2,080 2,518 2,831 22 0,686 1,321 1,717 2,074 2,508 2,819 23 0,685 1,319 1,714 2,069 2,500 2,807 24 0,685 1,318 1,711 2,064 2,492 2,797 25 0,684 1,316 1,708 2,060 2,485 2,787 26 0,684 1,315 1,706 2,056 2,479 2,779 27 0,684 1,314 1,703 2,052 2,473 2,771 28 0,683 1,313 1,701 2,048 2,467 2,763 29 0,683 1,311 1,699 2,045 2,462 2,756 30 0,683 1,310 1,697 2,042 2,457 2,750 40 0,681 1,303 1,684 2,021 2,423 2,704 60 0,679 1,296 1,671 2,000 2,390 2,660 120 0,677 1,289 1,658 1,980 2,358 2,617 0,674 1,282 1,645 1,960 2,326 2,576

(30)

LAMPIRAN 7

Statistic Descriptive Fasilitas Layanan Internet

Q1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid memadai 3 3.1 3.1 3.1 Kurang memadai 69 70.4 70.4 73.5 Tidak memadai 26 26.5 26.5 100.0 Total 98 100.0 100.0

Frekuensi Penggunaan Internet

Q2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Lebih dari 6

jam 30 30.6 30.6 30.6

5.sd 6 jam 33 33.7 33.7 64.3

3 s.d 4 jam 10 10.2 10.2 74.5

1 s.d 2 jam 25 25.5 25.5 100.0

(31)

Tujuan Untuk Mencari Informasi yang Relevan

Q3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 3 3.1 3.1 3.1 Sering 28 28.6 28.6 31.6 Kadang-kadang 31 31.6 31.6 63.3 Tidak Pernah 36 36.7 36.7 100.0 Total 98 100.0 100.0

Tujuan Untuk Mencari Informasi yang Mutakhir

Q4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 3 3.1 3.1 3.1 Sering 32 32.7 32.7 35.7 Kadang-kadang 32 32.7 32.7 68.4 Tidak Pernah 31 31.6 31.6 100.0 Total 98 100.0 100.0

Tujuan Untuk Mendapatkan Informasi Secara Lebih Cepat

Q5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 2 2.0 2.0 2.0 Sering 15 15.3 15.3 17.3 Kadang-kadang 24 24.5 24.5 41.8 Tidak Pernah 57 58.2 58.2 100.0 Total 98 100.0 100.0

(32)

Tujuan Untuk Mendapatkan Sumber Informasi yang Lebih Banyak

Q6

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 1 1.0 1.0 1.0 Sering 11 11.2 11.2 12.2 Kadang-kadang 28 28.6 28.6 40.8 Tidak Pernah 58 59.2 59.2 100.0 Total 98 100.0 100.0

Tujuan Untuk Mendapatkan Sumber Informasi yang Lengkap

Q7

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Sering 12 12.2 12.2 12.2 Kadang-kadang 27 27.6 27.6 39.8 Tidak Pernah 59 60.2 60.2 100.0 Total 98 100.0 100.0 Merumuskan Masalah Q8

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 2 2.0 2.0 2.0 Sering 32 32.7 32.7 34.7 Kadang-kadang 29 29.6 29.6 64.3 Tidak Pernah 35 35.7 35.7 100.0 Total 98 100.0 100.0

(33)

Mengidentifikasi Informasi yang Diperlukan Q9 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sering 20 20.4 20.4 20.4 Kadang-kadang 38 38.8 38.8 59.2 Tidak Pernah 40 40.8 40.8 100.0 Total 98 100.0 100.0

Menentukan Sumber Informasi

Q10 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Selalu 4 4.1 4.1 4.1 Sering 23 23.5 23.5 27.6 Kadang-kadang 29 29.6 29.6 57.1 Tidak Pernah 42 42.9 42.9 100.0 Total 98 100.0 100.0

Memilih Sumber Informasi Terbaik

Q11

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 2 2.0 2.0 2.0 Sering 29 29.6 29.6 31.6 Kadang-kadang 33 33.7 33.7 65.3 Tidak Pernah 34 34.7 34.7 100.0 Total 98 100.0 100.0

(34)

Lokasi dan Akses

Q12

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 1 1.0 1.0 1.0 Sering 40 40.8 40.8 41.8 Kadang-kadang 32 32.7 32.7 74.5 Tidak Pernah 25 25.5 25.5 100.0 Total 98 100.0 100.0 Pemanfaatan Informasi Q13

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 1 1.0 1.0 1.0 Sering 30 30.6 30.6 31.6 Kadang-kadang 20 20.4 20.4 52.0 Tidak Pernah 47 48.0 48.0 100.0 Total 98 100.0 100.0 Sintesis Q14

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Sering 20 20.4 20.4 20.4 Kadang-kadang 24 24.5 24.5 44.9 Tidak Pernah 54 55.1 55.1 100.0 Total 98 100.0 100.0

(35)

Evaluasi

Q15

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Selalu 3 3.1 3.1 3.1 Sering 32 32.7 32.7 35.7 Kadang-kadang 26 26.5 26.5 62.2 Tidak Pernah 37 37.8 37.8 100.0 Total 98 100.0 100.0

Gambar

Tabel 2 Kondisi Pegawai Menurut Jenis Kelamin
Tabel 3 Kondisi Pegawai Menrut Tingkat Pendidikan
Gambar 4:  Kondisi Pegawai Menurut Golongan  Sumber: Olahan Data Sekunder dari Sub Bagian Tata Usaha
Tabel 5 Kondisi Pegawai Menurut Jabatan
+2

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil anlisi pada BAB sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan bahwa hasil variabel stres kerja, perkembangan moral kognitif, evaluasi moral deontologi

Untuk mencegah terjadinya kecelakaan perlu dilakukan pembinaan dan sosialisasi untuk keselamatan kerja terhadapsemua karyawan agar dapat meniadakan potensi yang

a. Mempunyai kualitas vocal yang memadai. Dalam melakukan penilaina kualitas suara yang memadai dan tidak memadai, sangat bergantung kepada penilaian pendengarnya. Oleh

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anak yang mendapatkan dongeng dan tidak mendapatkan dongeng dari orang tua berada pada level empati yang sama yaitu level 2

Pada praktikum kali ini dapat mengetahui cara identifikasi senyawa golongan obat alkohol, fenol, asam karboksilat, alkaloid dan basa nitrogen, sulfonamida dan barbiturat,

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, berkah, dan inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengaruh

Widyastuti dan Satoto (2012) juga mendapatkan genotipe padi hibrida dengan daya hasil tinggi dan stabil pada lingkungan pengujian (simpangan dari regresi tidak berbeda nyata dari

Ada beberapa ciri strategi pembelajaran dengan pemecahan masalah, pertama, siswa bekerja secara individual atau bekerja dalam kelompok kecil; kedua, pembelajaran ditekankan