HUBUNGAN ANTARA KADAR HEMOGLOBIN (Hb) DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MI MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS
KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagai persyaratan Mencapai derajat Sarjana Kedokteran
Diajukan Oleh :
Irfan Halim Perdana
J500110006
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
iv
KATA PENGANTAR
AssalamualaikumWr. Wb.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala
rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Hubungan Antara
Kadar Hemoglobin (Hb) Dengan Prestasi Belajar Siswa MI Muhammadiyah
Program Khusus Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo ini tepat pada
waktunya.
Penyusunan skripsi ini dimaksud kan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar sarjana kedokteran di fakultas kedokteran Universitas
Muhammadiyah Surakarta, dalam menyusun skripsi ini penulis tidak terlepas dari
berbagai hambatan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dan bantuan dari
banyak pihak, penulis dapat menyelesaikan ini semua, untuk perkenankanlah
dengan setulus hati penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada:
1. Bapak dan Ibuku tercinta, Joko Haryadi dan Sumiyati, yang selalu
tulus memberikan cinta dan kasih sayangnya serta motivasi nya baik
materi maupun moril.
2. Prof. Dr. dr. Bambang Soebagyo , Sp.A(K) selaku dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. dr. Moh. Shoim Dasuki, M.Kes selaku pembimbing utama dan ketua
biro skripsi Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah
Surakarta atas semua bimbingan, saran, arahan, masukan yang
membangun dan diskusinya serta bantuannya dalam perizinan skripsi.
4. dr. Anika Candrasari, M.Kes selaku pembimbing pendamping atas
semua bimbingan, saran, arahan, masukan yang membangun dan
diskusinya.
5. dr. Yusuf AlamRomadhon, M.Kes atas bimbingan, pengarahan, saran
serta dukungan yang berarti kepada penulis selama penyusunan skripsi.
6. Bagian skripsi Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah
Surakarta, yang telah berkenan memberikan bimbingan dalam
vi
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 2
C. Tujuan Penelitian ... 2
D. Manfaat Penelitian ... 2
E. Keaslian Penelitian ... 3
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Anemia ... 6
B. Status Anemia ... 7
C. Prestasi Belajar ... 8
D. Hubungan Anemia dengan Prestasi Belajar ... 9
E. Kerangka Konsep ... 10
F. Hipotesis ... 10
BAB III. METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 11
B. Tempat dan Waktu Penelitian... 11
C. Populasi dan Sampel ... 11
D. Identifikasi Variabel ... 13
E. Definisi Operasional Variabel ... 13
F. Alat dan Cara Kerja ... 14
G. Teknik Pengumpulan Data ... 14
H. Analisa Data ... 15
I. Alur Penelitian ... 15
J. Jadwal Penelitian ... 16
BAB IV.HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 17
1. Distribusi Data Penelitian ... 17
2. Uji Normalitas Data ... 18
3. Uji Chi Square ... 18
4. Uji Hipotesis ... 19
vii
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ... 23 B. Saran ... 23
viii
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. Informed ConsentPersetujuan Menjadi Responden LAMPIRAN 2. Formulir Penelitian
ix
ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA KADAR HEMOGLOBIN (Hb) DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MI MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS
KECAMATAN KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO
Irfan Halim Perdana, Moh Shoim Dasuki, Anika Candrasari Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta
Latar Belakang:Prestasi belajar adalah hasil atau taraf kemampuan yang telah dicapai siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar dalam waktu tertentu. Prestasi belajar yang tinggi tidak hanya dipengaruhi oleh kecerdasan tetapi juga dipengaruhi oleh faktor lain salah satunya adalah anemia. Anemia dapat menurunkan kemampuan kerja seseorang dan keseluruhan populasi dengan membawa akibat ekonomi yang serius bagi perkembangan bangsa. Anemia dapat mengakibatkan berkurangnya daya pikir dan konsentrasi seseorang, menurunnya prestasi belajar pada anak sekolah karena mengalami kesulitan berkonsentrasi.Penelitian bertujuanuntuk mengetahui dan menganalisis hubungan antara kadar hemoglobin terhadap prestasi belajar siswa.
Metode:Penelitian inimerupakan penelitian yang bersifatanalitik observasional dengan pendekatancross sectional. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan random sampling dengan besar sampel sebanyak 40 siswa di MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura. Penelitian ini menggunakan uji Che-Square.
Hasil: Data kadar Hb dan Prestasi Belajar Siswa MI Muhmmadiyah Program Khusus Kartasura yang didapat diuji dengan uji Che-Square, didapatkan p > 0,05 yang artinya tidak ada hubungan yang bermakna secara statistik.
Kesimpulan:Tidak terdapat hubungan antara kadar Hemoglobin terhadap Prestasi Belajar Siswa MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura.
x
ABSTRACT
THE CORRELATION BETWEEN HEMOGLOBIN (Hb) AND THE LEARNING ACHIEVEMENT OF STUDENT MI MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS
SUB DISTRICT KARTASURA, SUKOHARJO
Irfan Halim Perdana , Moh Shoim Dasuki , Anika Candrasari Faculty of Medicine, Surakarta Muhammadiyah University
Background: The learning achievement is the result or the level of capability that has been achieved by students after joining the learning process in a certain time. The highly learning achievement is not only influenced by the intelligence, but also other factors, one is anemia. It can decrease person's ability to work and all population with the serious economic consequences for the nation development. Anemia can cause the reduction of person's thinking and concentration, decrease the learning achievement of students as having difficulty concentrating. The purpose of this study wa to identify and analyze the correlation among hemoglobin levels to the student achievement.
Method: This research is an analytic observational using cross sectional
approach. The sampling in this research uses random sampling with the number of 40 students in MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura. This research uses Che-Square test.
Result: Hemoglobin levels and the Learning Achievement of Student MI
Muhmmadiyah Program Khusus Kartasura obtained by Che-Square test is p > 0.05, means there is no significant correlation statistically.
Conclusion: There is no correlation between the hemoglobin level and the
learning achievement of student MI Muhammadiyah Program Khusus Kartasura.