• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

A. PERSAMAAN KUADRAT

Persamaan kuadrat adalah suatu persamaan yang berbentuk : ax2 + bx + c = 0, dengan a, b, c  R dan a ≠ 0

Dalam persamaan kuadrat ax2bxc0, a adalah koefisien dari x2, b adalah koefisien dari x dan c adalah suku tetapan.

Contoh:

1. x2 – 4, nilai a = 1, b= 0, c = -4 2. x2 + 2x = 0 nilai a = 1, b =2, c = 0 3. x2 – 5x + 2 = 0 nilai a = 2, b = -5, c = 2 4. x2 + x – 2 = 0 nilai a = 1, b =2, c = -2

Cara-cara menyelesaikan persamaan kuadrat:

1. Memfaktorkan Contoh soal:

Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat di bawah ini dengan pemfaktoran;

a. x2 8x150 b. x2 6x0

c. 1

3 60

 

x x

Penyelesaian:

a. x2 8x15 = 0 ) 5 )(

3

(xx = 0

(x3) = 0 atau (x5) = 0 x = 3 atau x = 5 Jadi, HP = {3, 5}

b. x2 6x = 0 ) 6 (x

x = 0

x = 0 atau (x6) = 0 x = 6 Jadi, HP = {6, 0}

MATERI 1

(2)

c. 1 3 60

 

x

x kalikan kedua ruas dengan (x1)

 (x1)(x3)60

x2 2x630

 (x7)(x9)0

 (x7) = 0 atau (x9) = 0 x = 7 atau x = 9 Jadi, HP = {9, 7}

2. Melengkapkan Bentuk Kuadrat Sempurna Contoh Soal:

Selesaikan persamaan 2x2 8x10dengan melengkapkan kuadrat.

Penyelesaian:

0 1 8 2x2x 

 2x2 8x1

 2(x2 4x)1

x24x21

x2 4x(2)2 (2)221 tiap ruas ditambah dengan (12b)2

 (x2)227

x2 72 Jadi,

2

2 7

x atau x2 27 3. Menggunakan Rumus abc

Rumus untuk menentukan akar-akar persamaan kuadrat atau sering disebut dengan Rumus abc adalah:

a ac b

x b

2

2 4

2 , 1

 

Contoh soal:

Gunakan rumus untuk menentukan akar-akar persamaan x2 8x150 Penyelesaian:

0 15

2 8x 

x Maka,

a = 1 b = – 8 c = 15 MATERI

(3)

Substitusi nilai a, b, c ke rumus abc Sehingga,

) 1 ( 2

) 15 )(

1 ( 4 ) 8 ( ) 8

( 2

2 , 1

 

x

2 60 64 8

2 , 1

  x

2 2 8

1

 

x atau

2 2 8

2

  x

1 5

x atau x2 3

Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan singkat dan tepat!

1. Selesaikanlah persamaan kuadrat berikut dengan pemfaktoran.

a. x2 5x140 b. 4x2 1213x c. 17(5x3)2 68

2. Tentukan penyelesaian tiap persamaan kuadrat berikut dengan melengkapkan kuadrat.

a. x2 15x30 b. 7x2 4x30 c. 3x2 2x70 d. 8x2 18x9

3. Tentukan akar-akar persamaan kuadrat di bawah ini dengan rumus.

a. x2 4x10 b. 2x2x20 c. 53x4x2 UJI KOMPETENSI 1

(4)

B. JUMLAH DAN HASIL KALI AKAR PERSAMAAN KUADRAT

Jumlah dan Hasil Kali Akar-Akar Persamaan Kuadrat

Akar-akar persamaan kuadrat ax2+ bx + c = 0, berhubungan erat dengan koefisien- koefisien a, b, dan c.

Rumus akar-akar persamaan kuadrat:

a ac b

x b

2

2 4

 

Misalkan akar-akar persamaan tersebut adalah x dan 1 x , maka : 2 a

ac b

x b

2

2 4

1

 

dan

a ac b

x b

2

2 4

2

 

Sehingga jumlah akar-akar:

a x b x12 

Dan hasil kali akar-akar:

a x c x1. 2  Contoh soal:

Jika x dan 1 x akar-akar persamaan kuadrat 2 x2 5x60. Tentukan nilai:

a. x12x22 b. (x1x2)2 c.

2 1

1 1

x x  d.

1 2 2 1

x x x x

Penyelesaian:

0 6

2 5x  x

a = 1 b = 5 c = 6 maka,

MATERI 2

(5)

2

1 x

x  = a

b dan x1.x2 = a c

= 1

5 =

1 6

= – 5 = 6

Sehingga,

a. x12x22 = (x1x2)2 2x1x2

= (–5)2 2.6

= 25 – 12

= 13

b. (x1x2)2 = x12x222 xx1 2

= 13 – 12

= 1 c.

2 1

1 1

x x  =

2 1

2 1

. x x

x x

= 6

5

d.

1 2 2 1

x x x

x  =

2 1

2 2 2 1

. x x

x x

= 6 13

Menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya

Jika akar-akar sebuah persamaan kuadrat telah diketahui, persamaaan kuadrat tersebut dapat disusun dengan dua cara

a. Memakai faktor

Apabila persamaan kuadrat dapat difaktorkan menjadi (x-x1)(x-x2) = 0 maka x1 dan x2

merupakan akar-akar persamaan kuadrat tersebut.

Sebaliknya apabila x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan kuadrat, maka persamaan kuadrat itu dapat ditentukan dengan rumus

0 ) )(

(xx1 xx2  b. Memakai rumus jumlah dan hasil kali akar-akar

Persamaan kuadrat ax2bxc0 bila kedua ruas dibagi dengan a diperoleh

2   0

a x c a x b

0 )

2 (  

a

x c a x b

0 )

( 1 2 1 2

2    

x x x x x x

Jadi persamaan ax2bxc0 dapat dinyatakan dalam bentuk:

(6)

0 )

( 1 2 1 2

2xx xx x

x

Contoh :

Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya 5 dan -2 ! Jawab :

a. Cara 1

0 )) 2 ( )(

5

(xx   0 ) 2 )(

5

(xx  0 10

23x  x

b. Cara 2

0 )) 2 .(

5 ( )) 2 ( 5

2(   x  

x

0 10

23x  x

Menyusun persamaan kuadrat yang akar-akarnya mempunyai hubungan dengan akar- akar persamaan kuadrat lain

Contoh :

Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 lebihnya dari akar-akar persamaan kuadrat 0

2x4 x

Jawab : a. Cara 1

Misalkan akar-akar persamaan kuadrat x2x40 adalah x dan 1 x maka 2 x1x21 dan 4

. 2

1x 

x . Akar-akar persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 lebihnya dari akar-akar persamaan kuadrat x2x40 dimisalkan α dan β, maka 2 x1 dan  2 x2. Jadi:

didapat jumlah akar 2x12x2 4(x1x2)4(1)3 dan hasil kali akar 2

4 ) 1 ( 2 4 )

( 2 4 ) 2 )(

2 (

.  x1x2   x1x2x1.x2     

Persamaan kuadrat yang ditanyakan sesuai rumus di atas adalah : jumlah

x2( akar)x(hasil kali)0

<=> x2(3)x(2)0 <=> x23x20 b. Cara 2

0 4 ) 2 ( ) 2

(x2x  

<=> x24x4x240 <=> x23x20

(7)

Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan singkat dan tepat!

1. Jika x dan 1 x akar-akar persamaan kuadrat 2 x2 2x40. Tentukan nilai:

a. x12x22 b. (x1x2)2 c.

2 1

1 1

x x  d.

1 2 2 1

x x x x

2. Tentukan nilai a, jika kedua akar persamaan x2 (2a6)x90saling berlawanan 3. Tentukan nilai m jika selisih akar-akar kuadrat 3x2 + 5x – m = 0 adalah 2

4. Akar-akar persamaan x2 – ax – 60 = 0 mempunyai beda 7. Tentukan nilai a dan kedua akar-akarnya

5. Diketahui akar-akar persamaan 2x2 – 3ax + a + b = 0 adalah x dan 1 x . Jika 2 x12x22 = 454 , hitunglah nilai a yang memenuhi.

A. Berilah tanda silang (X) pada a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!

1. Salah satu akar persamaan x2 6x2a0adalah 4. Akar yang lain dari persamaan tersebut adalah ….

A. – 4 B. – 2 C. 2 D. 4 E. 6

2. Persamaan ax2 (2a3)x(a6)0 mempunyai akar kembar. Nilai a adalah ….

A. – 4 B. ¼ C. ½ D. 4 E. 5

3. Diketahui  dan  adalah akar-akar persamaan x2 2x40. Nilai 3 23 =

….

A. 0 B. 16 C. 24 D. 48 E. 58

UJI KOMPETENSI 2

(8)

4. Persamaan kuadrat 2x2 4x30 mempunyai akar-akar  dan . Nilai dari

  =

….

A. – 2/3 B. 2/3 C. 4/3 D. 3/2 E. 8/3

5. Diketahui  dan  adalah akar-akar persamaan x2 – (2k + 7)x + 5 = 0. Nilai k jika 2 +

2 = 15 adalah ....

A. 1 atau 6 B. – 1 atau – 6 C. – 1 atau 6 D. – 6 atau 1 E. 2 atau 3

6. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya – 2/3 dan 3/2 adalah ….

A. 6x2 5x60 B. 6x2 5x60 C. 6x2 5x60 D. 6x2 3x60 E. 6x2 3x60

7. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya (52 7) dan (52 7) adalah ….

A. x2 10x30 B. x2 10x30 C. x2 10x30 D. x2 10x30 E. x2 25x350

8. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 3 kali akar-akar persamaan kuadrat x2 2x30 adalah ….

A. x 6x270 B. x2 6x270 C. x2 6x270 D. x2 6x270 E. x2 6x270

9. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 4x10 adalah  dan . Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (21)dan (2 1) adalah ….

A. x2 6x30 B. x2 6x30 C. x2 6x70

(9)

D. x2 6x30 E. x2 6x70

10. Persamaan kuadrat 2x23x10 mempunyai akar-akar  dan . Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 1 2

  dan 2

1 

 adalah ….

A. x2 2x40 B. x2 2x40 C. x2 6x40 D. x2x40 E. x2x40

11. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx + 16 = 0 adalah  dan . Jika  = 2 dan ,  positif maka nilai m = …

a. –12 c. 6 e. 12

b. –6 d. 8

12. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + (a – 1)x + 2 = 0 adalah α dan . Jika α = 2 dan a > 0 maka nilai a = …

a. 2 c. 4 e. 8

b. 3 d. 6

13. Persamaan 2x2 + qx + (q – 1) = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2. Jika x12 + x22 = 4, maka nilai q = ….

a. – 6 dan 2 d. – 3 dan 5 b. – 6 dan – 2 e. – 2 dan 6 c. – 4 dan 4

14. Persamaan kuadrat x2 – 7x + 5k + 2 = 0 mempunyai akar-akar x1 dan x2, jika x1 – x2 = 1, maka nilai k = ...

a. 1 c. 3 e. 5

b. 2 d. 4

15. Persamaan kuadrat x2 + (p – 2)x + p2 – 3 = 0 mempunyai akar-akar berkebalikan, maka nilai p yang memenuhi adalah ...

a. 1 c. 3 e. 5

b. 2 d. 4

16. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + (a – 1)x + 2 = 0 adalah  dan ß. Jika  = – ß dan a> 0 maka nilai 5a = ...

a. 5 c. 15 e. 25

b. 10 d. 20

17. Akar-akar persamaan kuadrat x2 - (b + 2)x – 8 = 0 adalah  dan ß . Jika α = -

2

1ß maka nilai b adalah

a. 0 c. –2 e. –6

b. 2 d. –4

(10)

18. Akar-akar persamaan 2x2 + 2px – q2 = 0 adalah p dan q, p – q = 6. Nilai p.q = …

a. 6 c. –4 e. –8

b. –2 d. –6

19. Persamaan (2m – 4) x2 + 5x + 2 = 0 mempunyai akar-akar real berkebalikan, maka nilai m = …

a. –3 c.

3

1 e. 6

b. –3

1 d. 3

20. Salah satu akar persamaan kuadrat mx2 – 3x + 1 = 0 dua kali akar yang lain, maka nilai m adalah

a. –4 c. 0 e. 4

b. –1 d. 1

21. Jika α dan β adalah akar–akar pesamaan 2x2 x50, maka persamaan kuadrat baru yang akar–

akarnya (α +1) dan (β +1) adalah ....

a. x25x20 d. 2x25x20 b. 2x2 5x20 e. 2x2 5x20 c. 2x2 5x20

22. Akar–akar persamaan x2– 2x – 4 = 0 adalah α dan β. Persamaan kuadrat baru yang akar–akarnya (α + 1) dan (β + 1) adalah …

A. x2– 4x – 1 = 0 D. x2+ 4x – 5 = 0 B. x2– 4x + 1 = 0 E. x2– 4x – 5 = 0 C. x2+ 4x – 1 = 0

23. Akar–akar persamaan kuadrat 2x2 – 5x + 1 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang akarnya (x1 1) dan (x2 – 1 ) adalah …

a. 2x2 – x – 3 = 0 d. 2x2 – 9x + 8 = 0 b. 2x2 – 3x – 1 = 0 e. 2x2 – x – 2 = 0 c. 2x2 – 5x + 4 = 0

24. akar–akar persamaan kuadrat 3x2 – 12x + 2 = 0 adalah  dan . Persamaan kuadrat baru yang akar–akarnya ( + 2) dan

( + 2). adalah … a. 3x2 – 24x + 38 = 0 b. 3x2 + 24x + 38 = 0 c. 3x2 – 24x – 38 = 0 d. 3x2 – 24x + 24 = 0 e. 3x2 – 24x + 24 = 0

25. Akar–akar persamaan kuadrat x2 + 2x + 3 = 0 adalah  dan . Persamaan kuadrat baru yang akar–akarnya ( – 2) dan ( – 2) adalah …

a. x2 + 6x + 11 = 0 d. x2 – 11x + 6 = 0 b. x2 – 6x + 11 = 0 e. x2 – 11x – 6 = 0 c. x2 – 6x – 11 = 0

26. Diketahui x1 dan x2 adalah akar–akar persamaan kuadrat x2 – 5x + 7 = 0, persamaan kuadrat baru yang akar–akarnya (x1 – 2) dan (x2 – 2) adalah ….

A. 2x2 + x + 1 = 0 D. x2 – x + 1 = 0 B. 2x2 – x + 1 = 0 E. x2 – x – 1 = 0

(11)

C. x2 + 2x + 1 = 0

27. Persamaan kuadrat x2 – 3x – 2 = 0 akar–akarnya x1 dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya (3x1 + 1) dan (3x2 + 1) adalah …

a. x2 – 11x – 8 = 0 b. x2 – 11x – 26 = 0 c. x2 – 9x – 8 = 0 d. x2 + 9x – 8 = 0 e. x2 – 9x – 26 = 0

28. Jika p dan q adalah akar-akar persamaan x2 – 5x – 1 = 0, maka persamaan kuadrat baru yang akar- akarnya 2p + 1 dan 2q + 1 adalah …

a. x2 + 10x + 11 = 0 d. x2 – 12x + 7 = 0 b. x2 – 10x + 7 = 0 e. x2 – 12x – 7 = 0 c. x2 – 10x + 11 = 0

29. Akar-akar persamaan kuadrat

x2 +2x + 3 = 0 adalah  dan . Persamaan kuadrat akar-akarnya (2 + 1) dan (2 + 1) adalah … . a. x2 – 2x + 9 = 0 d. x2 – 9x + 2 = 0

b. x2 + 2x + 9 = 0 e. x2 – 9x + 2 = 0 c. x2 + 2x – 9 = 0

30. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 4x – 3 = 0 adalah  dan . Persamaan kuadrat baru dengan akar 3 + 2 dan 3 + 2 adalah ...

a. x2 + 8x – 47 = 0 d. x2 + 47x – 8 = 0 b. x2 – 8x + 47 = 0 e. x2 + 8x – 51 = 0 c. x2 – 8x – 47 = 0

31. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan x2 – x + 2 = 0, persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya 2x1 – 2 dan 2x2 – 2 adalah …

a. x2 + 8x + 1 = 0 d. x2 – 8x – 2 = 0 b. x2 + 8x + 2 = 0 e. x2 – 2x + 8 = 0 c. x2 + 2x + 8 = 0

32. Persamaan kuadrat 2x2 + 3x – 5 = 0, mempunyai akar-akar x1 dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (2x1 – 3) dan (2x2 – 3) adalah …

a. 2x2 + 9x + 8 = 0 d. 2x2 – 9x + 8 = 0 b. x2 + 9x + 8 = 0 e. x2 + 9x – 8 = 0 c. x2 – 9x – 8 = 0

33. x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan x2 + 2x – 5 = 0. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2x1 – 3 dan 2x2 – 3 adalah ...

a. x2 + 10x + 1 = 0 d. x2 – 2x + 23 = 0 b. x2 + 10x  1 = 0 e. x2 + 2x  23 = 0 c. x2 – 10x – 1 = 0

34. x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan

x2 – 2x – 5 = 0. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2x1 – 5 dan 2x2 – 5 adalah ...

a. x2 + 6x – 15 = 0 d. x2 + 6x – 25 = 0 b. x2 – 6x – 15 = 0 e. x2 – 6x – 25 = 0

(12)

c. x2 – 6x + 15 = 0

35. Akar-akar persamaan 2x2 + 3x – 5 = 0 adalah  dan . Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya

1 dan

1 adalah ...

a. 5x2 – 3x + 2 = 0 d. –2x2 + 3x + 5 = 0 b. 5x2 + 3x + 2 = 0 e. 2x2 – 3x + 5 = 0 c. 5x2 + 3x – 2 = 0

B. Kerjakan soal-soal ini dengan benar!

1. Salah satu akar persamaan kuadrat (a1)x2(3a1)x3a0 adalah 1, maka akar lainnya adalah ....

2. Nilai m yang memenuhi agar persamaan kuadrat (m1)x2(2m2)x(m2)0 mempunyai dua akar real yang kembar adalah ....

3. Akar-akar persamaan kuadrat 5x2bx40 adalah  dan . Jika 1 1 3,

 

 maka

nilai b sama dengan ....

4. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali akar-akar persamaan kuadrat 0

5

23x 

x adalah ....

5. Jika  dan  akar-akar persamaan kuadrat x23x10, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya 

 

 12  12

 dan 

 

 

adalah ....

6. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 3 lebihnya dari akar-akar persamaan kuadrat 0

24

25x 

x adalah ....

7. Jika kedua akar persamaan x2(a1)x30 dan 2x24x(b1)0 adalah sama, maka nilai a dan b adalah ....

8. Tentukan penyelesaian persamaan kuadrat berikut ini:

4 1 2

1 4

1 

 

x x 9. Diketahui persamaan kuadrat: .

3 2

5

2 2 x k

x

x

a. Nyatakan persamaan kudrat tersebut dalam bentuk umum ax2bxc0, kemudian tentukan nilai a, b dan c !

b. Tentukan nilai diskriminannya!

c. Tentukan nilai k jika persamaan kuadrat tersebut mempunyai akar kembar!

(13)

10. Akar-akar 4x2bx40 adalah  dan . Jika berlaku1 1 16(33),

maka

tentukan nilai b !

C. FUNGSI KUADRAT

Karakteristik Grafik Fungsi Kuadrat

Fungsi kuadrat memiliki bentuk umum yax2bxc. Dari bentuk aljabar tersebut dapat diilustrasikan sebagi bentuk lintasan lengkung atau parabola dengan karakteristik sebagai berikut.

Jika,

1. a > 0, maka parabola terbuka ke atas 2. a < 0, maka parabola terbuka ke bawah

3. D < 0, maka parabola tidak memotong maupun menyinggung sumbu X 4. D = 0, maka parabola menyinggung sumbu X

5. D > 0, maka parabola memotong sumbu X di dua titik Menggambar Grafik Fungsi Kuadrat

Langkah-langkah yang diperlukan untuk membuat sketsa grafik fungsi kuadrat c

bx ax

y2   adalah sebagai berikut

a. Menentukan titik potong dengan sumbu X, diperoleh jika y = 0 b. Menentukan titik potong dengan sumbu Y, diperoleh jika x = 0 c. Menentukan persamaan sumbu simetri

a x b

2

 d. Menentukan nilai ekstrim grafik

a y D

4

 e. Koordinat titik balik

 

  a D a b

, 4 2 Sketsa grafik parabola :

MATERI 3

(14)

x x x

x x x

a > 0

a < 0

D > 0 D = 0 D < 0

- Definit positif

- Definit negatif

Bagian–bagian grafik fungsi kuadrat

Contoh soal:

Buatlah sketsa grafik fungsi kuadrat yx2 4x Penyelesaian:

a. Titik potong dengan sumbu X, jika y = 0 x

x2 4 = 0 ) 4 (x

x = 0

x = 0 atau (x + 4) = 0 x = – 4

Jadi memotong sumbu X di titik (0, 0) dan (–4, 0) b. Titik potong dengan sumbu Y, jika x = 0

maka,

y = 02 + 4.0 = 0

Jadi memotong sumbu Y di titik (0, 0) c. Persamaan sumbu simetri

1 2 . 2

4 

  x

Jadi persamaan sumbu simetrinya x = –2 d. Nilai Ekstrim/nilai stasioner, untuk x = –2

-4

-4

-2 X

Y

0

x = -2

(15)

y = (–2)2 + 4(–2) = –4

e. Koordinat titik balik:

(–2, –4)

Menenetukan persamaan grafik fungsi kuadrat

1. Grafik fungsi kuadrat yang melalui titik balik (xe, ye) dan sebuah titik tertentu (x, y):

2. Grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu X di dua titik (x1, 0), (x2, 0), dan melalui sebuah titik tertentu (x, y):

Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan singkat dan tepat!

1. Gambarlah sketsa grafik fungsi kuadrat di bawah ini a. y = (x – 2)2

b. y = x2 – 4x + 3 c. y = 8 – 2x – x2 d. y = (1 + x) ( 3 – x ) e. y = (2x – 9) (2x + 7)

2. Manakah yang benar dan manakah yang salah?

a. kurva y = x2 + 6x simetris terhadap garis x = 3

b. kurva y = (x – 1)(x + 5) simetris terhadap garis x = - 2 c. kurva y = x2 – 2x + 5 tidak memotong sumbu X

d. Titik balik minimum kurva y = x2 + 6x + 7 adalah (-3, -2) e. Nilai maksimum kurva y = -x2 + 2x + 4 adalah 4

Berilah tanda silang (X) pada a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!

X (x1, 0)

(x, y)

0 y = a(x – x1) (x – x2) (x2, 0)

Y

X (xe, ye)

(x, y)

0

y = a(x – xe)2 + ye Y

UJI KOMPETENSI 3

(16)

1. Titik puncak dari grafik fungsi kuadrat yang melalui titik (1 , 0), (2 , –3) dan (3 , –5) adalah ….

A. (9/2 , 49/8) B. (9/2 , – 49/8) C. (– 9/2 , 49/8) D. (– 9/2 , – 49/8) E. (9/2 , – 25/4)

2. Fungsi kuadrat f(x)1x2 memotong sumbu x di titik ….

A. (¼ , 0) dan (– ¼ , 0) B. (½ , 0) dan (– ½ , 0) C. (1 , 0 ) dan (– 1 , 0) D. (2 , 0 ) dan (– 2 , 0) E. (4 , 0 ) dan (– 4 , 0)

3. Fungsi yang sesuai dengan grafik di bawah ini adalah ….

A. f(x) x2 2x4 B. f(x) x2 2x4 C. f(x) x2 2x4 D. f(x) x2 3x4 E. f(x) x2x4

4. Suatu parabola mempunyai puncak (4 , 8) dan melalui titik (3 , 6). Titik potong parabola tersebut dengan sumbu Y adalah ….

A. (0 , – 24) B. (0 , – 12) C. (0 , – 6) D. (0 , 12) E. (0 , 24)

5. Titik balik minimum grafik fungsi kuadrat yax2bxc adalah (2 , – 6). Grafik tersebut melalui titik (– 1 , 21). Nilai c adalah ….

- 1 4 - 4

y

x

(17)

A. 2/3 B. 5/3 C. 4 D. 6 E. 18

6. Garis x = 2 adalah sumbu simetri dari f(x)ax2 12x3a1. Nilai minimum fungsi tersebut adalah ….

A. – 15 B. – 13 C. – 12 D. – 11 E. – 10

7. Nilai maksimum fungsi f(x)(t3)x22tx5adalah 9. Persamaan sumbu simetrinya x =…..

A. 3

2 atau 2 D.

2

3 atau -2

B. 3

2 atau -2 E.

2

3 atau 2

C. 3

2 atau 2

8. 4) Jika fungsi kuadrat 2ax24x3a mempunyai nilai maksimum 1 maka 27a39a

A. -2 C. 3 E. 18

B. -1 D. 6

9. Grafik f(x)ax2(2a6)x2a2 menyinggung sumbu x maka koordinat titik balik maksimum adalah...

A. (-3,0) C. (2,0) E. (5,0)

B. (-2,0) D. (4,0)

10. Grafik fungsi f(x) = x2 + 8x + 12 memotong sumbu X pada titik … A. (2, 0) dan (6, 0)

B. (0, 2) dan (0, 6) C. (–2, 0) dan (–6, 0) D. (–2, 0) dan (–6, 6) E. (0, –2) dan (0, –6)

11. Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat y2x2 3x2 dengan sumbu X dan sumbu Y berturut–turut adalah ….

A. (0, 2

1), (2, 0), dan (0, –2)

B. (0, 2

1), (2, 0), dan (0, 2)

(18)

C. ( 2

1, 0), (–2, 0), dan (0, –2)

D. ( 2

1, 0), (2, 0), dan (0, –2)

E. ( 2

1, 0), (–2, 0), dan (0, –2)

12. Koordinator titik balik grafik fungsi kuadrat f(x) = 2x2 + 8x + 6 adalah … A. (2, 2)

B. (2, –2) C. (–2, 2) D. (–2, –2) E. (–2, 0)

13. Persamaan sumbu simetri grafik fungsi kuadrat y = 5x2 – 20x + 1 adalah … A. x = 4 D. x = –3

B. x = 2 E. x = –4 C. x = –2

14. Nilai maksimum dari f(x) = –2x2 + 4x + 1 adalah … A. 3

B. –2 C. 1 D. 2 E. 3

15. Koordinat titik balik maksimum grafik fungsi f(x) = –2x2 – 4x + 5 adalah ….

A. (–1, 7) B. (–1, 5) C. (–1, 1) D. (7, 1) E. (7, –1)

16. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu X di titik (–3,0) dan (2,0) serta melalui titik (1, –8) adalah …

A. y = 2x2 + 3x – 12 B. y = –2x2 – 3x – 12 C. y = 2x2 – 2x + 12 D. y = –2x2 + 2x – 12 E. y = 2x2 + 2x – 12

17. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu X di titik (1,0) dan (3,0) serta melalui titik (–1, –16) adalah …

A. y = 2x2 – 8x + 6 B. y = x2 + 4x – 21 C. y = x2 + 4x – 5 D. y = –2x2 + 8x – 6 E. y = –2x2 + 4x – 10

18. Persamaan grafik fungsi kuadrat mempunyai titik ekstrim (–1, 4) dan melalui titik (0, 3) adalah … A. y = –x2 + 2x – 3

B. y = –x2 + 2x + 3 C. y = –x2 – 2x + 3 D. y = –x2 – 2x – 5

(19)

E. y = –x2 – 2x + 5

19. Persamaan grafik fungsi kuadrat pada gambar adalah … A. y = –2x2 + 4x + 3

B. y = –2x2 + 4x + 2 C. y = –x2 + 2x + 3 D. y = –2x2 + 4x – 6 E. y = –x2 + 2x – 5

20. Persamaan grafik fungsi kuadrat pada gambar adalah …

A. y =

2

1x2 – 2x – 2 B. y = 12x2 + 2x – 2 C. y =

2

1x2 – 2x + 2 D. y = –21x2 + 2x + 2 E. y = –21x2 – 2x + 2

21. Grafik fungsi kuadrat f(x) = ax2 + bx + c dengan a < 0 dan D > 0 adalah...

a. c.

b. d.

e.

22. Persamaan sumbu simetri dari fungsi y = 3x2 – x + 1 adalah...

a.

3

2 x

b. 6

1

x

c.

6

1 x d. x = 3

e. x = 4

23. Nilai minimum dari fungsi y = x2 + 4x – 1 adalah...

a. -5 b. -4

c. 6 d. 8

e. 10 24. Titik potong grafik fungsi kuadrat y = 2 x2 + 5x – 3 dengan sumbu x adalah...

a. (2,0) (3,0)

b.

,0 2

1 (2,0)

c.

,0 2

1 (-2,0)

d.

,0 2

1 (-3,0)

e. (2,0) (-3,0)

25. Persamaan parabola y = x2 – 4 mempunyai titik puncak di...

1 X Y 2

2 3 0

(20)

a. (0,4) b. (2,-4)

c. (2,4) d. (0,-4)

e. (-4,0) 26. Grafik fungsi kuadrat y = x2 – 5x adalah...

a. Titik puncaknya

4 61 2,

21 dan kurva menghadap ke atas

b. Memotong sumbu x di (0,0) dan (0,5) dan kurva menghadap ke bawah c. Memotong sumbu y di (0,0) dan kurva menghadap ke bawah

d. Titik puncaknya

4 61 2,

21 dan kurva menghadap ke bawah e. Titik puncaknya (0,5) dan kurva menghadap ke atas 27. Titik potong dengan sumbu x pada kurva y = x2 – 6x adalah...

a. (0,0) dan (-6,0) b. (0,0) dan (6,0)

c. (0,6) dan (0,0) d. (0,-6) dan (0,0)

e. (6,-6) dan (0,0) 28. Sebuah mobil bergerak manenpuh jarak 5 kilometer dalam waktu t jam, jika kecepatannya

memenuhi persamaan V = 6t2 – 30t + 36, maka harga t agar V = 0 adalah...

a. 3 atau 2 b. 6 atau 3

c. 3 atau 8 d. 6 atau 2

e. 5 atau 6 29. Luas pekarangan dinyatakan oleh rumus L p p

4

2

Jika L = 200 m2 dan = 5 m, panjang p adalah...m a. -40

b. 20

c. 30 d. 40

e. 60 30. Nilai maksimum fungsi kuadrat f(x)= - x2 + 2x + 3 adlah...

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

(21)

B. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

1. Gambarlah grafik y = x2 + 2x + 3!

Jawab :...

2. Tentukan persamaan fungsi kuadrat jika puncaknya ( 1,-4 ) dan melalui titik ( 0,-3 )!

Jawab :...

3. Sebuah peluru ditembakkan ke atas dengan rumus ketinggian h(t) = 40t – 2

1t2 (h dalam meter, t dalam detik). Tentukan :

a. Nilai h(2).

b. Tinggi maksimum peluru.

c. Buat grafiknya

Jawab :...

4. Tentukan persamaan parabola yang melalui titik O(0,0) dan puncaknya P(1,6)!

Jawab :………..

5. Diketahui y = 2x2 – 4x untuk

x|2x4,xR

.

a. Tentukan sumbu simetrinya b. Tentukan koordinat puncaknya

c. Tentukan titik potong dengan sumbu x dan sumbunya d. Gambar sketsa grafiknya.

6. Persamaan fungsi kuadrat yang grafiknya melalui (-3,0) dan (1,0) serta melalui titik (0,-3) adalah ....

7. Persamaan fungsi kuadrat yang grafiknya melalui titik puncak (-2,0) dan melalui titik (0,-2) adalah ....

8. Jika fungsi kuadrat f(x)mx2(m1)x6 mencapai nilai tertinggi untuk x 1 maka nilai m....

9. Dengan terlebih dahulu menentukan titik potong grafik dengan sumbu koordinat, persamaan sumbu simetri, dan titik balik, sketsalah grafik f(x)x24x12

10.Grafik fungsi kuadrat memotong sumbu x di titik-titik A(2,0) dan ,0).

2 (1

B Grafik

fungsi kuadrat itu melalui titik C (1,3). Susunlah persamaan grafik fungsi kuadrat itu.

D. PENERAPAN PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

Dalam penerapannya nilai maksimum dan minimum fungsi kuadrat dapat dinyatakan dengan kata-kata yang berlainan.

a. kata-kata terjauh, terbesar, tertinggi, terpanjang, terluas, dan lain sebaginya dapat dihubungkan dengan pengertian nilai maksimum fungsi kuadrat.

b. Kata-kata terdekat, terkecil, terendah, terpendek, tersempit, dan lain sebagainya dapat dihubungkan dengan pengertian nilai minimum fungsi kuadrat.

Contoh soal :

1. Tentukan luas terbesar dari suatu persegi panjang jika keliling persegi panjang diketahui 60 cm

MATERI 4

(22)

2. Sebuah roket ditembakkan ke atas. Setelah t detik peluru mencapai ketinggian yang dirumuskan dengan h(t) = 40t – 5t2 dalam meter. Tentukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mencapai tinggi maksimum dan berapa tinggi maksimum yang dicapai?

Penyelesaian:

1. Misal : panjang = x cm lebar = y cm keliling = 2(x + y) cm maka,

2(x + y) = 60 x + y = 30

y = (30 – x) cm

Misal luas persegi panjang L(x) = x . y cm

= x (30 – x)

= 30x – x2 Luas bernilai maksimum =

a D

4 = 4 900

 = 225 cm2

Jadi luas terbesar persegi panjang adalah 225 cm2 2. h(t) = 40t – 5t2

Waktu saat mencapai tinggi maksimum t =

a b 2

= 10 40

= 4 detik

Tinggi maksimum pada saat t = 4 detik h(t) = 40(4) – 5(4)2

= 160 – 80

= 80 meter

Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan singkat dan tepat!

1. Diketahui 3x – y = 6, hitunglah nilai minimum dari x.y.

2. Jumlah 2 bilangan sama dengan 100. tentukan hasil kali bilangan itu yang terbesar.

3. Tinggi h meter dari sebuah peluru yang ditembakkan vertikal ke atas setelah t detik dinyatakan dengan rumus h = 42t – 3t2. Tentukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mencapai tinggi maksimum dan berapa tinggi maksimum yang dicapai?

4. Jika keliling persegi panjang sama dengan 80 cm, tentukan luas maksimum persegi panjang tersebut.

5. Suatu partikel bergerak di sepanjang suatu garis lurus. Jaraknya s meter dari suatu titik O pada waktu t detikditentukan oleh rumus s = 25t – 5t2. tentukan jarak partikel itu pada saat 7 detik.

UJI KOMPETENSI

Referensi

Dokumen terkait

Membawa Dokumen Penawaran Asli dan Foto copy sesuai dengan yang telah diunggah. dalam

Pengawalan Orang (VIP dan VVIP), Pengawalan kegiatan masyarakat, pengawalan tahanan, pengawalan barang berharga, pengawalan rombongan orang pengawalan barang peledak..

- Republik Indonesia, Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1960 tentang.. Undang-Undang

The last 30 years have witnessed an unprecedented increase in the prevalence of all allergic disease that includes asthma, allergic rhinoconjunctivitis, drug and food allergy,

Rendahnya ikatan antar muka serat dan matriks ini yang dapat menjadi penyebab kekuatan biokomposit yang lebih rendah dari matriks walaupun memiliki fraksi volum

Saya ………..,dari SK Hutchings,Pulau Pinang, ingin menyampaikan sebuah pidato yang bertajuk “Kepentingan Kegiatan Kokurikulum”.Selamat pagi dan salam sejahtera

STS : Bila Anda merasa sangat tidak setuju dengan pernyataan tersebut.. Berikan tanda silang (X) pada kolom jawaban yang Anda anggap paling sesuai dengan diri

Aplikasi penelitian ini dimasa yang akan datang disarankan agar Hotel Grand Duta Syariah Palembang dapat membedakan fungsi penjualan dan fungsi kas agar tidak