REALISASI TINDAK KESANTUNAN MEMOHON PADA TUTURAN ANAK SMP SE-KECAMATAN KERJO
KABUPATEN KARANGANYAR
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Disusun Oleh:
Anita Cipta Wardani A.310100124
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
REALISASI TINDAK KESANTUNAN MEMOHON PADA TUTURAN ANAK SMP SE-KECAMATAN KERJO
KABUPATEN KARANGANYAR
Diajukan oleh:
Anita Cipta Wardani A.310100124
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di
hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, Juli 2015
Pembimbing I Pembimbing II
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. NIK. 196504281993031001
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
REALISASI TINDAK KESANTUNAN MEMOHON PADA TUTURAN ANAK SMP SE-KECAMATAN KERJO
KABUPATEN KARANGANYAR
Dipersiapkan dan disusun oleh : Anita Cipta Wardani
A.310100124
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal : 06 Agustus 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. ( )
2. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum. ( )
3. Drs. Andi Haris prabowo, M.Hum. ( )
Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
iv
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar sarjana di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila kelak terbukti ada ketidak benaran dalam pernyataan saya di atas, maka akan saya pertanggung jawabkan sepenuhnya.
Surakarta, 10 Juli 2015 Penulis,
Anita Cipta Wardani A.310100124
v MOTTO
1. “Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri, dan jika kamu berbuat buruk, maka sebenarnya (keburukan) itu bagi dirimu sendiri.”
(A-Qur’an Surat Al-Isra 17:7)
2. “Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakan dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain, dan hanya kepada Tuhanlah kamu berharap.”
(QS. Alam Nasyroh:6-8)
3. “Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang. Teman yang paling setia, hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh.
(Andrew Jackson)
4. “Barang siapa yang menempuh sesuatu jalan untuk mencari ilmu, pasti akan dimudahkan Allah untuk menempuh jalan ke surga.”
(HR. Muslim)
5. “Bersabar, berusaha dan bersyukur. Bersabar dalam berusaha. Berusaha dengan tekun dan pantang menyerah. Dan bersyukur atas apa yang telah diperoleh.”
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah tak henti-hentinya penulis panjatkan kepada Allah SWT
yang senantiasa memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyeleseaikan skripsi ini dengan lancar. Seiring dengan sembah sujud syukur pada-Nya dengan kerendahan hati karya sederhana ini penulis persembahkan untuk mereka yang sangat berarti di dalam hidup penulis.
1. Bapakku (Suciptono) dan Ibuku (Sri Mulyani) tercinta. Terimakasih telah memberikan kasih sayang, perhatian, semangat dan doa restu yang tulus sepanjang waktu. Semoga kelak aku dapat membalas dan memenuhi kewajibanku kepada kalian karena kalianlah inspirasi dalam hidupku.
2. Nenekku tercinta (Marto Dihardjo). Terimakasih telah memberiku kasih sayang, semangat dan doa restu yang tulus tanpa henti.
3. Sudaraku tersayang (Wahyu Mustika Dewi dan Fadil Qinar Firdaus). Sebagai penyemangat untuk pantang menyerah.
4. Sahabatku tersayang Malla Laras U, Ds Winoto, Bagus Irawan, Febri sipit, Varah, Betti, Winda, Anita Suwandani, Nick Raturrahmah, yang selalu memberikan dorongan motivasi dan semangat, serta menemani hingga akhir perjuangan skripsi ini.
5. Terimakasih tak terhingga untuk teman spesialku (Bagus Ferry Anggriawan) yang selalu memberi semangat, doa dan menemani penulis baik dalam keadaan suka maupun duka.
6. Teman-temanku kelas C yang tak henti-hentinya memberikan semangat dan doa selama ini. Hari-hari bersama kalian membuatku bahagia dan tak akan pernah terlupakan.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakaatuh
Alhamdulillahirobbil’alamin. Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat
Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga skripsi ini telah terselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada junjungan besar Nabi Muhammad SAW, keluarga, dan para sahabat yang senantiasa memberikan teladan yang baik untuk kita.
Hanya puji syukur yang senantiasa dapat melukiskan rasa syukur penulis dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul “Realisasi Tindak Kesantunan Memohon pada Tuturan Anak SMP Se-Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar ” ini ditulis untuk memenuhi sebagian prasyarat guna mencapai gelar sarjana S-1 dalam bidang Linguistik di Jurusan Pendidikan Bahasa, Sasatra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa tanpa batntuan, bimbingan, arahan, dan dorongan dari semua pihak, penulis tidak mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Maka pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih yang tulus kepada semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung, hingga selesainya skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan terimakasih kepada pihak-pihak yang terkait.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
viii
3. Drs. Zainal Arifin, M. Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
4. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum, selaku pembimbing skripsi yang telah merelakan waktunya untuk membimbing dan memberikan solusi, serta arahan sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
5. Dosen-dosen Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang selama ini telah memberikan ilmu selama perkuliahan.
6. Semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Seiring dengan doa semoga semua bantuan dan motivasi yang diberikan kepada penulis mendapat balasan dan pahala dari Allah SWT. Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis pada khususnya.
Wass alamu’alaikum Waraahmatullahi Wabarakatuh.
Surakarta, 10 Juli 2015 Penulis,
ix DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL i
PERSETUJUAN ii
PENGESAHAN iii
PERNYATAAN iv
MOTTO v
PERSEMBAHAN vi
KATA PENGANTAR vii DAFTAR ISI ix DAFTAR GAMBAR xii DAFTAR LAMPIRAN xv ABSTRAK xvi
BAB I. PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang Masalah 1
B. Rumusan Masalah 3
C. Tujuan Penelitian 4 D. Manfaat Penelitian 4 BAB II.TINJAUAN PUSTAKA 6 A. Landasan Teori 1. Kajian Teori... 6
a. Hakikat Pragmatik... 6
b. Tindak Tutur... 7
a) Pengertian Tindak Tutur... 7
b) Peristiwa Tutur... 7
c) Jenis Tindak Tutur... 8
c. Kesantunan... 12
a) Pengertian Kesantunan... 12
x
c) Prinsip Sopan santun... 16
d) Ciri Kesantunan Berbahasa... 17
e) Kesantunan Tindak Tutur Direktif... 18
d. Kesantunan Memohon... 18
2. Penelitian yang Relevan 20 B. Kerangka Berpikir 26
BAB III. METODE PENELITIAN 28 A. Jenis Penelitian 28 B. Tempat dan Waktu Penelitian 28
C. Subjek dan Objek Penelitian 28
D. Data dan Sumber Data 29
E. Teknik Penyediaan Data 29
F. Keabsahan Data 30 G. Teknik Analisis Data 31
H. Prosedur Penelitian 32
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 33
A. Gambaran Umum Penelitian 33
B. Bentuk Realisasi Tindak Kesantunan Memohon pada Tuturan Anak SMP se-Kecamatan Kerjo, Kabupaten Karanganyar 34
1. Menawarkan... 35
2. Meminta... 37
3. Memohon... 42
C. Teknik dan Strategi Realisasi Tindak Kesantunan Memohon pada Tuturan Anak SMP se Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar... 47
xi
A. Simpulan 60
B. Saran 61
xii
REALISASI TINDAK KESANTUNAN MEMOHON PADA TUTURAN ANAK SMP SE KECAMATAN KERJO
KABUPATEN KARANGANYAR
Anita Cipta Wardani. A 310100124. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2015. Xii + 60
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk realisasi tindak kesantunan memohon pada tuturan anak SMP Se-Kecamatan Kerjo, Kabupaten Karanganyar dan mendeskripsikan teknik dan strategi realisasi tindak kesantunan memohon pada tuturan anak SMP Se-Kecamatan Kerjo, Kabupaten Karanganyar. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan strategi penelitian studi kasus. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik baca markah (BM) dan metode padan ekstralingual. Hasil penelitian menunjukkan tuturan kesantunan memohon di kalangan anak SMP Se- Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar telah memenuhi bentuk kesantunan direktif positif, wujud ragam bahasa yang digunakan oleh anak SMP Se- Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar termasuk dalam tuturan santun. Penelitian ini terbagi menjadi beberapa kategori yaitu kategori meminta, memohon dan menawarkan. Pemenuhan bentuk tindak kesantunan direktif yang diucapkan oleh anak SMP Se- Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar memenuhi tindak tutur Direktif yaitu memperhatikan kesukaan, keinginan, dan kebutuhan lawan tutur, membesar-besarkan perhatian, persetujuan, dan simpati kepada lawan tutur, mengintensifkan perhatian penutur dengan mendramatisasikan peristiwa dan fakta, menggunakan penanda identitas kelompok, menghindari ketidak setujuan dengan pura-pura setuju atau persetujuan yang semu (psedo agreement), menipu untuk kebaikan (white lies), pemagaran opini (hedging opinion), menunjukkan hal-hal yang mempunyai kesamaan melalui basa-basi (small talk) dan pranggapan (presuppasition), menyatakan paham atau mengerti akan keinginan lawan tutur, memberikan tawaran atau janji, menunjukkan sikap keoptimisan, melibatkan penutur dan lawan tutur dalam aktivitas, menyatakan hubungan secara timbal balik (resiprokal), memberikan hadiah (barang, simpati, perhatian, kerja sama) kepada lawan tutur.
